Lycée privé Providence Sainte-Thérèse : lycée privé à Rouen

Présentation

Le Lycée privé Providence Sainte-Thérèse est un lycée privé situé à Rouen, au 42 rue de Le Nostre, 76000 Rouen, dans l’académie de Normandie (code 70). Il est identifié sous le numéro UAI/RNE 0761356L. Cette fiche présente les informations administratives et les éléments d’offre de formation confirmés par les sources publiques disponibles, sans ajouter de données non vérifiées.

L’établissement relève du second cycle et propose plusieurs modalités de scolarisation. Les informations officielles indiquent en particulier la présence d’une voie technologique, d’une voie professionnelle, de formations post-bac ainsi que de l’apprentissage. À ces parcours s’ajoutent des services utiles à l’organisation de la vie quotidienne des élèves et des étudiants, notamment la restauration et un dispositif d’internat / hébergement.

Son implantation à Rouen le place dans une grande ville de Seine-Maritime, ce qui peut faciliter les déplacements des familles de l’agglomération comme des communes plus éloignées, en particulier lorsque la présence d’un internat ou d’une formation en apprentissage entre en ligne de compte. Pour les responsables légaux, les futurs lycéens et les étudiants, cette diversité de statuts et de parcours signifie qu’un même établissement peut regrouper des publics différents : élèves de lycée, jeunes en formation professionnelle, apprentis et inscrits dans des cursus après le baccalauréat.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Lycée privé Providence Sainte-Thérèse repose sur plusieurs axes clairement identifiés : voie technologique, voie professionnelle, formations post-bac et apprentissage. Ces éléments décrivent le cadre général des études proposées, mais ils ne permettent pas, à eux seuls, de détailler ici une liste de spécialités, séries, diplômes ou options qui ne seraient pas explicitement fournies dans les données transmises. Il est donc important de distinguer ce qui est certain de ce qui nécessiterait une vérification complémentaire sur les sources officielles de l’établissement.

La voie technologique s’adresse aux élèves qui souhaitent préparer un baccalauréat technologique dans un cadre où les enseignements généraux sont associés à des approches plus appliquées. De manière générale, ce type de voie concerne des élèves qui envisagent soit une poursuite d’études supérieures courtes ou longues, soit une orientation vers des domaines professionnels structurés. Dans le cas présent, la donnée disponible confirme l’existence de cette voie dans l’établissement, ce qui signifie qu’il accueille des lycéens inscrits dans un parcours technologique, avec l’organisation pédagogique correspondante.

La voie professionnelle correspond à une formation davantage tournée vers l’acquisition de compétences concrètes et de savoir-faire directement mobilisables dans un métier ou dans une poursuite d’études professionnalisante. Pour les familles, cela implique généralement un enseignement mêlant matières générales et enseignements professionnels, avec des modalités pédagogiques adaptées à des objectifs d’insertion et de qualification. La présence de cette voie au sein du lycée indique que l’établissement ne se limite pas à une préparation purement générale ou théorique, mais propose aussi des parcours plus directement orientés vers l’exercice professionnel.

Les formations post-bac constituent un autre élément important de l’offre. Cette mention signifie que l’établissement n’accueille pas uniquement des élèves de niveau lycée, mais aussi des étudiants engagés dans des cursus après l’obtention du baccalauréat. Pour un élève déjà scolarisé sur place, cette organisation peut parfois représenter un repère utile au moment de l’orientation, car un même site peut regrouper plusieurs niveaux de formation. Pour les familles, la présence de formations post-bac peut aussi être un critère de choix lorsqu’un jeune souhaite poursuivre ses études dans un cadre connu ou dans un établissement déjà identifié.

L’apprentissage est également explicitement signalé. Ce point est concret : il indique la possibilité de suivre une formation sous statut d’apprenti, c’est-à-dire avec une alternance entre les temps passés en établissement et les temps passés en entreprise. Ce mode de formation s’adresse en priorité aux jeunes qui souhaitent entrer dans une logique professionnalisante forte, avec un contrat de travail et une immersion régulière dans le monde professionnel. Pour les familles, l’apprentissage modifie l’organisation de la scolarité : rythme alterné, relation avec un employeur, calendrier spécifique et articulation entre exigences scolaires et activités en entreprise.

Sur le plan de l’orientation, la coexistence de la voie technologique, de la voie professionnelle, de l’apprentissage et du post-bac montre que l’établissement couvre plusieurs étapes du parcours de formation. Un élève peut y rechercher un cursus de lycée orienté vers la poursuite d’études, un parcours professionnel plus concret, ou encore un cadre d’alternance. En revanche, il ne serait pas rigoureux d’énumérer ici des options telles que sections européennes, dispositifs sportifs, classes à horaires aménagés, ULIS, SEGPA ou spécialités précises du baccalauréat si ces informations ne figurent pas dans les données vérifiées communiquées.

