ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE : école publique à Bayonne
- Académie de Bordeaux
- Zone A
- Nombre d'élèves : 27 élèves
Infos pratiques
Téléphone :
0559551787
Email :
ce.0640799W@ac-bordeaux.fr
Adresse :
Rue du Chanoine Borthayre - 64100 Bayonne Itinéraire
Présentation
ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE est une école élémentaire publique située à Bayonne, dans le département des Pyrénées-Atlantiques. L’établissement se trouve Rue du Chanoine Borthayre, 64100 Bayonne. Il relève de l’enseignement public du premier degré et accueille des élèves dans le cadre de la scolarité élémentaire.
Une école élémentaire a pour mission d’accompagner les enfants dans les apprentissages fondamentaux après l’école maternelle. Elle s’inscrit dans l’organisation de l’école primaire française et propose l’enseignement correspondant aux classes de l’élémentaire. Pour les familles, cela signifie un établissement de proximité centré sur les acquisitions de base : lecture, écriture, mathématiques, compréhension du monde, expression orale et écrite, ainsi que les premiers repères en langues, en culture artistique, en sciences et en éducation physique.
Située à Bayonne, l’école prend place dans le tissu scolaire de la commune. Son adresse précise permet de l’identifier clairement pour les démarches administratives, l’affectation scolaire et les trajets quotidiens. Pour les responsables légaux, une fiche d’établissement de ce type est utile pour vérifier la nature de l’école, son emplacement exact et les informations pratiques nécessaires à l’inscription ou au suivi de la scolarité.
Formations et offre pédagogique
L’ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE est identifiée comme une école élémentaire. À ce titre, son offre pédagogique correspond à l’enseignement du premier degré dans sa composante élémentaire. Cela recouvre les apprentissages dispensés dans les classes de l’école élémentaire, avec une progression structurée autour des connaissances et compétences attendues à ce niveau de scolarité.
Concrètement, l’enseignement en école élémentaire repose sur plusieurs domaines complémentaires. Les élèves y développent d’abord les savoirs fondamentaux : la maîtrise de la langue française, l’apprentissage de la lecture, l’écriture, l’orthographe, la grammaire, la compréhension de textes et l’expression. Les mathématiques occupent également une place centrale, avec le calcul, la résolution de problèmes, la numération, les grandeurs et mesures, ainsi que la géométrie. Ces apprentissages servent de base à l’ensemble de la suite de la scolarité.
L’offre pédagogique d’une école élémentaire inclut aussi la découverte du monde et des disciplines d’ouverture. Les élèves travaillent l’histoire, la géographie, les sciences, l’enseignement moral et civique, les arts plastiques, l’éducation musicale et l’éducation physique et sportive. Une langue vivante peut également faire partie des enseignements proposés à l’école élémentaire, dans le cadre fixé par l’Éducation nationale. L’objectif est de construire des repères stables et une culture scolaire générale adaptée à l’âge des enfants.
Dans le cas présent, les données factuelles disponibles permettent d’identifier le type d’établissement mais ne détaillent pas d’éventuelles structures spécifiques telles qu’une ULIS école, une section bilangue, un dispositif renforcé en langues, un parcours sportif particulier ou une organisation à horaires aménagés. En l’absence d’information vérifiée sur ce point, il n’est pas possible d’attribuer à l’établissement des dispositifs particuliers. Cette précision est importante pour les familles : lorsqu’une école dispose d’un dispositif spécifique officiellement recensé, cela concerne généralement des publics précis et implique des modalités d’admission ou d’accompagnement particulières. Ici, seule la qualification d’école élémentaire publique est certaine.
Pour comprendre ce que cela signifie au quotidien, il faut rappeler le rôle concret d’une école élémentaire publique. L’établissement accueille les enfants dans un cadre scolaire réglementé, avec des horaires d’enseignement fixés nationalement et une équipe enseignante chargée de mettre en œuvre les programmes du premier degré. Les élèves y acquièrent des méthodes de travail, apprennent à suivre des consignes, à travailler individuellement et collectivement, à développer leur autonomie et à construire des habitudes scolaires durables.
