Ecole maternelle Pasteur : école publique à Montpellier

Présentation

Ecole maternelle Pasteur est un établissement public situé à Montpellier, dans le département de l’Hérault. Son adresse complète est 15 rue du Saint Sépulcre, 34000 Montpellier. Il s’agit d’une école maternelle, c’est-à-dire d’une structure d’enseignement du premier degré destinée à l’accueil des jeunes enfants avant l’entrée à l’école élémentaire. L’établissement relève de l’académie de Montpellier, identifiée ici par le code 11, et il est enregistré sous le code UAI/RNE 0340549M.

Une école maternelle publique a pour rôle d’accompagner les premières étapes de la scolarisation. Dans ce cadre, l’établissement accueille les élèves dans un environnement scolaire organisé autour des apprentissages fondamentaux de la petite enfance, de la socialisation et de la vie collective. La mention “école publique” signifie que l’établissement dépend du service public d’éducation et fonctionne dans le cadre défini par l’Éducation nationale.

La localisation à Montpellier, au code postal 34000, permet d’identifier clairement l’établissement pour les familles qui recherchent une école maternelle dans cette partie de la ville. Pour les démarches administratives, les échanges avec la direction ou la vérification de l’identité de l’école, plusieurs références officielles sont disponibles : le numéro de téléphone, l’adresse électronique académique, le numéro UAI/RNE et le numéro SIRET. Ces éléments sont utiles pour distinguer l’école d’autres structures portant éventuellement un nom proche.

Formations et offre pédagogique

L’Ecole maternelle Pasteur est une école maternelle publique. À ce titre, son offre pédagogique correspond à l’enseignement dispensé dans le cadre de la maternelle. Les données factuelles confirmées disponibles n’indiquent pas de filière particulière, de section spécialisée, d’option linguistique, de dispositif européen, de structure sportive, de SEGPA, d’ULIS, ni de formation professionnelle ou technologique. Il est donc important de présenter l’établissement avec précision : il s’agit d’une école de premier niveau scolaire, sans spécialités signalées dans les données fournies.

Concrètement, cela signifie que l’école n’est pas décrite ici comme un établissement proposant plusieurs voies d’orientation ou des parcours différenciés comparables à ceux d’un collège ou d’un lycée. La maternelle a une fonction spécifique : elle constitue une phase d’entrée dans la scolarité, avec un accueil adapté à l’âge des enfants. Dans ce cadre, l’offre pédagogique d’une école maternelle publique repose sur l’organisation de la vie de classe, l’acquisition progressive de repères, la découverte du langage, les premières activités structurées et l’apprentissage de la vie en groupe.

Comme aucune section particulière n’est indiquée dans les données vérifiées, il ne faut pas attribuer à l’établissement des dispositifs non confirmés. Ainsi, il n’est pas possible d’affirmer la présence :

• d’une classe bilingue ;
• d’une section internationale ;
• d’un dispositif ULIS ;
• d’une section sportive ;
• d’un enseignement artistique renforcé ;
• ou d’une structure d’accueil spécialisée mentionnée dans les bases disponibles ici.

Cette absence d’indication ne préjuge pas du fonctionnement quotidien de l’école, mais elle conduit à une présentation strictement conforme aux informations disponibles. Les familles qui consultent la fiche peuvent donc retenir que l’établissement est identifié comme une école maternelle publique proposant un enseignement relevant du cadre général de l’école maternelle.

Dans les annuaires scolaires, la rubrique “offre pédagogique” peut parfois inclure des mentions de sections, d’options ou de parcours. Pour l’Ecole maternelle Pasteur, la donnée confirmée ne mentionne pas de dispositif de ce type en dehors d’un service associé, la restauration, qui relève davantage de la vie scolaire que d’un contenu d’enseignement. Il n’y a donc pas lieu de détailler des spécialités qui ne concernent pas ce niveau d’établissement ou qui ne figurent pas dans les sources vérifiées.

Pour les familles, cette présentation a une conséquence pratique : l’école doit être comprise comme une structure d’accueil et d’enseignement maternel relevant du droit commun de l’enseignement public. Les démarches d’inscription, les échanges avec la direction et la connaissance précise de l’organisation pédagogique reposent alors sur les informations administratives officielles de l’établissement. Le code UAI/RNE 0340549M permet notamment d’identifier sans ambiguïté l’école dans les bases de l’Éducation nationale.

Lorsqu’une famille recherche une école maternelle, elle a souvent besoin de savoir si l’établissement correspond bien au niveau scolaire attendu. Ici, la réponse est claire : il s’agit bien d’une école maternelle, et non d’une école élémentaire, d’un groupe scolaire complet, d’un collège ou d’un établissement polyvalent. Cette distinction est essentielle pour éviter toute confusion au moment des inscriptions ou des demandes d’informations.

