Lycée privé Saint-Sulpice : lycée privé à Paris

Présentation

Le Lycée privé Saint-Sulpice est un lycée privé situé à Paris, dans l’académie de Paris (code 01). Il relève du second cycle de l’enseignement secondaire et propose, d’après les données publiques disponibles, une offre qui associe voie générale, formations post-bac et plusieurs dispositifs artistiques identifiés. Cette combinaison permet de repérer un établissement qui ne se limite pas au seul cycle terminal du lycée, mais qui ouvre aussi sur des poursuites d’études après le baccalauréat.

L’adresse fournie dans les données disponibles mentionne uniquement Paris, sans précision de voie ni de code postal. Dans ce contexte, l’établissement s’inscrit dans l’offre éducative parisienne et s’adresse à des élèves de lycée ainsi qu’à des étudiants selon les formations proposées après le bac. Pour les familles, cela signifie qu’il convient de vérifier directement auprès du secrétariat les modalités exactes d’accueil, d’inscription et d’organisation selon le niveau visé.

Les informations administratives permettent d’identifier clairement l’établissement : UAI/RNE 0753838P et SIRET 78428091900019. Ces références sont utiles pour les démarches, les vérifications officielles et la consultation de ressources institutionnelles. Le site officiel et la fiche Onisep complètent ces données de base pour obtenir une information actualisée sur les classes, les calendriers ou l’organisation concrète de l’année scolaire.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée par les données publiques comprend plusieurs volets : voie générale, formations post-bac, section arts, section cinéma, section théâtre et apprentissage. Ces éléments donnent une indication précise sur la nature de l’établissement et sur les profils d’élèves ou d’étudiants auxquels il peut convenir.

La présence d’une voie générale signifie que le lycée accueille des élèves préparant un baccalauréat général. Dans ce cadre, les enseignements visent d’abord l’acquisition d’une culture générale solide, le développement des méthodes de travail du lycée et la préparation à la poursuite d’études supérieures. Les données transmises n’énumèrent pas les spécialités de première et terminale ; il n’est donc pas possible de dresser ici une liste détaillée de ces enseignements de spécialité. Pour les familles, la conséquence pratique est simple : la voie générale est attestée, mais le choix précis des spécialités doit être vérifié auprès de l’établissement ou sur ses supports officiels.

Les formations post-bac constituent un autre point important. Cette mention indique que l’établissement ne s’arrête pas au niveau terminale et propose également des parcours accessibles après l’obtention du baccalauréat. En l’absence d’intitulés plus détaillés dans les données fournies, il convient de retenir uniquement l’existence de cette offre post-bac, sans lui attribuer de diplôme, de filière ou de volume d’accueil qui n’ont pas été confirmés ici. Pour un élève de terminale ou un étudiant en recherche de réorientation, cette présence de formations post-bac peut représenter un repère utile pour envisager une poursuite d’études dans le même établissement.

L’établissement est aussi signalé avec une section arts. Cette mention renvoie à une offre orientée vers des pratiques, des enseignements ou des parcours à dominante artistique. Concrètement, une section de ce type s’adresse en priorité aux élèves qui souhaitent intégrer une dimension artistique plus structurée dans leur scolarité. Cela peut intéresser des jeunes déjà engagés dans une pratique culturelle, ou des élèves qui recherchent un environnement scolaire où les arts occupent une place identifiée dans l’offre pédagogique. Les données disponibles ne permettent toutefois pas de préciser la discipline artistique exacte couverte par cette section au-delà des mentions spécifiques cinéma et théâtre.

La section cinéma constitue une information particulièrement concrète. Elle peut correspondre à un enseignement ou à un parcours qui sensibilise les élèves à l’analyse de l’image, à l’écriture audiovisuelle, à la culture cinématographique et, selon l’organisation propre de l’établissement, à certaines pratiques liées à la réalisation. Pour les élèves concernés, ce type de section s’adresse généralement à ceux qui ont un intérêt net pour le langage visuel, les œuvres cinématographiques, les médias et les approches de projet. Dans un parcours général, une telle section peut être recherchée par des profils attirés par les études culturelles, artistiques ou de communication, tout en conservant un cadre de lycée.

La section théâtre s’adresse, elle, à des élèves intéressés par le jeu, la lecture des textes, l’expression orale, la mise en voix et le travail collectif. Au lycée, une section théâtre peut représenter un appui utile pour développer l’aisance à l’oral, la mémorisation, l’interprétation et la compréhension des œuvres dramatiques. Dans les faits, ce type d’enseignement ou de section attire souvent des élèves qui souhaitent maintenir une pratique artistique régulière tout en suivant une scolarité générale. Là encore, il faut s’en tenir aux données confirmées : l’existence de la section est établie, mais ses horaires, son mode de recrutement et sa place exacte dans l’emploi du temps doivent être vérifiés directement auprès de l’établissement.

