Lycée polyvalent Raymond Naves : lycée public à Toulouse
- Académie de Toulouse
- Zone C
- Nombre d'élèves : 1883 élèves
- Internat
- Formations Post-bac
Pour accueillir des élèves en stage ou proposer un partenariat à l'établissement, les entreprises peuvent consulter la fiche du Bureau des Entreprises du lycée polyvalent Raymond Naves sur la plateforme nationale des Bureaux des Entreprises.
Infos pratiques
Téléphone :
0534253000
Email :
0310040a@ac-toulouse.fr
Site Internet :
Adresse :
139 route d'Albi BP 52143 - 31018 Toulouse Itinéraire
Présentation
Le Lycée polyvalent Raymond Naves est un lycée public situé à Toulouse, dans l’académie de Toulouse (code 16). Son statut de lycée polyvalent indique qu’il réunit plusieurs voies de formation au sein d’un même établissement. Cette organisation permet d’accueillir des élèves aux profils et aux projets différents, depuis les formations de lycée jusqu’aux parcours post-bac, avec des dispositifs complémentaires adaptés à des besoins variés.
Installé à Toulouse, l’établissement s’adresse d’abord aux familles et aux élèves qui recherchent une offre large dans un cadre public. La présence simultanée de la voie générale, de la voie technologique et de la voie professionnelle constitue un point concret pour l’orientation : un même lycée peut regrouper des parcours conduisant à des objectifs scolaires distincts, qu’il s’agisse de poursuite d’études, d’insertion professionnelle ou de spécialisation progressive selon le projet de l’élève.
Le lycée propose aussi des compléments identifiés dans l’offre officielle : formations post-bac, section européenne, section sportive, section arts, section théâtre, ainsi que des services et dispositifs comme l’apprentissage, le GRETA, la restauration et l’internat / hébergement. Pour les familles, cela signifie qu’au-delà des cours, l’établissement rassemble sur place plusieurs dimensions de la vie scolaire et de l’orientation.
Formations et offre pédagogique
L’offre pédagogique confirmée pour le Lycée polyvalent Raymond Naves couvre trois grandes voies du lycée : la voie générale, la voie technologique et la voie professionnelle. Cette diversité permet à l’établissement de recevoir des élèves qui n’ont pas tous le même projet au moment de l’entrée au lycée. Dans les faits, cela peut faciliter les réorientations ou les ajustements d’orientation lorsqu’un élève précise son choix au fil de sa scolarité, puisque plusieurs cadres d’études coexistent dans le même établissement.
La voie générale s’adresse aux élèves qui envisagent principalement une poursuite d’études après le baccalauréat. Elle correspond à un parcours d’enseignement général, avec des contenus académiques destinés à préparer l’accès à l’enseignement supérieur. La présence de cette voie dans un lycée polyvalent est utile pour les familles qui souhaitent un établissement public proposant une orientation classique vers les études supérieures tout en maintenant, si besoin, une proximité avec d’autres types de parcours.
La voie technologique concerne les élèves intéressés par des enseignements qui articulent davantage théorie, applications et culture technologique. Elle constitue un choix pertinent pour des projets d’études supérieures ciblés, souvent dans des domaines techniques, tertiaires ou appliqués selon les séries effectivement ouvertes par l’établissement. Les données fournies confirment la présence de cette voie, sans détailler ici les séries ou spécialités précises ; il convient donc de s’en tenir à cette information officielle.
La voie professionnelle répond à une logique différente : elle prépare plus directement à des savoir-faire professionnels tout en permettant, selon les parcours, une poursuite d’études. Pour un élève qui souhaite entrer dans une formation plus concrète, plus liée aux gestes professionnels, aux ateliers ou à l’apprentissage d’un métier, cette voie représente une orientation structurée dès le lycée. Dans un établissement polyvalent, elle cohabite avec les autres parcours, ce qui donne une image plus large des possibilités d’orientation.
Le lycée propose également des formations post-bac. Cette mention signifie que l’établissement ne se limite pas aux cursus du lycée et qu’il accueille aussi des parcours accessibles après le baccalauréat. Pour les élèves de terminale, cela peut représenter un prolongement d’études dans le même environnement administratif et pédagogique, ou un repère utile au moment de préparer l’après-bac. Les formations post-bac ne sont pas détaillées dans les données communiquées, il n’est donc pas possible d’en préciser la nature ici.
