Lycée Antoine de Saint-Exupéry : lycée public à Créteil

Présentation

Le Lycée Antoine de Saint-Exupéry est un lycée public situé au 4 rue Henri Matisse, 94000 Créteil, dans l’académie de Créteil (code 24). Cet établissement du second degré accueille des élèves de lycée dans plusieurs parcours, avec une offre confirmée comprenant la voie générale, la voie technologique, la voie professionnelle ainsi que des formations post-bac. Cette diversité permet à des profils scolaires différents de préparer soit une poursuite d’études, soit une insertion professionnelle, soit un parcours mixte entre les deux.

Son implantation à Créteil le place dans une commune importante du Val-de-Marne, bien identifiée par les familles du département et de l’est parisien. Pour les élèves, cela signifie un établissement de proximité pour la scolarité au lycée, mais aussi un lieu où peuvent coexister plusieurs types de formations sur un même site. Cette organisation intéresse notamment les familles qui souhaitent comparer, dans un cadre public, des parcours généraux, technologiques, professionnels ou encore post-bac sans changer nécessairement d’environnement administratif.

Le lycée dispose également d’éléments d’offre pédagogique spécifiques confirmés par les données publiques : section européenne, section sportive, section arts, apprentissage, GRETA et restauration. Ces informations montrent qu’au-delà des cursus classiques du lycée, l’établissement propose des dispositifs ou services susceptibles de répondre à des besoins variés : approfondissement linguistique, pratique sportive encadrée, enseignements artistiques, alternance, formation continue pour adultes et prise en charge des repas sur place.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique officiellement signalée pour le Lycée Antoine de Saint-Exupéry repose d’abord sur la présence de trois grandes voies de formation du lycée : la voie générale, la voie technologique et la voie professionnelle. Pour les familles, cette configuration est concrète : elle permet d’envisager des orientations différentes selon le niveau scolaire, le projet d’études et le rapport de l’élève aux enseignements théoriques, technologiques ou professionnalisants.

La voie générale s’adresse aux élèves qui souhaitent construire une culture générale solide et préparer principalement une poursuite d’études dans l’enseignement supérieur. Ce type de parcours convient en général aux lycéens qui envisagent ensuite des études universitaires, des classes préparatoires, des écoles ou d’autres formations supérieures. Dans un établissement qui propose aussi d’autres voies, cette filière peut coexister avec des parcours différents, ce qui facilite parfois les réorientations lorsqu’un projet évolue au cours de la scolarité.

La voie technologique répond à un autre profil. Elle s’adresse à des élèves qui souhaitent poursuivre des études tout en s’appuyant sur des enseignements davantage appliqués et liés à des champs technologiques. Ce cadre peut convenir à ceux qui recherchent un équilibre entre enseignements généraux et approches plus concrètes. Les familles y voient souvent une solution intermédiaire entre la voie générale et la voie professionnelle, avec des débouchés vers l’enseignement supérieur, en particulier dans les formations courtes ou spécialisées.

La voie professionnelle, également confirmée dans l’établissement, concerne les élèves qui souhaitent préparer une qualification plus directement liée à un métier ou à un secteur d’activité. Elle peut être choisie dès l’entrée au lycée ou à l’issue d’une réflexion sur l’orientation. Dans un lycée public disposant de cette voie, l’intérêt est d’offrir une préparation plus professionnalisante, avec des contenus adaptés à l’acquisition de compétences utiles pour l’insertion ou pour une poursuite d’études dans des formations professionnelles et techniques.

Le lycée propose aussi des formations post-bac. Cette mention indique que l’établissement ne se limite pas aux seules classes de lycée. Pour les élèves déjà titulaires du baccalauréat, ou en préparation d’une poursuite d’études dans la même structure, cette présence peut représenter un atout pratique : certains parcours permettent de rester dans un établissement déjà connu, avec des équipes administratives et pédagogiques identifiées. Pour les familles, cela peut simplifier la lecture de l’offre disponible après le baccalauréat, notamment pour des formations publiques locales.

Parmi les dispositifs spécifiques, la section européenne mérite une attention particulière. Elle s’adresse aux élèves souhaitant renforcer leur pratique des langues et suivre un parcours incluant une dimension européenne plus marquée. Concrètement, ce type de section concerne souvent des jeunes motivés par les langues vivantes, l’ouverture à des contenus culturels ou disciplinaires en lien avec l’Europe, et une valorisation de ce travail dans leur scolarité. Pour les familles, c’est un repère utile lorsqu’un élève a déjà un goût prononcé pour les langues ou envisage plus tard des études où la maîtrise linguistique est importante.

La présence d’une section sportive indique qu’un dispositif particulier existe pour des élèves qui souhaitent concilier études et pratique sportive encadrée. Ce type de section s’adresse en priorité à des jeunes investis dans une discipline ou dans une pratique régulière nécessitant une organisation compatible avec les exigences scolaires. En pratique, cela signifie pour les familles une possibilité d’articuler emploi du temps scolaire et engagement sportif dans un cadre reconnu par l’établissement.