Enfin, la mention apprentissage mérite une attention particulière. Elle indique qu’au moins une partie de l’offre de l’établissement peut relever de l’alternance. Pour les familles et les étudiants, cela change concrètement la logique de formation : l’apprentissage associe en principe des temps en établissement et des temps en structure professionnelle, avec un statut spécifique selon la formation suivie. Cette modalité convient surtout à des jeunes qui souhaitent acquérir une expérience professionnelle pendant leur cursus et s’inscrire dans un rythme alterné. Comme pour les autres éléments de l’offre, les diplômes concernés par l’apprentissage ne sont pas détaillés dans les données ici disponibles ; seule la présence de cette modalité doit donc être retenue avec certitude.

Au total, l’offre pédagogique du Lycée privé Saint-Sulpice repose sur une base clairement identifiée : lycée général, présence de formations après le bac, orientation artistique affirmée à travers les sections arts, cinéma et théâtre, et possibilité d’apprentissage. Pour un candidat, cela dessine le profil d’un établissement susceptible de convenir à des parcours généraux enrichis par les arts, ainsi qu’à certains projets d’études supérieures ou de formation en alternance.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés figure la restauration. Pour les élèves et les familles, la présence d’un service de restauration a des effets très concrets sur l’organisation de la journée : elle facilite la pause méridienne sur place, limite les déplacements extérieurs et peut simplifier la gestion des emplois du temps, notamment lorsque les cours se terminent tard ou reprennent rapidement après midi. Dans un établissement parisien, cet aspect pratique compte souvent dans la vie quotidienne des lycéens et des étudiants.

La mention de l’apprentissage, déjà signalée dans l’offre pédagogique, a aussi des conséquences sur la vie scolaire au sens large. Un élève ou un étudiant en alternance ne vit pas sa scolarité de la même manière qu’un lycéen en cursus classique : le calendrier peut être partagé entre temps de présence en cours et temps de présence en entreprise ou dans une structure d’accueil. Cela suppose une organisation plus rigoureuse, des démarches administratives particulières et, selon les cas, un suivi différent. Pour les familles, il est donc utile de distinguer clairement les parcours sous statut scolaire des parcours en apprentissage.

Les données fournies ne mentionnent pas d’internat. En l’absence d’information confirmée, il n’est pas possible d’indiquer que l’établissement propose un hébergement. Les familles qui envisagent une scolarisation nécessitant une solution de logement doivent donc vérifier ce point directement auprès du lycée. De la même façon, aucune information confirmée n’est fournie ici sur un GRETA, sur des dispositifs spécifiques de type ULIS, section européenne, section sportive ou sur d’autres services complémentaires ; ces éléments ne peuvent donc pas être attribués à l’établissement sans source explicite.

Dans les faits, les services attestés permettent surtout de retenir deux aspects pratiques : la possibilité de prendre ses repas sur place et l’existence d’une offre intégrant l’alternance. Ce sont des données utiles pour apprécier le fonctionnement concret de l’établissement au quotidien, au-delà des seules formations théoriques.

Accès et informations pratiques

Le Lycée privé Saint-Sulpice est situé à l’adresse suivante : , Paris. Les données communiquées ne précisent pas la voie ni le code postal. Il convient donc de retenir que l’établissement se trouve à Paris et de vérifier l’adresse postale complète sur les supports officiels avant tout envoi de courrier ou déplacement.

• Nom exact : Lycée privé Saint-Sulpice
• Type : Lycée privé
• Ville : Paris
• Code postal : non communiqué dans les données fournies
• Académie : Paris (code 01)
• Téléphone : 01 84 74 83 82
• Email officiel : secretariat@st-sulpice.fr
• Site web officiel : http://www.st-sulpice.fr/
• UAI/RNE : 0753838P
• SIRET : 78428091900019

Pour les familles, ces coordonnées permettent d’identifier l’établissement sans ambiguïté et de retrouver ses informations administratives. Le téléphone et l’adresse électronique du secrétariat sont les points d’entrée les plus utiles pour obtenir des renseignements sur les inscriptions, les modalités d’admission, les journées d’information ou la composition exacte des formations. Le site officiel, quant à lui, reste la source à consulter pour vérifier les informations mises à jour par l’établissement lui-même.

Pour aller plus loin

Une ressource institutionnelle est disponible via la fiche Onisep de l’établissement : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.2764. Cette page peut servir de point de vérification complémentaire pour situer le lycée dans les bases nationales d’information sur les établissements et les formations.

Pour une vérification administrative, les identifiants suivants peuvent être utilisés : UAI/RNE 0753838P et SIRET 78428091900019. Le recours à ces références est utile pour confirmer qu’il s’agit bien du même établissement dans les annuaires officiels, les démarches liées à la scolarité ou les recherches documentaires.

En résumé, le Lycée privé Saint-Sulpice, à Paris, est identifié comme un lycée privé proposant une voie générale, des formations post-bac, une offre artistique avec sections arts, cinéma et théâtre, ainsi que de l’apprentissage et un service de restauration. Pour tout point qui ne figure pas dans les données publiques confirmées, la consultation du site officiel et de la fiche Onisep reste la méthode la plus fiable.