Lycée professionnel Condorcet : lycée public à Saint-Quentin

Présentation

Le Lycée professionnel Condorcet est un lycée public situé à Saint-Quentin, dans le département de l’Aisne, à l’adresse suivante : Rond Point Joliot Curie, 02100 Saint-Quentin. Il relève de l’académie d’Amiens (code académie : 20) et est identifié sous le numéro UAI/RNE 0020079A. Cet établissement s’adresse principalement aux élèves qui souhaitent suivre une scolarité dans la voie professionnelle, avec des parcours conçus pour préparer à une insertion dans la vie active, à la poursuite d’études ou à une spécialisation progressive.

Installé à Saint-Quentin, le lycée professionnel Condorcet fait partie des établissements publics proposant une offre de formation articulée autour de plusieurs modalités de scolarisation et d’accompagnement. Les familles y trouvent un cadre clairement orienté vers les apprentissages professionnels, avec des dispositifs qui répondent à des besoins variés : formation initiale, apprentissage, accueil d’élèves en situation de handicap via le dispositif ULIS, présence d’une section européenne et possibilités de poursuite en formations post-bac. L’établissement est également identifié comme lycée des métiers, ce qui signale une organisation autour de filières professionnelles et technologiques en lien avec des compétences métiers.

Au-delà de la seule préparation des diplômes, le lycée propose aussi des services utiles au quotidien des élèves et des familles, notamment une restauration scolaire et un internat / hébergement. La présence du GRETA dans l’offre signalée indique également une ouverture vers la formation continue des adultes et des publics en reprise d’études. L’ensemble dessine un établissement qui combine des missions de formation initiale, d’accompagnement individualisé et de qualification tout au long de la vie.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Lycée professionnel Condorcet repose d’abord sur la voie professionnelle. Cette voie s’adresse aux élèves qui souhaitent préparer un diplôme à forte dimension concrète, avec des enseignements généraux associés à des enseignements professionnels. Dans un lycée professionnel public, cela correspond à une organisation pédagogique orientée vers l’acquisition de savoir-faire, de méthodes de travail et de compétences attendues dans des secteurs d’activité précis. Pour les familles, cette orientation peut convenir à des élèves qui recherchent des apprentissages plus appliqués, un rapport direct aux métiers et des parcours pouvant mener soit à l’emploi, soit à la poursuite d’études.

L’établissement propose également des formations post-bac. Cette mention indique qu’au-delà des parcours de niveau lycée, il existe une possibilité de continuer dans une logique de spécialisation ou de qualification après le baccalauréat. Dans les faits, cela intéresse notamment les élèves qui souhaitent rester dans un environnement scolaire structuré tout en accédant à un niveau d’étude supérieur. Cette présence de formations post-bac est un élément important pour les jeunes qui veulent consolider leur projet dans une filière professionnelle sans changer immédiatement d’établissement ou d’univers pédagogique.

Le lycée est en outre signalé comme disposant d’une section européenne. Ce type de section s’adresse aux élèves qui souhaitent renforcer la pratique d’une langue vivante dans le cadre de leur scolarité. Concrètement, une section européenne permet d’ajouter une dimension linguistique à un parcours professionnel, avec un niveau d’exigence plus soutenu en langue et parfois une partie d’enseignement ou de projet en lien avec l’ouverture internationale. Pour les élèves de lycée professionnel, cela peut être pertinent dans la perspective de stages, de mobilités ou d’une valorisation du profil sur un dossier de poursuite d’études.

Le statut de lycée des métiers mérite aussi d’être expliqué. Cette appellation ne correspond pas à une spécialité unique, mais à une organisation qui regroupe des formations professionnelles cohérentes autour de champs d’activité et de compétences identifiés. Pour les élèves et leurs responsables, cela signifie généralement une meilleure lisibilité des parcours, une articulation entre différents niveaux de qualification et une logique de formation qui tient compte des évolutions du monde professionnel. Cette reconnaissance met en avant la spécialisation de l’établissement dans les formations à visée professionnelle.

Autre point important : le lycée propose l’apprentissage. Cette modalité s’adresse aux jeunes qui souhaitent alterner des périodes de formation en établissement et des périodes en entreprise. L’apprentissage ne correspond pas au même rythme qu’une scolarité exclusivement sous statut scolaire : il implique un contrat, une immersion régulière dans le travail et une construction progressive des compétences en situation réelle. Pour certaines familles, cette formule peut représenter une solution adaptée à un projet professionnel déjà bien défini ou à un élève qui apprend plus facilement dans l’alternance entre cours et pratique.

Le dispositif ULIS fait également partie de l’offre confirmée. Une ULIS en lycée est destinée à des élèves en situation de handicap qui ont besoin d’aménagements pédagogiques et d’un accompagnement spécifique tout en participant, selon leur projet personnalisé, à la vie de l’établissement et à certains temps de formation. Il ne s’agit pas d’une classe séparée au sens habituel, mais d’un dispositif d’appui permettant d’organiser les apprentissages, les adaptations et l’inclusion dans les cursus proposés. Pour les familles concernées, la présence d’une ULIS est un élément concret dans l’évaluation des conditions d’accueil et de suivi.

