Lycée professionnel Camille Claudel : lycée public à Vitry-sur-Seine

Présentation

Le Lycée professionnel Camille Claudel est un lycée public situé au 4 rue des Carrières, 94400 Vitry-sur-Seine, dans l’académie de Créteil (code 24). Il relève du réseau public de l’Éducation nationale et accueille des élèves dans la voie professionnelle. Son identité d’établissement est clairement orientée vers des formations professionnelles, avec une offre confirmée par les données publiques.

Installé à Vitry-sur-Seine, dans le département du Val-de-Marne, ce lycée s’adresse aux familles et aux élèves qui recherchent une scolarité en lycée professionnel au sein d’un établissement public. La localisation précise, rue des Carrières, permet de l’identifier facilement dans la commune. Pour les démarches d’orientation, d’inscription ou de prise d’information, les coordonnées administratives de l’établissement sont disponibles publiquement, ce qui facilite les échanges avec les responsables et les services concernés.

Le lycée est référencé sous le numéro UAI/RNE 0940145X et sous le SIRET 19940145600017. Ces identifiants permettent de vérifier l’existence administrative de l’établissement dans les bases officielles. Le site internet de l’établissement, l’adresse électronique académique et la fiche ONISEP constituent également des points d’entrée utiles pour consulter les informations mises à jour par les sources institutionnelles.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Lycée professionnel Camille Claudel relève de la voie professionnelle. Cette mention signifie que l’établissement prépare les élèves à des parcours de formation tournés vers des apprentissages concrets, articulant enseignements généraux et enseignements professionnels. Dans un lycée professionnel, les contenus visent en règle générale à développer des compétences directement mobilisables dans un secteur d’activité, tout en maintenant les bases scolaires nécessaires à la poursuite d’études ou à l’insertion professionnelle. Ici, la donnée officiellement confirmée identifie une offre dans le domaine de la restauration.

La présence de la mention Restauration indique que l’établissement propose une formation professionnelle orientée vers les métiers de ce champ. Ce secteur concerne les élèves qui souhaitent se former à des activités liées à la préparation, à la production ou au service dans le domaine de la restauration, selon les parcours effectivement ouverts par l’établissement. La restauration est un domaine qui suppose généralement l’acquisition de gestes techniques, le respect de règles d’hygiène, l’organisation du travail, la relation avec la clientèle et la connaissance de pratiques professionnelles précises. Dans un lycée professionnel, ce type de formation combine habituellement des temps d’enseignement en classe et des situations d’apprentissage appliquées.

Pour les familles, la mention de la voie professionnelle a une conséquence très concrète : l’élève ne suit pas un parcours de lycée général ou technologique, mais un cursus conçu autour d’un projet de métier ou d’un secteur professionnel. Cette orientation peut convenir à des jeunes qui recherchent un enseignement plus directement relié à des pratiques professionnelles, à un environnement de travail identifié et à des compétences opérationnelles. Le choix de la voie professionnelle demande souvent de s’informer en amont sur le contenu des formations, les débouchés possibles, les périodes de formation en milieu professionnel lorsqu’elles existent dans les cursus, et les suites d’études envisageables.

Dans le cas du Lycée professionnel Camille Claudel, l’information vérifiée ne permet pas d’énumérer, au-delà de cette donnée publique, l’ensemble détaillé des diplômes, spécialités ou options éventuellement proposés à l’intérieur du champ de la restauration. Il est donc important de s’en tenir à ce qui est confirmé : une offre pédagogique en voie professionnelle avec une orientation Restauration. Pour connaître avec précision les parcours ouverts selon l’année en cours, les familles peuvent consulter les sources officielles de l’établissement ou la fiche ONISEP associée.

Cette offre s’adresse en priorité aux élèves qui souhaitent construire un parcours professionnalisant dans un établissement public. Le cadre du lycée professionnel permet en général d’articuler des enseignements généraux, indispensables à la formation commune, et des apprentissages plus spécialisés liés au secteur visé. Dans le domaine de la restauration, cela peut répondre à des profils d’élèves attirés par les métiers concrets, le travail en équipe, l’organisation des tâches, la rigueur dans les procédures et le contact avec des situations professionnelles codifiées.

La lisibilité de l’offre est un point important pour l’orientation. La mention Restauration donne déjà une indication claire sur le champ professionnel principal de l’établissement. Pour un collégien ou une famille en réflexion après la classe de troisième, cela permet d’identifier rapidement si le lycée correspond à un projet d’études dans ce secteur. Pour un élève déjà engagé dans une trajectoire professionnelle, cette orientation peut aussi représenter une possibilité de poursuite ou de réorientation, sous réserve des conditions définies par l’administration et des places disponibles.

