Lycée professionnel Saint-Henri : lycée privé à Marseille

Présentation

Le Lycée professionnel Saint-Henri est un lycée privé situé au 37 chemin de Bernex, 13016 Marseille, dans l’académie 02. Il relève de l’enseignement professionnel et s’adresse aux élèves qui souhaitent préparer un parcours orienté vers les métiers, avec des modalités de formation adaptées à différents profils. Son identification administrative repose notamment sur le code UAI/RNE 0131433M.

Implanté dans le 16e arrondissement de Marseille, l’établissement accueille un public de lycée dans un cadre clairement orienté vers la professionnalisation. La dénomination de lycée professionnel indique une organisation des enseignements centrée sur la voie professionnelle, c’est-à-dire des cursus associant enseignements généraux et enseignements professionnels. Les informations publiques disponibles signalent également la présence de formations post-bac, ce qui élargit l’offre au-delà du seul niveau lycée.

Le Lycée professionnel Saint-Henri propose par ailleurs plusieurs caractéristiques identifiées dans les bases publiques : section sportive, lycée des métiers, apprentissage et restauration. Ces éléments donnent des indications concrètes sur le fonctionnement de l’établissement et sur les services proposés aux élèves et à leurs familles. Ils permettent aussi de mieux situer ce lycée parmi les structures qui combinent formation initiale, préparation à l’insertion professionnelle et modalités d’études diversifiées.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Lycée professionnel Saint-Henri repose d’abord sur la voie professionnelle. Cette voie s’adresse aux élèves qui souhaitent se former dans une logique concrète, en articulant des matières générales avec des enseignements liés à des compétences de métier. Dans un lycée professionnel, ce type d’organisation convient en particulier aux jeunes qui recherchent une préparation plus directement reliée au monde du travail, tout en poursuivant une scolarité encadrée dans un établissement du second degré.

Les données publiques indiquent aussi la présence de formations post-bac. Cette mention signifie que l’établissement ne se limite pas aux parcours de niveau lycée et qu’il propose également des formations accessibles après l’obtention d’un diplôme de fin de scolarité secondaire. En pratique, cela peut intéresser les élèves qui souhaitent poursuivre dans une logique de spécialisation, d’insertion professionnelle ou de montée en qualification sans changer immédiatement de structure. Pour les familles, cette caractéristique est utile car elle montre que l’établissement couvre plusieurs niveaux de formation au sein d’un même ensemble pédagogique.

Autre point notable, le Lycée professionnel Saint-Henri est identifié comme lycée des métiers. Cette appellation signale un établissement organisé autour d’une offre professionnelle structurée et lisible, avec une cohérence entre plusieurs types de parcours. Concrètement, cela renvoie à une logique d’ensemble : préparation à des métiers, éventuelle articulation entre formation sous statut scolaire et apprentissage, et possibilité de poursuivre au-delà du premier diplôme professionnel. Pour un élève ou une famille, cette mention aide à comprendre que l’établissement s’inscrit dans une logique de filières professionnalisantes plutôt que dans une offre dispersée.

La présence d’une section sportive fait également partie des éléments officiels. Une section sportive s’adresse aux élèves qui souhaitent concilier leur scolarité avec une pratique sportive suivie. Ce dispositif ne remplace pas la formation scolaire : il permet plutôt une organisation adaptée pour des jeunes investis dans une discipline sportive, avec une prise en compte de cette pratique dans leur emploi du temps. Pour les familles, cela peut représenter un critère important lorsque l’élève a besoin de maintenir un engagement sportif régulier tout en poursuivant son parcours en lycée professionnel.

L’établissement propose en outre l’apprentissage. Cette modalité de formation repose sur l’alternance entre temps en établissement et temps en entreprise. Elle concerne les jeunes qui souhaitent apprendre un métier en situation professionnelle tout en préparant un diplôme ou une certification dans un cadre encadré. La présence de l’apprentissage dans un même établissement peut être utile pour comparer les rythmes de formation et choisir entre une scolarité sous statut scolaire et une alternance plus proche de l’emploi. Pour certains profils, l’apprentissage répond à un besoin de mise en pratique rapide des compétences ; pour d’autres, il constitue une voie de qualification progressive.

Dans les informations vérifiées disponibles, aucune liste détaillée de spécialités, d’options ou de diplômes précis n’est fournie ici. Il convient donc de s’en tenir aux caractéristiques officiellement confirmées : voie professionnelle, formations post-bac, section sportive, lycée des métiers et apprentissage. Pour un projet d’orientation, ces éléments permettent déjà de cerner la nature de l’offre : un établissement tourné vers la professionnalisation, susceptible d’accueillir des élèves ayant des besoins variés, qu’il s’agisse d’une entrée dans la vie active, d’une poursuite d’études après le lycée, ou d’un parcours associant scolarité et pratique sportive.

Cette offre pédagogique peut ainsi convenir à plusieurs profils : élèves intéressés par une formation professionnalisante, jeunes souhaitant poursuivre en post-bac dans un environnement déjà connu, candidats à l’apprentissage, ou encore lycéens ayant un engagement sportif structuré. Dans tous les cas, le positionnement de l’établissement est clairement celui d’un lycée privé à vocation professionnelle, avec des modalités d’étude identifiées par les données publiques nationales.