Le lycée annonce également une section arts. Cette offre concerne les élèves attirés par les pratiques, les cultures et les enseignements artistiques. Une telle section peut intéresser des lycéens qui souhaitent développer un parcours comportant une sensibilité artistique affirmée, que ce soit dans une perspective de culture générale, d’enrichissement personnel ou d’orientation future. Pour les familles, c’est une indication concrète lorsqu’un projet scolaire inclut une dimension artistique et qu’il est important de l’intégrer à la scolarité ordinaire.

Enfin, la mention apprentissage confirme que l’établissement prend en compte cette modalité de formation. L’apprentissage s’adresse aux jeunes qui souhaitent alterner périodes en établissement et périodes en entreprise. Cette formule peut convenir à des élèves ou étudiants qui recherchent un rapport plus direct au monde professionnel, tout en préparant un diplôme. Dans un lycée proposant déjà plusieurs voies, l’apprentissage ajoute une possibilité supplémentaire d’orientation, particulièrement utile pour les profils qui préfèrent apprendre dans l’action et construire progressivement une expérience de terrain.

Vie scolaire et services

Parmi les services clairement confirmés pour le Lycée Antoine de Saint-Exupéry figure la restauration. Pour les familles, la présence d’un service de repas sur place change concrètement l’organisation de la journée scolaire. Les élèves qui ont cours sur l’ensemble de la journée peuvent déjeuner dans l’établissement, sans avoir à rentrer chez eux ni à chercher une solution extérieure systématique. C’est un point pratique important, en particulier pour les trajets longs, les emplois du temps denses ou les activités de l’après-midi.

La mention apprentissage a aussi des conséquences directes sur la vie de l’établissement. Un lycée qui accueille ou organise des formations en apprentissage ne fonctionne pas seulement selon le rythme classique des lycéens sous statut scolaire. Cette modalité implique une articulation entre formation théorique et expérience en entreprise. Pour les jeunes concernés, cela signifie un quotidien partagé entre plusieurs lieux et plusieurs interlocuteurs. Pour les familles, cela demande de bien comprendre le calendrier, les exigences administratives et les engagements liés à l’alternance.

La présence d’un GRETA est un autre élément notable. Les GRETA sont associés à la formation continue et s’adressent à des publics variés, notamment des adultes en reprise d’études, en reconversion ou en recherche de qualification. Dans un lycée, cette activité peut coexister avec la formation initiale. Pour les familles d’élèves, cela indique que l’établissement participe aussi à des missions de formation au-delà du seul public adolescent. Pour les usagers adultes, c’est un repère institutionnel utile lorsqu’ils recherchent une structure publique de formation continue rattachée à l’Éducation nationale.

Aucune information vérifiée n’est fournie ici sur l’existence d’un internat, il n’est donc pas possible de l’indiquer. En revanche, les données disponibles suffisent à montrer que l’établissement ne se limite pas à l’accueil d’élèves en cursus classique : il combine des parcours scolaires différents, des dispositifs spécifiques et des services pratiques, ce qui peut faciliter l’organisation familiale selon les besoins de chaque situation. La restauration répond aux contraintes du quotidien, l’apprentissage ouvre une voie d’alternance, et le GRETA signale une présence de formation continue sur le site ou dans le cadre de l’établissement.

Accès et informations pratiques

Le Lycée Antoine de Saint-Exupéry est situé à l’adresse suivante : 4 rue Henri Matisse, 94000 Créteil. Cette adresse place l’établissement dans la commune de Créteil, dans le département du Val-de-Marne.

• Nom exact : Lycée Antoine de Saint-Exupéry
• Type : Lycée public
• Adresse : 4 rue Henri Matisse, 94000 Créteil
• Académie : Créteil (code 24)
• Téléphone : 01 41 94 28 28
• Email officiel : ce.0940114N@ac-creteil.fr
• Site web officiel : http://www.lyceesaintexupery.fr
• UAI / RNE : 0940114N

Ces coordonnées permettent d’identifier l’établissement de manière fiable dans les démarches courantes : orientation, inscription, vérification administrative ou consultation d’informations publiées par le lycée. Le code postal 94000 et la ville de Créteil doivent être repris tels quels pour toute recherche précise de l’établissement, notamment lorsqu’il existe plusieurs structures portant des noms proches dans d’autres communes.

Pour aller plus loin

Pour compléter les informations essentielles sur le Lycée Antoine de Saint-Exupéry, il est possible de consulter sa fiche ONISEP, ressource institutionnelle utile pour vérifier le positionnement de l’établissement dans l’offre de formation : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.15151.

Le site web officiel de l’établissement, http://www.lyceesaintexupery.fr, constitue également la source directe à privilégier pour les informations mises à jour par le lycée lui-même, notamment sur l’organisation pratique, les actualités et les documents administratifs disponibles en ligne.

Pour une vérification administrative, l’établissement est identifié par le SIRET 19940114200013 et par le code UAI/RNE 0940114N. Ces références sont utiles pour distinguer sans ambiguïté le lycée dans les bases publiques et les démarches liées à l’Éducation nationale. Elles peuvent aussi servir de point de contrôle lorsqu’une famille souhaite confirmer qu’elle consulte bien les informations du bon établissement, situé à Créteil (94000).