La présence d’une section européenne indique un dispositif destiné aux élèves qui souhaitent renforcer leur pratique linguistique et suivre un parcours comportant une dimension européenne. Concrètement, ce type de section s’adresse à des élèves motivés par les langues vivantes et par un niveau d’exposition plus soutenu à une langue étrangère dans leur scolarité. Pour les familles, c’est un élément à examiner lors du choix du lycée lorsque l’ouverture internationale et l’approfondissement linguistique font partie du projet scolaire.
La section sportive concerne des élèves qui souhaitent concilier scolarité et pratique sportive organisée dans un cadre reconnu par l’établissement. Ce type de dispositif peut convenir à des jeunes engagés dans une pratique régulière, avec des contraintes d’entraînement ou un projet sportif nécessitant une organisation compatible avec les études. L’intérêt principal, pour les familles, réside dans une meilleure articulation entre emploi du temps scolaire et activité sportive.
La section arts et la section théâtre constituent deux autres composantes notables de l’offre pédagogique. Elles s’adressent aux élèves qui souhaitent développer une pratique artistique dans leur parcours scolaire. La section arts peut intéresser des élèves sensibles aux disciplines artistiques et désireux de leur donner une place plus affirmée dans leur scolarité. La section théâtre, quant à elle, s’adresse plus spécifiquement aux élèves attirés par l’expression orale, le jeu scénique, la culture théâtrale et le travail collectif qu’implique cette pratique. Dans les deux cas, ces dispositifs peuvent enrichir le parcours d’un élève sans se substituer aux enseignements communs de sa voie de formation.
Enfin, l’apprentissage fait partie de l’offre confirmée. Cette modalité s’adresse aux jeunes qui souhaitent préparer une formation en alternant temps en établissement et temps en milieu professionnel. Sa présence dans l’offre du lycée montre que certains parcours peuvent être organisés selon cette logique, ce qui intéresse particulièrement les familles recherchant une articulation concrète entre études et expérience professionnelle.
Vie scolaire et services
Au-delà des formations, le Lycée polyvalent Raymond Naves dispose de plusieurs services qui ont un impact direct sur l’organisation quotidienne des élèves et de leurs familles. La présence d’un service de restauration constitue un point pratique important. Pour les lycéens, cela signifie la possibilité de prendre les repas au sein de l’établissement, ce qui simplifie la journée scolaire, notamment lorsque l’emploi du temps comprend des cours sur l’ensemble de la pause méridienne ou des amplitudes horaires étendues.
Le lycée propose également un internat / hébergement. Pour certaines familles, ce service est déterminant, en particulier lorsque les temps de trajet sont longs, lorsque l’organisation familiale rend les déplacements quotidiens complexes, ou lorsqu’un élève a besoin d’un hébergement encadré à proximité de son lieu de formation. L’internat peut aussi répondre à la situation d’élèves venant d’un secteur plus éloigné de Toulouse ou inscrits dans une formation spécifique présente sur place.
La mention apprentissage dans les services et l’offre pédagogique a des conséquences concrètes : elle signale la possibilité d’un parcours alternant formation et expérience en entreprise. Pour les familles, cela suppose une organisation différente de celle d’une scolarité entièrement sous statut scolaire, avec des périodes en milieu professionnel et des démarches liées au contrat d’apprentissage selon les formations concernées.
La présence du GRETA indique que l’établissement s’inscrit aussi dans le champ de la formation continue des adultes ou des publics en reprise d’études, selon les cadres habituels de ce réseau. Même si cette dimension ne concerne pas directement tous les lycéens, elle montre que le site peut accueillir des activités de formation relevant d’un public plus large que les seuls élèves du secondaire. C’est un élément utile pour comprendre le fonctionnement global du lieu et la diversité des usages éducatifs qui peuvent y coexister.
Pris ensemble, ces services dessinent un établissement qui ne se limite pas aux cours. Restauration, hébergement, apprentissage et GRETA ont des effets concrets sur la vie quotidienne, les déplacements, l’autonomie des élèves et les choix d’orientation. Pour les familles, ce sont des critères à examiner au même titre que les voies de formation.