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés figure la restauration. Pour les familles, la présence d’un service de restauration change concrètement l’organisation de la journée scolaire : les élèves peuvent déjeuner sur place, ce qui facilite le suivi d’un emploi du temps complet et limite les déplacements à l’extérieur au moment de la pause méridienne. Dans un lycée professionnel, où les horaires peuvent inclure des séquences d’enseignement général et professionnel sur une même journée, cet aspect pratique peut compter dans le quotidien de l’élève.

La présence de l’apprentissage constitue à la fois un élément pédagogique et un service d’orientation concret. Pour les jeunes concernés, cela signifie qu’une partie de l’offre de l’établissement peut être suivie selon une logique d’alternance. Pour les familles, cette possibilité ouvre une autre manière de construire un projet d’études : certains élèves se sentent plus à l’aise dans un rythme associant école et entreprise, tandis que d’autres préfèrent un parcours plus classique sous statut scolaire. Le fait qu’un établissement propose l’apprentissage peut donc faciliter les passerelles de projet, à condition de vérifier les formations effectivement ouvertes.

Le statut de lycée des métiers a également des conséquences sur la vie de l’établissement. Même si les données disponibles ne détaillent pas l’organisation interne, cette appellation renvoie généralement à une offre structurée autour de parcours professionnels cohérents. Pour les familles, cela signifie surtout que l’établissement se présente comme un lieu de formation où les cursus ont une finalité professionnelle clairement identifiée, avec une lecture plus simple des débouchés et des modes de formation.

La section sportive influence aussi la vie scolaire. Elle suppose une organisation permettant de tenir compte d’une pratique sportive régulière en parallèle des études. Pour les élèves concernés, cela peut aider à maintenir un équilibre entre exigences scolaires et activité physique soutenue. Pour les responsables légaux, c’est un point de vigilance pratique : il faut s’assurer que le rythme de travail, les déplacements éventuels et la charge liée au sport correspondent bien au projet du jeune.

En revanche, aucune information vérifiée n’indique ici la présence d’un internat ou d’un dispositif de type GRETA. Ces éléments ne doivent donc pas être supposés. Lorsqu’une famille cherche des services précis, notamment l’hébergement ou la formation continue pour adultes, il est important de s’appuyer uniquement sur les sources officielles de l’établissement ou sur les bases nationales de référence.

Accès et informations pratiques

Le Lycée professionnel Saint-Henri est situé à l’adresse suivante : 37 chemin de Bernex, 13016 Marseille. Le code postal 13016 correspond au secteur de Marseille dans lequel se trouve l’établissement. Pour un dossier d’inscription, une demande de renseignement administratif ou une vérification d’information, il est utile de conserver l’adresse complète telle qu’elle figure dans les bases officielles.

• Nom exact : Lycée professionnel Saint-Henri
• Type : Lycée privé
• Adresse : 37 chemin de Bernex, 13016 Marseille
• Académie : 02
• Téléphone : 04 95 06 10 95
• Email officiel : lppsthenri@formationmetier.fr
• Site web officiel : https://equatio.org/nos-formations
• UAI/RNE : 0131433M

Le téléphone 04 95 06 10 95 permet d’identifier clairement le standard ou le contact administratif communiqué publiquement. L’adresse électronique officielle lppsthenri@formationmetier.fr constitue le point de contact institutionnel connu. Le site web officiel, accessible à l’adresse https://equatio.org/nos-formations, peut servir de point d’entrée pour consulter les informations mises à disposition par la structure elle-même.

Pour toute recherche pratique, il est conseillé de croiser ces coordonnées avec les identifiants administratifs du lycée, notamment le UAI/RNE 0131433M, qui permet de distinguer précisément l’établissement dans les bases éducatives françaises. Ce repère est particulièrement utile lorsqu’un nom proche ou une structure liée existe dans le même secteur géographique.

Pour aller plus loin

Pour vérifier ou compléter les informations d’orientation, une fiche ONISEP est disponible à l’adresse suivante : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.15098. Cette ressource peut aider à confirmer le positionnement de l’établissement dans l’offre de formation française et à retrouver sa référence dans les bases spécialisées de l’orientation scolaire.

Le SIRET de l’établissement est 77555830700028. Cette donnée permet une vérification administrative de l’existence de la structure dans les répertoires dédiés. Dans le cadre d’une recherche d’établissement, elle peut être utile pour distinguer précisément l’entité concernée et recouper les informations publiques disponibles.

En résumé, le Lycée professionnel Saint-Henri est un lycée privé marseillais relevant de la voie professionnelle, avec formations post-bac, section sportive, statut de lycée des métiers, possibilité d’apprentissage et service de restauration. Les coordonnées officielles, l’identifiant UAI/RNE, le SIRET et la fiche ONISEP permettent d’appuyer toute démarche de vérification documentaire ou d’orientation.