La dimension pédagogique ne se limite pas aux matières. Une école élémentaire organise aussi la vie de classe, les évaluations, l’accompagnement des besoins ordinaires des élèves et les échanges avec les familles. Les enseignants suivent les progrès de chaque enfant, adaptent leurs pratiques dans le cadre des programmes et s’appuient sur les outils institutionnels de suivi. Les parents peuvent ainsi disposer d’un interlocuteur scolaire identifié pour comprendre les attendus de l’année, les réussites de leur enfant et les points à consolider.
Pour les familles qui recherchent une information claire, l’essentiel est donc le suivant : ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE propose une scolarisation en école élémentaire publique, c’est-à-dire l’enseignement général du premier degré dans sa phase élémentaire. Aucune donnée vérifiée ne permet d’ajouter des options, sections ou dispositifs spécialisés précis. La fiche doit donc être lue comme une présentation fidèle de ce qui est attesté : une école publique relevant de l’enseignement élémentaire, située à Bayonne, et destinée à l’accueil d’élèves dans le cadre ordinaire de la scolarité primaire.
Vie scolaire et services
La vie scolaire d’une école élémentaire concerne principalement l’organisation quotidienne des élèves et les services qui facilitent la scolarité des familles. Dans le cas de ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE, les données fournies ne précisent pas les services associés tels que restauration scolaire, garderie, étude, accueil périscolaire ou transport. Il n’est donc pas possible d’affirmer leur présence ou leur absence sans source vérifiée.
Cette réserve est importante, car ces services ont des conséquences concrètes pour l’organisation familiale. La restauration scolaire, lorsqu’elle existe, permet aux élèves de déjeuner dans un cadre encadré sur le temps méridien, ce qui simplifie les journées des parents qui travaillent ou résident à distance de l’école. Une garderie du matin ou du soir, si elle est proposée, élargit les horaires d’accueil au-delà du temps strictement scolaire. Une étude surveillée peut offrir un temps calme après la classe pour commencer le travail personnel. En l’absence de confirmation officielle pour cet établissement, les familles doivent considérer ces points comme à vérifier directement auprès des services compétents de la commune ou de l’école.
Concernant l’internat, ce service n’est pas habituellement associé à une école élémentaire et aucune donnée fournie n’en mentionne l’existence. De même, l’apprentissage ne relève pas du niveau d’une école élémentaire. Il s’agit d’une modalité de formation propre à d’autres niveaux d’enseignement, notamment dans le secondaire et le supérieur. Il n’y a donc pas lieu de l’associer à cet établissement sur la base des informations disponibles.
Le GRETA, réseau de formation continue pour adultes de l’Éducation nationale, ne relève pas non plus de l’activité ordinaire d’une école élémentaire dans le cadre de cette fiche. Aucune donnée fournie ne permet d’établir un lien entre l’établissement et un GRETA. Pour les familles, cela signifie que la fiche doit être lue uniquement comme la présentation d’une structure de scolarisation d’enfants en âge d’école élémentaire, et non comme un lieu de formation continue ou de formation professionnelle.
Au quotidien, la vie d’une école élémentaire publique repose surtout sur l’accueil des élèves, l’organisation des classes, la sécurité pendant le temps scolaire, les relations avec les responsables légaux et le suivi des apprentissages. Même lorsque les services annexes ne sont pas détaillés, l’établissement remplit sa mission dans le cadre de l’école publique : instruction, accompagnement éducatif et fonctionnement administratif lié à la scolarisation. Les familles y trouvent un lieu d’enseignement de proximité clairement identifié par son adresse à Bayonne.
Accès et informations pratiques
L’établissement est situé à l’adresse suivante :
- ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE
- Rue du Chanoine Borthayre
- 64100 Bayonne
Pour les démarches pratiques, cette adresse complète est l’élément vérifié à retenir. Elle permet de localiser l’école, d’identifier son secteur géographique à Bayonne et de préparer les déplacements quotidiens. Le code postal 64100 et la commune de Bayonne doivent être utilisés tels quels dans les recherches administratives ou cartographiques.
