À propos de l’annuaire : sources, méthode et limites

Cet annuaire en ligne recense les établissements scolaires en France : 60 173 fiches d’écoles, de collèges, de lycées et d’établissements du supérieur. Il propose aussi des classements des collèges et lycées par département, un outil pour trouver son collège de secteur, une rubrique sur les formations après le bac avec un simulateur, un comparateur d’écoles et un quiz d’orientation, ainsi que des guides et des articles. Cette page présente qui publie le site, d’où viennent les données, comment les classements sont calculés et quelles sont leurs limites.

Qui publie ce site

Le site appartient au réseau Pass Éducation. L’identité de l’éditeur, du directeur de publication et de l’hébergeur figure dans les mentions légales.

Le site est financé de trois façons :

  • la publicité (annonces Google) ;
  • des liens commerciaux, identifiés comme sponsorisés, sur certaines pages ;
  • des offres payantes destinées aux établissements et aux professionnels.

Ces revenus n’entrent pas dans le calcul des classements. Le tri est calculé uniquement à partir des indicateurs publics.

D’où viennent les données

Les fiches et les classements reposent sur les données ouvertes du ministère de l’Éducation nationale :

  • L’annuaire de l’éducation (extraction du 6 octobre 2026) : adresse, statut public ou privé, téléphone, appartenance à l’éducation prioritaire (REP, REP+) et services déclarés. Ces services comprennent la restauration scolaire, l’internat, les ULIS, les SEGPA, les sections européennes, internationales, sportives et arts, les formations post-bac et le lycée des métiers.
  • Les indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) : diplôme national du brevet, session 2025.
  • Les indicateurs de valeur ajoutée des lycées (IVAL) : baccalauréat général et technologique et baccalauréat professionnel, session 2025.
  • Les indices de position sociale (IPS) des écoles, collèges et lycées : dernière rentrée publiée pour chaque établissement, soit 2024-2025 ou 2025-2026 selon les cas.
  • La carte scolaire des collèges publics, utilisée par l’outil collège de secteur.

La valeur ajoutée est calculée par le ministère. Elle compare le taux de réussite constaté au taux attendu compte tenu du profil des élèves, notamment leur âge et leur origine sociale. L’IPS, lui, résume le milieu social des élèves. Ce n’est pas une mesure de la qualité de l’enseignement.

Comment les classements sont calculés

Le site publie 201 classements des collèges et des lycées, département par département, pour la session 2025.

  • Collèges : ils sont classés par taux de réussite au brevet, puis départagés par la note moyenne à l’écrit, puis par la part de mentions. Seuls les collèges ayant présenté au moins 20 candidats figurent au classement, pour éviter les écarts liés aux petits effectifs.
  • Lycées : ils sont classés par taux de réussite au bac général et technologique, puis départagés par le taux de mentions, puis par la valeur ajoutée. Seuls les lycées ayant présenté au moins 30 candidats figurent au classement.

Certains classements thématiques retiennent un autre critère principal, annoncé en tête de page. Par exemple, le classement des lycées privés de Paris est fondé sur le taux de mentions au bac, puis sur le taux de réussite.

Les écoles maternelles et élémentaires ne sont pas classées, car le ministère ne publie aucun résultat d’examen par école. Pour ces écoles, les seuls indicateurs affichés sont l’éducation prioritaire et l’IPS.

Le site n’attribue aucune note. Les tableaux affichent les indicateurs officiels tels quels : taux de réussite, mentions, valeur ajoutée et IPS.

Formations après le bac

La rubrique consacrée aux formations après le bac s’appuie sur les données Parcoursup 2025 du ministère de l’Enseignement supérieur. C’est la dernière session publiée en données ouvertes. Ces données couvrent plus de 14 252 formations et plus de 769 351 places.

Les classements de sélectivité sont fondés sur le taux d’accès, c’est-à-dire la part des candidats ayant reçu une proposition d’admission sur Parcoursup 2025. Plus le taux est bas, plus la formation est sélective.

Quand une page cite un palmarès de presse, par exemple celui de L’Etudiant, de L’Usine Nouvelle ou du Figaro, elle le présente comme tel, en le citant.

Le simulateur Mes chances sur Parcoursup affiche le taux d’accès d’une formation. C’est une moyenne, pas une probabilité individuelle d’admission. Le comparateur d’écoles couvre 755 formations : 459 publiques et 296 privées.

Les limites de ces données

  • Décalage dans le temps : les chiffres sont ceux de la dernière session publiée (2025). Une évolution récente d’un établissement peut ne pas y figurer.
  • Public accueilli : un taux de réussite élevé dépend aussi du profil des élèves. C’est pourquoi la valeur ajoutée et l’IPS sont affichés à côté.
  • Petits effectifs : en dessous de 20 candidats pour un collège ou de 30 candidats pour un lycée, un établissement n’est pas classé.
  • Collège de secteur : l’outil pour trouver son collège de secteur ne couvre que les collèges publics. Il ne couvre pas la Charente-Maritime, la Guadeloupe, la Martinique ni Mayotte. Son résultat doit être confirmé auprès des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN).
  • Coordonnées et services : ils proviennent de l’annuaire officiel de l’éducation. Un téléphone, un service ou un statut peut avoir changé depuis son extraction.

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