Enfin, la fiche ne doit pas transformer une école maternelle en structure proposant des parcours complexes qui ne sont pas documentés. La prudence rédactionnelle est donc indispensable : l’offre pédagogique confirmée correspond à celle d’une école maternelle publique, avec les services associés explicitement signalés dans les données officielles.

Vie scolaire et services

La donnée de service explicitement confirmée pour l’Ecole maternelle Pasteur est la restauration. Pour les familles, cette information est importante car elle indique que l’établissement dispose d’une solution de repas liée au temps scolaire. Dans l’organisation quotidienne d’une école maternelle, la restauration représente un point concret : elle peut faciliter la journée des enfants qui restent sur place à la pause méridienne et simplifier l’organisation des parents ou responsables légaux.

La présence d’un service de restauration change en effet la gestion des temps de midi. Elle évite, lorsque ce service est utilisé, des allers-retours systématiques au domicile pour le déjeuner. Dans le cas d’enfants scolarisés en maternelle, cet aspect logistique compte souvent beaucoup dans l’emploi du temps familial. La restauration participe ainsi à l’accueil des élèves sur une plage plus large que le seul temps d’enseignement du matin.

En revanche, aucune donnée fournie ne permet de mentionner un internat, un service d’apprentissage, un GRETA ou d’autres structures généralement associées à des établissements du second degré ou de la formation continue. Il serait donc inexact d’attribuer ces services à l’école. Pour cette fiche, la restauration est le seul élément de service confirmé.

Dans une école maternelle, les familles recherchent souvent des informations très concrètes : modalités de pause méridienne, coordonnées administratives, identification officielle de l’école et services réellement disponibles. Sur ce point, l’établissement est clairement documenté pour la restauration, sans qu’il soit nécessaire d’ajouter des éléments non vérifiés. Cette approche factuelle permet d’éviter toute confusion entre les services effectivement déclarés et ceux qui relèveraient d’autres catégories d’établissements.

La vie scolaire d’une école maternelle s’organise aussi autour des échanges entre les responsables de l’enfant et l’équipe de l’établissement. Même sans détailler ici des dispositifs non fournis, la disponibilité de coordonnées officielles complètes facilite ces échanges pour les formalités courantes, les demandes d’information et le suivi administratif.

Accès et informations pratiques

L’Ecole maternelle Pasteur est située à l’adresse suivante :

• 15 rue du Saint Sépulcre, 34000 Montpellier

Cette adresse permet de localiser l’établissement dans la commune de Montpellier, au code postal 34000. Pour les démarches administratives, les demandes de renseignements ou l’identification officielle de l’école, les coordonnées connues sont les suivantes :

• Téléphone : 0467606496
• Email officiel : ce.0340549M@ac-montpellier.fr
• UAI/RNE : 0340549M
• SIRET : 21340172200987
• Académie : Montpellier (code 11)

Aucun site web officiel n’est fourni dans les données disponibles pour cette fiche. En l’absence d’information vérifiée, il n’est donc pas possible d’indiquer une adresse de site internet. Pour obtenir des renseignements actualisés, les familles et usagers peuvent s’appuyer sur les coordonnées institutionnelles ci-dessus, en particulier l’adresse électronique académique et le numéro de téléphone.

La présence d’un email officiel en domaine ac-montpellier.fr constitue un repère utile : elle rattache clairement l’établissement au réseau académique. De la même manière, le numéro UAI/RNE 0340549M sert d’identifiant scolaire officiel. Ces références sont particulièrement utiles lors d’une inscription, d’une recherche dans une base administrative ou d’une vérification de l’établissement auprès des services compétents.

Pour aller plus loin

Pour vérifier l’identité administrative de l’Ecole maternelle Pasteur, le SIRET 21340172200987 peut être utilisé comme référence dans les bases publiques appropriées. Le code UAI/RNE 0340549M permet également d’identifier l’établissement dans les répertoires de l’Éducation nationale.

Les familles qui souhaitent compléter ces informations peuvent consulter les ressources institutionnelles habituellement utilisées pour l’orientation et l’information scolaire, notamment les portails publics de l’Éducation nationale et, lorsqu’une fiche existe, les ressources d’ONISEP. Toutefois, aucune URL spécifique n’est fournie ici, et cette fiche se limite volontairement aux données vérifiées disponibles.

Dans le cadre d’une recherche documentaire, il est utile de conserver les références complètes de l’établissement : son nom exact, son adresse à Montpellier, son numéro UAI/RNE, son SIRET, son appartenance à l’académie de Montpellier et son service de restauration confirmé. Ces éléments suffisent à établir une identification fiable de l’école et à distinguer cette structure d’autres établissements portant des noms proches.

Cette fiche a donc pour objectif de présenter l’établissement de manière précise, sans extrapolation et sans ajout de services ou de dispositifs non attestés. Pour toute vérification complémentaire, les coordonnées officielles de l’école restent le point d’appui le plus sûr.