Lycée privé Notre-Dame de France : lycée privé à Paris

Présentation

Le Lycée privé Notre-Dame de France est un lycée privé situé au 63 rue de la Santé, 75013 Paris, dans le 13e arrondissement de la capitale. Il relève de l’académie 01 et est identifié administrativement par le code UAI/RNE 0753902J. Cette fiche présente les informations vérifiées disponibles sur l’établissement, son positionnement scolaire et les services explicitement confirmés.

Installé à Paris, l’établissement accueille des élèves dans un environnement urbain dense, avec les repères pratiques propres à un lycée parisien : accès par une adresse centrale clairement identifiée, nécessité pour les familles de prendre en compte les temps de trajet, et organisation de la vie quotidienne autour des horaires scolaires et des services proposés sur place. Le fait d’être situé dans le 75013 permet de le localiser précisément dans le sud-est de Paris.

En tant que lycée, le Lycée privé Notre-Dame de France s’adresse aux élèves qui poursuivent leur scolarité dans le second cycle du secondaire. Les données vérifiées indiquent une offre relevant de la voie générale, avec la présence d’une section européenne et d’un service de restauration. Ces éléments donnent une première lecture concrète du profil de l’établissement : une scolarité de lycée général, complétée par un dispositif linguistique renforcé et par une organisation matérielle incluant les repas.

Formations et offre pédagogique

Les informations confirmées pour le Lycée privé Notre-Dame de France mentionnent une voie générale. Cela signifie que l’établissement prépare les élèves au parcours général du lycée, c’est-à-dire à une scolarité orientée vers les enseignements académiques et vers la poursuite d’études supérieures. Dans un lycée de voie générale, les familles recherchent le plus souvent un cadre adapté aux élèves qui envisagent des études longues ou qui souhaitent garder ouvertes plusieurs possibilités après le baccalauréat.

La mention de la voie générale est importante, car elle distingue clairement l’établissement d’un lycée uniquement technologique ou professionnel. Pour les élèves, cela implique un enseignement centré sur les disciplines générales du lycée. Pour les familles, cette information permet d’identifier immédiatement le public concerné : collégiens qui s’orientent vers une seconde générale, puis vers un parcours de première et terminale dans la même logique de formation générale. Aucune autre voie n’étant indiquée dans les données fournies, il ne convient pas d’attribuer à l’établissement des filières technologiques, professionnelles ou des spécialités non explicitement mentionnées.

L’offre pédagogique vérifiée comprend également une section européenne. Concrètement, ce type de dispositif s’adresse aux élèves qui souhaitent renforcer leur pratique d’une langue vivante dans le cadre de leur scolarité. Une section européenne ne correspond pas à une simple option marginale : elle vise généralement à donner une place plus importante à l’usage de la langue, à travers un niveau d’exigence renforcé ou l’enseignement d’une discipline dans une perspective linguistique et culturelle plus approfondie. Dans la pratique, cela intéresse surtout les élèves motivés par les langues, par l’ouverture internationale des études ou par des parcours post-bac où la maîtrise linguistique représente un atout.

Pour les familles, la présence d’une section européenne est un critère de choix concret. Elle peut convenir à un élève qui a déjà une bonne aisance en langue vivante au collège et qui souhaite maintenir ce niveau au lycée, ou à un adolescent désireux de progresser dans un cadre structuré. Ce type de section suppose généralement de l’implication personnelle, car il ne s’agit pas seulement d’ajouter quelques heures, mais de suivre un enseignement où la langue a une fonction plus active dans le travail scolaire. Comme les données vérifiées ne précisent ni la langue concernée ni les modalités exactes, il faut s’en tenir à cette description générale et fiable.

Au-delà de ces deux éléments confirmés, il est utile de rappeler ce qui n’est pas explicitement renseigné. Les données disponibles ne mentionnent pas d’ULIS, de SEGPA, de section sportive, d’internat, ni de filières d’apprentissage. Elles ne détaillent pas non plus des spécialités de première et terminale, des options facultatives particulières, ni des parcours artistiques ou technologiques. Dans une fiche informative, cette prudence est essentielle : l’absence de mention ne permet pas d’affirmer l’existence de dispositifs complémentaires.

Pour un élève de troisième qui prépare son orientation, la lecture de cette offre pédagogique conduit à un repérage simple. Le lycée se présente comme un établissement privé de voie générale, avec un complément linguistique de type section européenne. Ce cadre peut correspondre à des profils d’élèves recherchant une formation générale classique, sans orientation professionnelle immédiate, avec la possibilité d’un investissement accru dans les langues. Pour les responsables légaux, cela signifie qu’il faut surtout évaluer l’adéquation entre le projet scolaire de l’élève et cette structure générale, plutôt que rechercher ici des parcours très spécialisés dont la présence n’est pas confirmée.