Accès et informations pratiques
Le Lycée polyvalent Raymond Naves est situé à l’adresse suivante : , Toulouse. Le code postal n’est pas renseigné dans les données fournies ; seule la commune de Toulouse est confirmée. L’établissement relève de l’académie de Toulouse (code 16).
- Nom exact : Lycée polyvalent Raymond Naves
- Type : Lycée public
- Adresse : , Toulouse
- Ville : Toulouse
- Académie : Toulouse (code 16)
- Téléphone : 05 34 25 30 00
- Email officiel : 0310040a@ac-toulouse.fr
- Site web officiel : https://raymond-naves.mon-ent-occitanie.fr
- UAI / RNE : 0310040A
- SIRET : 19310040100010
Le site officiel permet en principe de consulter les informations actualisées diffusées par l’établissement. Le téléphone et l’adresse électronique officielle servent à identifier le lycée de façon certaine dans les répertoires administratifs. Les références UAI/RNE et SIRET sont également utiles pour les vérifications institutionnelles et les démarches administratives.
Pour aller plus loin
Pour compléter cette présentation, il est possible de consulter la fiche ONISEP de l’établissement, qui constitue une source d’information d’orientation reconnue : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.768.
Le site web officiel du lycée est accessible à l’adresse suivante : https://raymond-naves.mon-ent-occitanie.fr. Il permet d’identifier l’établissement et de retrouver ses informations institutionnelles publiées en ligne.
Pour toute vérification administrative, les identifiants confirmés sont les suivants : UAI/RNE 0310040A et SIRET 19310040100010. Ces références permettent de distinguer précisément le Lycée polyvalent Raymond Naves dans les bases officielles.
En résumé, le Lycée polyvalent Raymond Naves, à Toulouse, réunit une offre étendue comprenant voie générale, voie technologique, voie professionnelle, formations post-bac, section européenne, section sportive, section arts, section théâtre, ainsi que des services de restauration et d’internat / hébergement, sans oublier l’apprentissage et le GRETA. Cette combinaison en fait un établissement public aux fonctions multiples, clairement identifiable par ses coordonnées officielles et ses références administratives.
Résultats et indicateurs officiels
| Taux de réussite au bac général et technologique (2025) | 96 % |
|---|---|
| Taux de mentions au bac (2025) | 59 % |
| Taux de réussite au bac professionnel (2025) | 89 % |
| Indice de position sociale (IPS, rentrée 2025-2026) | 119,6 |
Source : ministère de l'Éducation nationale (data.education.gouv.fr)
Questions fréquentes
Où se situe le Lycée polyvalent Raymond Naves ?
Le Lycée polyvalent Raymond Naves se trouve , Toulouse.
Comment contacter le Lycée polyvalent Raymond Naves ?
Vous pouvez contacter le Lycée polyvalent Raymond Naves au +33534253000 ou par email à 0310040a@ac-toulouse.fr.
Nos établissements à la une
Bac professionnel 2025 : 63 % de réussite, 39 % de mentions, valeur ajoutée -13 (108 candidats)
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Tél. 01 64 83 50 77
Section d'enseignement professionnel du lycée Victor Bérard
Bac général et technologique 2025 : 96 % de réussite, 71 % de mentions, valeur ajoutée -2 (110 candidats)
Bac professionnel 2025 : 88 % de réussite, 65 % de mentions, valeur ajoutée 0 (49 candidats)
IPS 2025-2026 : 105,7 (moyenne du département : 104,6)
Tél. 03 84 34 17 00
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Collège Léonard de Vinci
Brevet 2025 : 91 % de réussite, 82,8 % de mentions, valeur ajoutée -3 (163 candidats)
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Tél. 05 34 55 73 20
Bac professionnel 2025 : 78 % de réussite, 53 % de mentions, valeur ajoutée -9 (132 candidats)
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Tél. 05 62 88 91 11
Bac professionnel 2025 : 71 % de réussite, 43 % de mentions, valeur ajoutée -6 (99 candidats)
IPS 2025-2026 : 84,4 (moyenne du département : 99,9)
Tél. 05 61 13 58 48