En l’absence de données officielles supplémentaires dans les informations fournies, il n’est pas possible d’affirmer la présence de dispositifs particuliers tels qu’une section européenne, une ULIS, un internat intégré à la scolarité, une structure sportive, des classes spécifiques ou des options complémentaires. La présentation de l’offre pédagogique doit donc rester strictement centrée sur les éléments vérifiés : voie professionnelle et restauration.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés, la donnée publique mentionne la restauration. Pour les familles, ce point est important dans l’organisation quotidienne : la présence d’un service de restauration peut permettre aux élèves de déjeuner sur place et d’éviter des déplacements pendant la pause méridienne. Dans un lycée, cela simplifie souvent la journée scolaire, en particulier lorsque les emplois du temps sont étendus ou comprennent des séquences pratiques.

La restauration constitue un service concret qui peut jouer sur le rythme de la journée, la ponctualité et les conditions matérielles de présence dans l’établissement. Pour les responsables légaux, c’est également un élément pratique à vérifier au moment de l’inscription ou de la rentrée, notamment pour connaître les modalités d’accès au service, l’organisation des repas et les informations administratives associées. Les détails de fonctionnement relèvent des informations diffusées directement par l’établissement.

Les données communiquées ici ne permettent pas de confirmer l’existence d’un internat, d’une offre en apprentissage ni d’un rattachement à un GRETA. Ces éléments ne doivent donc pas être présentés comme acquis. Pour une famille qui recherche spécifiquement un hébergement scolaire, une formation par alternance sous statut d’apprenti ou un accès à la formation continue pour adultes, il est nécessaire de vérifier ces points auprès des sources officielles avant toute démarche.

De manière générale, la vie scolaire dans un lycée professionnel repose sur l’organisation des cours, des temps d’accompagnement, des services administratifs et des informations pratiques diffusées par l’établissement. Dans le cas du Lycée professionnel Camille Claudel, les moyens les plus fiables pour obtenir des renseignements actualisés restent le site web officiel, l’adresse électronique académique et le numéro de téléphone fournis par les sources institutionnelles. Ces canaux permettent de demander des précisions sur la scolarité, les modalités d’accueil des élèves et le fonctionnement concret de l’établissement au cours de l’année.

Accès et informations pratiques

Le Lycée professionnel Camille Claudel est situé à l’adresse suivante : 4 rue des Carrières, 94400 Vitry-sur-Seine. Le code postal 94400 correspond à la commune de Vitry-sur-Seine, dans le Val-de-Marne. Cette adresse complète est celle à utiliser pour les correspondances, les démarches administratives et la localisation de l’établissement.

• Nom exact : Lycée professionnel Camille Claudel
• Type : Lycée public
• Adresse : 4 rue des Carrières, 94400 Vitry-sur-Seine
• Académie : Créteil (code 24)
• Téléphone : 01 47 18 16 60
• Email officiel : ce.0940145X@ac-creteil.fr
• Site web officiel : https://lyceeclaudelvitry.fr/
• UAI/RNE : 0940145X
• SIRET : 19940145600017

Ces informations pratiques permettent d’identifier l’établissement sans ambiguïté. Le numéro de téléphone peut être utilisé pour joindre l’administration, tandis que l’adresse électronique académique constitue le contact officiel pour les échanges écrits. Le site web de l’établissement est le support le plus adapté pour consulter les informations publiées directement par le lycée, qu’il s’agisse de la présentation de la scolarité, des actualités ou des modalités administratives.

Pour aller plus loin

Pour approfondir les informations relatives au Lycée professionnel Camille Claudel, plusieurs sources officielles peuvent être consultées. La fiche ONISEP de l’établissement est accessible à l’adresse suivante : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.12876. Elle permet de retrouver le lycée dans une base de référence utilisée pour l’orientation scolaire.

Le site web officiel de l’établissement, https://lyceeclaudelvitry.fr/, constitue également une source directe pour vérifier les informations utiles au moment d’un choix d’orientation, d’une inscription ou d’une prise de renseignement. Pour les vérifications administratives, le SIRET 19940145600017 et le code UAI/RNE 0940145X permettent d’identifier l’établissement dans les bases publiques et académiques.

En résumé, cette fiche repose sur des données vérifiées : il s’agit d’un lycée public de Vitry-sur-Seine, relevant de l’académie de Créteil, avec une offre en voie professionnelle et un service de restauration, ainsi qu’une orientation pédagogique confirmée dans le champ de la restauration. Pour tout complément sur les formations précises ouvertes selon l’année considérée, la consultation des sources institutionnelles reste la démarche la plus fiable.