Les informations de contact telles que le téléphone, l’adresse e-mail officielle et le site web officiel ne figurent pas dans les données factuelles transmises. Afin de respecter une présentation strictement vérifiée, ces coordonnées ne sont donc pas reproduites ici. Il en va de même pour d’éventuels horaires d’ouverture, modalités d’accueil du public ou consignes d’inscription : en l’absence d’éléments confirmés, ils ne peuvent pas être ajoutés.
Pour les familles, cette prudence éditoriale a un intérêt concret : elle évite de diffuser des renseignements incomplets ou erronés. Dans le cas d’un établissement scolaire, une mauvaise information sur un numéro de téléphone, une adresse électronique ou un site internet peut compliquer les démarches. La donnée certaine et immédiatement exploitable demeure ici l’adresse complète de l’école, qui identifie sans ambiguïté l’établissement au sein de la commune de Bayonne.
Pour aller plus loin
Pour approfondir les informations sur ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE, il est utile de consulter les sources publiques de référence consacrées aux établissements scolaires. Les bases ouvertes de l’administration permettent notamment de vérifier l’existence d’un établissement, son type, son adresse et, selon les cas, certaines caractéristiques administratives complémentaires. Cette démarche est particulièrement utile lorsque l’on souhaite confirmer une donnée avant une inscription, un déménagement ou une recherche d’école à Bayonne.
Un autre point utile consiste à rechercher les références administratives d’identification de l’établissement, notamment son SIRET, lorsqu’il est disponible dans les bases officielles. Le SIRET permet de vérifier l’identité administrative d’une structure et d’éviter les confusions entre établissements portant des noms proches. Dans une logique de vérification, cette référence complète utilement l’adresse et l’intitulé exact de l’école.
Les ressources d’information généralistes sur l’école primaire peuvent aussi aider les familles à situer le rôle d’une école élémentaire dans le système éducatif français. Lorsque l’établissement fait l’objet d’une fiche institutionnelle ou d’une présentation dans les bases publiques de l’éducation, ces documents peuvent préciser son rattachement administratif ou certaines données actualisées. En revanche, aucune référence spécifique à une fiche ONISEP n’est fournie dans les éléments transmis pour cet établissement ; elle ne peut donc pas être affirmée ici sans vérification externe.
En résumé, la donnée centrale à retenir est simple et vérifiée : ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE est une école élémentaire publique située Rue du Chanoine Borthayre, 64100 Bayonne. Pour aller plus loin de manière fiable, il convient de privilégier les sources administratives officielles et les identifiants d’établissement lorsqu’ils sont disponibles.
Questions fréquentes
Où se situe le ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE ?
Le ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE se trouve Rue du Chanoine Borthayre - 64100 Bayonne, 64100 Bayonne.
Comment contacter le ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE ?
Vous pouvez contacter le ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE MARIE CURIE au +33559551787 ou par email à ce.0640799W@ac-bordeaux.fr.
Nos établissements à la une
Bac professionnel 2025 : 63 % de réussite, 39 % de mentions, valeur ajoutée -13 (108 candidats)
IPS 2025-2026 : 89,1 (moyenne du département : 91,3)
Tél. 01 64 83 50 77
Section d'enseignement professionnel du lycée Victor Bérard
Bac général et technologique 2025 : 96 % de réussite, 71 % de mentions, valeur ajoutée -2 (110 candidats)
Bac professionnel 2025 : 88 % de réussite, 65 % de mentions, valeur ajoutée 0 (49 candidats)
IPS 2025-2026 : 105,7 (moyenne du département : 104,6)
Tél. 03 84 34 17 00
Les établissements à proximité
Lycée Maurice Ravel
Bac général et technologique 2025 : 99 % de réussite, 74 % de mentions, valeur ajoutée +2 (212 candidats)
IPS 2025-2026 : 114,6 (moyenne du département : 123,6)
Tél. 05 59 08 22 00
Collège Immaculée Conception
Collège Jeanne d'Albret
Brevet 2025 : 85 % de réussite, 68,6 % de mentions, valeur ajoutée -4 (169 candidats)
IPS 2025-2026 : 96,8 (moyenne du département : 113,2)
Tél. 05 59 30 13 37
