Lycée La Salle Passy Buzenval : lycée privé à Rueil-Malmaison

Présentation

Le Lycée La Salle Passy Buzenval est un lycée privé situé au 50 avenue Otis Mygatt, 92500 Rueil-Malmaison, dans l’académie 25. Il relève de l’identifiant national UAI/RNE 0920928J. Cette adresse le place dans la commune de Rueil-Malmaison, dans le département des Hauts-de-Seine, à l’ouest de Paris. Pour les familles, cette localisation permet d’identifier précisément l’établissement dans l’environnement scolaire de la ville et d’organiser les déplacements quotidiens ou l’hébergement selon la situation de l’élève.

En tant que lycée, l’établissement accueille des parcours de second cycle avec une voie générale, une voie technologique et des formations post-bac. L’offre recensée comprend également une section cinéma, ainsi que des possibilités d’apprentissage. Cette combinaison indique un établissement qui ne se limite pas à une seule orientation de lycée, mais propose plusieurs cadres de formation, depuis les parcours menant au baccalauréat jusqu’à des poursuites d’études après le bac.

Le lycée dispose aussi de services matériels identifiés dans les données publiques : restauration et internat / hébergement. Ces éléments ont une importance concrète dans le quotidien des élèves. Ils peuvent faciliter l’accueil de jeunes venant de Rueil-Malmaison ou d’autres communes, tout en apportant des solutions d’organisation aux familles qui recherchent un établissement combinant enseignement et services sur place.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Lycée La Salle Passy Buzenval s’articule autour de plusieurs axes : voie générale, voie technologique, formations post-bac, section cinéma et apprentissage. Ces informations issues des données publiques permettent de cerner le profil de l’établissement sans extrapoler au-delà de ce qui est officiellement recensé.

La voie générale s’adresse aux élèves qui préparent un baccalauréat général. Ce type de parcours convient habituellement aux lycéens qui souhaitent conserver une formation large, adossée à des enseignements généraux, avant d’envisager une poursuite d’études dans l’enseignement supérieur. Pour les familles, la présence de cette voie signifie que l’établissement propose un cadre de lycée classique pour les élèves qui ne souhaitent pas s’orienter immédiatement vers une spécialisation professionnelle.

La voie technologique est également signalée. Dans un lycée, cette voie correspond à un enseignement qui associe matières générales et approches davantage liées à des domaines technologiques. Elle s’adresse aux élèves recherchant une formation structurée autour d’applications concrètes et de contenus technologiques, tout en préparant le baccalauréat. Pour un élève hésitant entre un enseignement très général et un projet plus spécialisé, cette voie peut constituer un repère important dans le choix de l’établissement. Les données disponibles ne détaillent pas ici les séries ou spécialités technologiques exactes ; il convient donc de retenir uniquement la présence de cette voie.

Le lycée propose aussi des formations post-bac. Cette mention indique que l’établissement ne s’arrête pas au niveau terminale et accueille également des étudiants après l’obtention du baccalauréat. Pour les familles, cela peut représenter un intérêt pratique : un même établissement peut parfois permettre une poursuite d’études dans un environnement déjà connu de l’élève. Les données fournies ne précisent pas la nature exacte de ces formations post-bac, ni leur niveau détaillé ; il n’est donc pas possible d’en dresser la liste au-delà de cette catégorie confirmée.

Parmi les éléments distinctifs recensés figure une section cinéma. Cette section concerne les élèves intéressés par l’image, l’analyse filmique, la culture cinématographique ou des pratiques liées à l’audiovisuel, selon l’organisation retenue par l’établissement. De façon concrète, la présence d’une telle section peut intéresser des lycéens qui souhaitent articuler leur scolarité avec une sensibilité pour la création visuelle et les arts de l’image. Pour une famille, cet élément est utile lorsqu’un projet scolaire inclut une dimension artistique spécifique et qu’il faut identifier les établissements offrant ce type de possibilité.

La mention apprentissage complète cette offre. Elle signale que certaines formations peuvent être suivies selon un rythme associant formation en établissement et temps en entreprise. L’apprentissage s’adresse aux jeunes qui souhaitent acquérir une qualification tout en découvrant le monde professionnel dans un cadre contractualisé. En pratique, cette modalité modifie l’organisation de la scolarité, le calendrier de présence et parfois le statut de l’élève ou de l’étudiant. Pour les familles, c’est un point déterminant lorsqu’un projet de formation suppose une alternance entre enseignement et expérience professionnelle.

Pris ensemble, ces éléments montrent une offre diversifiée, sans réduire le lycée à un seul profil. Un élève peut y rechercher un parcours relevant du lycée général, une orientation technologique, un cursus au-delà du baccalauréat, une ouverture vers le cinéma, ou encore un dispositif intégrant l’apprentissage. En revanche, les données communiquées ne mentionnent pas d’autres dispositifs particuliers tels qu’une section européenne, une section sportive, un ULIS, une SEGPA ou des options précises supplémentaires. En l’absence d’information officielle fournie ici, ces éléments ne doivent pas être supposés.