Cette offre pédagogique a aussi des conséquences pratiques sur l’organisation des études. Un lycée général implique un rythme scolaire structuré autour des enseignements du second cycle, avec un niveau d’autonomie attendu plus élevé qu’au collège. L’existence d’une section européenne peut ajouter des exigences de travail personnel, de compréhension écrite et orale, voire d’aisance dans l’expression. Pour un élève motivé par les langues et les études générales, c’est un repère utile. Pour un élève qui chercherait au contraire une voie très professionnalisante ou une prise en charge relevant de dispositifs spécifiques, les données disponibles ne permettent pas de confirmer une réponse dans ce sens.

• Voie confirmée : voie générale
• Section confirmée : section européenne
• Service associé confirmé : restauration

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés figure la restauration. Pour les familles, cet élément est loin d’être secondaire, surtout dans un lycée parisien où les temps de trajet peuvent être importants. La présence d’un service de restauration signifie qu’une solution de repas est prévue dans l’organisation de l’établissement. Cela peut simplifier la journée des élèves, éviter des déplacements extérieurs systématiques pendant la pause méridienne et contribuer à une meilleure gestion des horaires, notamment lorsque les emplois du temps comportent des cours sur l’ensemble de la journée.

Pour un lycéen, disposer d’une restauration sur place change concrètement le quotidien : moins de contraintes pour déjeuner à l’extérieur, davantage de régularité dans les pauses, et une solution pratique lorsqu’un emploi du temps enchaîne plusieurs cours. Pour les responsables légaux, c’est aussi un point de repère dans l’organisation familiale, en particulier lorsque l’élève quitte le domicile tôt le matin et rentre tard dans l’après-midi ou en début de soirée.

Les données communiquées ne mentionnent pas d’internat. Il n’est donc pas possible de présenter l’établissement comme proposant un hébergement. De la même façon, aucune information vérifiée ne signale une offre en apprentissage, un rattachement à un GRETA ou des dispositifs particuliers de formation continue. Lorsqu’une famille compare plusieurs lycées, cette précision est utile : la fiche ne doit retenir que les services formellement établis.

La vie scolaire d’un établissement ne se résume pas aux seuls services matériels, mais dans le cadre des informations disponibles, il convient de rester sur des éléments concrets et attestés. Ici, le point certain est donc la combinaison entre une scolarité de lycée général, une section européenne et un service de restauration. Pour beaucoup de familles, cela permet déjà d’évaluer les conditions pratiques essentielles : type de parcours suivi, présence d’un dispositif linguistique identifiable et possibilité de déjeuner dans l’établissement.

Accès et informations pratiques

Le Lycée privé Notre-Dame de France se situe à l’adresse suivante : 63 rue de la Santé, 75013 Paris. Cette localisation dans le 13e arrondissement de Paris permet un repérage simple pour les familles qui souhaitent situer précisément l’établissement dans la ville.

Pour joindre le lycée, le numéro de téléphone officiel est le 01 44 08 69 70. L’adresse électronique officielle indiquée est mlcaravano@ndfrance.fr. Le site web officiel de l’établissement est accessible à l’adresse suivante : https://www.notredamedefrance.fr/.

Ces coordonnées sont les références utiles pour identifier l’établissement, vérifier son organisation ou consulter ses informations institutionnelles. Le fait de disposer d’une adresse, d’un téléphone, d’un courriel officiel et d’un site web clairement identifiés facilite les démarches des familles au moment de l’orientation ou de la vérification administrative.

• Nom exact : Lycée privé Notre-Dame de France
• Type : Lycée privé
• Adresse : 63 rue de la Santé, 75013 Paris
• Académie : 01
• Téléphone : 01 44 08 69 70
• Email officiel : mlcaravano@ndfrance.fr
• Site officiel : https://www.notredamedefrance.fr/
• UAI/RNE : 0753902J

Pour aller plus loin

Pour compléter cette présentation avec une source institutionnelle d’orientation, la fiche ONISEP de l’établissement est disponible ici : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.4757. Ce lien peut être utile aux familles qui souhaitent croiser les informations d’identité de l’établissement avec une ressource nationale dédiée à l’orientation scolaire.

Dans une logique de vérification administrative, le SIRET du Lycée privé Notre-Dame de France est le 78454450400011. Ce numéro permet d’identifier l’établissement de manière formelle dans les bases administratives correspondantes. L’UAI/RNE 0753902J, déjà mentionné plus haut, constitue également une référence importante dans le système éducatif.

En résumé, les informations vérifiées disponibles décrivent un lycée privé parisien relevant de la voie générale, disposant d’une section européenne et d’un service de restauration, situé au 63 rue de la Santé, 75013 Paris. Pour toute recherche complémentaire, les sources les plus directes restent le site officiel de l’établissement et sa fiche ONISEP.