Enfin, la présence du GRETA complète cette offre pédagogique dans une logique de formation continue. Les GRETA interviennent habituellement pour la formation des adultes, la reconversion, la montée en compétences ou la préparation de certifications. Même si cela ne concerne pas directement tous les lycéens, ce type de structure inscrit l’établissement dans une dynamique plus large de qualification et de formation tout au long de la vie. Cela peut aussi renforcer la lisibilité de certaines filières pour des jeunes qui envisagent des parcours évolutifs, avec reprises d’études ou spécialisation ultérieure.

Au total, l’offre pédagogique officiellement signalée pour le Lycée professionnel Condorcet comprend donc :

• Voie professionnelle
• Formations post-bac
• Section européenne
• Lycée des métiers
• Apprentissage
• Dispositif ULIS
• GRETA

Ces éléments montrent un établissement organisé pour accueillir des profils scolaires différents, avec plusieurs modalités d’accès à la qualification et une attention portée à la diversité des parcours.

Vie scolaire et services

Le Lycée professionnel Condorcet propose plusieurs services qui ont des effets concrets sur la vie quotidienne des élèves. La présence d’un service de restauration permet aux jeunes de déjeuner sur place. Pour les familles, cela facilite l’organisation des journées, notamment lorsque l’emploi du temps comprend des horaires étendus, des ateliers, des enseignements professionnels ou des temps de déplacement qui rendent le retour au domicile difficile sur la pause méridienne.

L’établissement dispose également d’un internat / hébergement. Ce point peut être déterminant pour les élèves qui résident loin de Saint-Quentin, pour ceux dont la formation suppose des trajets importants, ou encore pour les familles qui recherchent une solution d’hébergement en semaine. L’internat modifie concrètement les conditions de scolarité : il réduit le temps de transport quotidien, permet une présence plus régulière aux cours et offre un cadre d’organisation adapté à certains parcours professionnels.

La mention de l’apprentissage dans les services et modalités de formation indique que le lycée ne fonctionne pas uniquement sur le modèle scolaire classique. Pour les familles, cela ouvre une alternative pour les jeunes qui souhaitent se former en alternance. Ce choix suppose généralement une articulation plus étroite entre l’établissement et l’entreprise, avec des temps de présence répartis selon le calendrier de la formation.

La présence du GRETA constitue également un service spécifique. Elle élargit le rôle de l’établissement à la formation continue et à l’accompagnement de publics au-delà des seuls lycéens. Dans un même lieu, peuvent ainsi coexister des parcours de formation initiale et des parcours de qualification pour adultes. Cela témoigne d’un usage plus large des ressources pédagogiques et techniques de l’établissement.

Enfin, le dispositif ULIS relève aussi de la vie scolaire au sens large, puisqu’il concerne les conditions d’accueil, de suivi et d’inclusion des élèves en situation de handicap. Ce type de dispositif implique une coordination éducative particulière et une attention aux adaptations nécessaires dans le déroulement de la scolarité.

Accès et informations pratiques

Le Lycée professionnel Condorcet est situé à l’adresse suivante :

• Rond Point Joliot Curie, 02100 Saint-Quentin

Il se trouve donc dans la commune de Saint-Quentin, code postal 02100, dans l’Aisne.

Pour les informations administratives ou le suivi d’un dossier, les coordonnées officielles connues sont les suivantes :

• Téléphone : 03 23 08 44 44
• Email : ce.0020079a@ac-amiens.fr
• Site web officiel : https://www.espace-scolaire-condorcet.fr/

L’établissement dépend de l’académie d’Amiens (code 20). Son identifiant administratif UAI/RNE est le 0020079A. Ces références sont utiles pour vérifier l’identité de l’établissement dans les bases officielles, lors d’une inscription ou pour croiser les informations publiées par les services de l’Éducation nationale.

Pour aller plus loin

Pour consulter une présentation institutionnelle complémentaire du lycée, il est possible de se reporter à la fiche ONISEP de l’établissement :

• Fiche ONISEP : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.8595

Le site officiel du lycée permet également d’accéder aux informations mises à jour par l’établissement :

• Site officiel : https://www.espace-scolaire-condorcet.fr/

Pour une vérification administrative, le SIRET du Lycée professionnel Condorcet est le 19020079000011. Cette donnée peut être utile pour recouper les références d’un établissement public, notamment dans les bases ouvertes ou les documents administratifs.

En résumé, le Lycée professionnel Condorcet de Saint-Quentin est un lycée public identifié sous le numéro UAI 0020079A, proposant une voie professionnelle, des formations post-bac, une section européenne, l’apprentissage, un dispositif ULIS, un GRETA, ainsi que des services de restauration et d’internat. Les coordonnées officielles, la fiche ONISEP et les identifiants administratifs permettent d’en vérifier les informations essentielles de manière directe et fiable.