Pour apprécier l’adéquation de cette offre à un projet d’études, les familles peuvent donc s’appuyer sur les catégories confirmées : voie générale, voie technologique, formations post-bac, section cinéma et apprentissage. Cette lecture permet déjà de comprendre que le Lycée La Salle Passy Buzenval accueille des profils variés, allant du lycéen préparant le bac à l’étudiant poursuivant un cursus après le secondaire, avec des possibilités d’organisation scolaire différentes selon les formations retenues.

Vie scolaire et services

Les données publiques indiquent la présence d’un service de restauration. Pour les élèves et leurs responsables, cela signifie qu’une solution de repas existe au sein de l’établissement. C’est un point concret dans l’organisation quotidienne : il évite, selon les cas, de devoir rentrer à domicile à la mi-journée ou de chercher une solution extérieure. La restauration peut être particulièrement utile pour les journées chargées, les temps de présence prolongés ou les élèves qui résident loin du lycée.

Le Lycée La Salle Passy Buzenval dispose également d’un internat / hébergement. La présence d’un hébergement sur place ou associé à l’établissement change sensiblement les possibilités d’inscription, notamment pour des élèves qui n’habitent pas à proximité immédiate de Rueil-Malmaison. Pour certaines familles, l’internat permet d’envisager une scolarité sans trajets quotidiens longs ; pour d’autres, il constitue une solution adaptée lorsque l’emploi du temps, la distance ou les conditions de transport rendent l’organisation complexe.

La mention de l’apprentissage concerne aussi la vie scolaire au sens large, car cette modalité a des conséquences pratiques importantes. Un jeune en apprentissage n’a pas la même organisation hebdomadaire qu’un élève suivant exclusivement des cours au lycée. L’alternance implique des périodes de présence en formation et des périodes en structure professionnelle. Pour les familles, cela suppose de prendre en compte le rythme, les déplacements, le cadre contractuel et la place de l’entreprise dans la formation.

Les formations post-bac influencent elles aussi le fonctionnement de l’établissement. Elles impliquent la présence d’un public qui ne se limite pas aux seuls lycéens des classes de seconde, première et terminale. Cela peut intéresser les élèves qui souhaitent évoluer dans un établissement où coexistent plusieurs niveaux de formation. Les données fournies ne mentionnent pas de GRETA ni d’autre structure spécifique de formation continue ; il n’y a donc pas lieu de les attribuer à l’établissement.

Au quotidien, les services recensés permettent surtout de mesurer le degré d’équipement utile aux familles : repas sur place, possibilité d’hébergement, coexistence de cursus scolaires et de parcours en apprentissage. Ces éléments sont souvent décisifs dans le choix d’un lycée, au-delà du seul contenu académique, car ils conditionnent directement la faisabilité concrète de la scolarité.

Accès et informations pratiques

Le Lycée La Salle Passy Buzenval est situé à l’adresse suivante : 50 avenue Otis Mygatt, 92500 Rueil-Malmaison. L’établissement se trouve donc dans la commune de Rueil-Malmaison, code postal 92500.

• Nom exact : Lycée La Salle Passy Buzenval
• Type : Lycée privé
• Adresse : 50 avenue Otis Mygatt, 92500 Rueil-Malmaison
• Académie : 25
• Téléphone : 01 41 39 81 81
• Email officiel : contact@passy-buzenval.com
• Site web officiel : http://www.passy-buzenval.com
• UAI/RNE : 0920928J
• SIRET : 32303763000015

Ces coordonnées permettent d’identifier l’établissement de manière fiable dans les bases administratives et dans les ressources d’orientation. L’adresse complète est également utile pour préparer un trajet, vérifier la distance domicile-établissement ou situer le lycée dans la commune.

Pour aller plus loin

Pour compléter cette fiche avec une source d’orientation nationale, la consultation de la page ONISEP peut être utile : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.9840. Cette ressource permet généralement de retrouver l’établissement dans le cadre des informations destinées aux élèves et aux familles.

Le site officiel de l’établissement reste la référence de premier niveau pour vérifier les informations institutionnelles : http://www.passy-buzenval.com. Il peut servir à recouper l’offre de formation, les modalités d’accueil et les informations administratives publiées par le lycée.

Enfin, pour une vérification administrative, le SIRET 32303763000015 permet d’identifier précisément la structure, tandis que le code UAI/RNE 0920928J correspond à l’identifiant éducatif de l’établissement. Ces deux références sont particulièrement utiles pour distinguer sans ambiguïté le Lycée La Salle Passy Buzenval d’autres structures portant un nom proche ou relevant du même réseau.