En pratique, pour bien comprendre l’offre réelle année par année, il convient de s’appuyer sur les documents officiels publiés par l’établissement ou sur les fiches institutionnelles. La donnée publique permet toutefois de retenir un point essentiel : le Lycée privé Providence Sainte-Thérèse propose une offre diversifiée, répartie entre plusieurs voies de formation et plusieurs statuts, ce qui en fait un établissement susceptible de répondre à des projets scolaires et professionnels différents.

• Voie technologique : présence confirmée.
• Voie professionnelle : présence confirmée.
• Formations post-bac : présence confirmée.
• Apprentissage : présence confirmée.

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés figure la restauration. Pour les élèves et les étudiants, cela signifie la possibilité de prendre les repas dans le cadre de l’établissement, ce qui simplifie l’organisation des journées complètes de cours, en particulier pour les jeunes qui ont un emploi du temps dense, des activités l’après-midi ou des temps de présence prolongés. Pour les familles, la présence d’un service de restauration peut réduire les déplacements de midi et éviter une organisation quotidienne plus complexe.

L’établissement dispose aussi d’un internat / hébergement. Ce point est particulièrement important pour les jeunes qui résident loin de Rouen ou dont les contraintes de transport rendent les trajets quotidiens difficiles. Un internat change concrètement les conditions de scolarité : il permet de rester sur place pendant la semaine selon l’organisation retenue par l’établissement, de limiter la fatigue liée aux déplacements et de suivre une formation sans dépendre exclusivement de la proximité géographique du domicile familial. Pour les responsables légaux, c’est un élément à prendre en compte lorsqu’un parcours de formation spécifique n’est pas disponible près du domicile.

La mention de l’apprentissage a aussi des conséquences sur la vie scolaire. Un établissement qui accueille des apprentis doit articuler les périodes de présence en formation avec les périodes en entreprise. Cela implique souvent des calendriers distincts selon le statut des apprenants. Pour les familles et pour les jeunes majeurs, cette organisation suppose une attention particulière aux documents contractuels, au rythme d’alternance et aux obligations liées au statut d’apprenti. L’intérêt principal réside dans l’association entre formation théorique et expérience professionnelle.

Aucune information vérifiée n’a été fournie ici concernant d’autres services particuliers comme un GRETA, un dispositif d’accompagnement spécifique, un service de transport propre, une structure médicale interne ou des options de vie résidentielle détaillées. Il est donc préférable de s’en tenir aux éléments établis : restauration, internat / hébergement et possibilité de formation par apprentissage. Pour les familles, ces trois dimensions sont déjà déterminantes, car elles influencent directement l’organisation matérielle de l’année scolaire, les temps de trajet, les repas et, dans le cas de l’alternance, le lien avec l’entreprise.

Accès et informations pratiques

Le Lycée privé Providence Sainte-Thérèse est situé à l’adresse suivante :

• 42 rue de Le Nostre, 76000 Rouen

Cette localisation place l’établissement dans la commune de Rouen, code postal 76000. Pour toute vérification administrative ou demande d’information institutionnelle, les coordonnées officielles connues sont les suivantes :

• Téléphone : 02 32 08 17 32
• Email officiel : ce.0761356l@ac-normandie.fr
• Site web officiel : http://www.providencesaintetherese.fr

L’établissement dépend de l’académie de Normandie, avec le code académie 70. Son identifiant national d’établissement est le UAI/RNE 0761356L, utile pour les recherches sur les bases administratives et les répertoires officiels. Pour les familles, ces informations pratiques permettent d’identifier sans ambiguïté l’établissement, notamment lorsqu’il faut distinguer plusieurs structures de même commune ou procéder à des démarches d’orientation.

Le site officiel est le point d’entrée à privilégier pour consulter les informations actualisées concernant l’organisation de l’année scolaire, les modalités d’admission selon les formations, les calendriers ou les documents de présentation mis en ligne par l’établissement lui-même. Le courriel académique officiel constitue quant à lui une référence administrative fiable.

Pour aller plus loin

Pour compléter cette fiche avec des sources institutionnelles, il est possible de consulter la fiche ONISEP de l’établissement :

• Fiche ONISEP : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.9385

Les personnes qui souhaitent vérifier l’identification administrative de l’établissement peuvent également s’appuyer sur les références suivantes :

• Nom exact : Lycée privé Providence Sainte-Thérèse
• Type : Lycée privé
• UAI/RNE : 0761356L
• SIRET : 31470497400026

Ces identifiants sont utiles pour croiser les informations entre plusieurs bases publiques, notamment lorsqu’il s’agit de confirmer l’existence d’une formation, d’un service associé ou du statut administratif de l’établissement. Dans tous les cas, pour une lecture précise de l’offre ouverte à une date donnée, il reste conseillé de confronter cette fiche synthétique aux publications officielles de l’établissement et aux ressources institutionnelles mises à jour.