Ecole maternelle Pasteur : école publique à Chambéry

Présentation

Ecole maternelle Pasteur est une école publique située Passage Michelet, 73000 Chambéry, dans le département de la Savoie. Il s’agit d’un établissement du premier degré relevant de l’académie de Grenoble, identifiée ici par le code académie 08. Par sa nature, cette école accueille les enfants dans les premières années de la scolarité, au niveau maternel, dans un cadre relevant du service public d’éducation.

Son implantation à Chambéry permet aux familles de disposer d’une structure scolaire de proximité pour l’entrée à l’école. Une école maternelle a pour fonction d’accompagner les jeunes enfants dans les premiers apprentissages scolaires, dans la socialisation et dans la découverte progressive des rythmes de la vie collective. Cette fiche présente les informations administratives et pratiques vérifiées concernant l’établissement, sans ajouter d’éléments non confirmés.

L’identification officielle de l’école repose notamment sur son UAI/RNE 0730069D et son SIRET 21730065600071. Ces références sont utiles pour les démarches administratives, les recherches institutionnelles et la vérification de l’existence de l’établissement dans les bases publiques. L’école peut être jointe par téléphone et par courriel grâce aux coordonnées officielles indiquées plus bas.

Formations et offre pédagogique

L’Ecole maternelle Pasteur relève du niveau maternelle. À ce titre, elle ne propose pas de filières comme celles que l’on trouve au collège, au lycée général, technologique ou professionnel. On n’y recense pas, dans les données fournies, de spécialités, d’options, de sections européennes, de dispositifs sportifs, de formations en apprentissage, ni de parcours diplômants spécifiques. La seule information d’offre pédagogique et de service confirmée dans les données disponibles est la présence d’une restauration.

Dans une école maternelle publique, l’accueil des enfants s’inscrit dans le cadre national de l’école primaire. Concrètement, cela correspond aux premières années de scolarisation avant l’entrée en école élémentaire. Ce niveau est centré sur les apprentissages initiaux adaptés au jeune âge des élèves. Il ne s’agit donc pas d’un établissement proposant des voies générale, technologique ou professionnelle, et il n’est pas pertinent d’y rechercher des enseignements de spécialité, des options facultatives ou des dispositifs d’orientation comparables à ceux du second degré.

L’absence de mention de sections particulières dans les données vérifiées signifie qu’aucune section spécifique ne peut être indiquée ici. Il convient donc de ne pas attribuer à l’école des dispositifs qui ne seraient pas explicitement confirmés. Par exemple, aucune donnée fournie ne permet de mentionner l’existence d’une ULIS, d’une SEGPA, d’une section internationale, d’un parcours bilingue, d’une classe à horaires aménagés ou d’un enseignement renforcé particulier. Ces éléments doivent, lorsqu’ils existent, être attestés par une source officielle avant d’être intégrés dans une fiche descriptive.

Pour les familles, cette précision a une utilité concrète : elle permet de comprendre que l’établissement doit être envisagé avant tout comme une école maternelle publique classique dans son statut administratif, avec les services expressément recensés. Le fait que la restauration soit confirmée constitue l’élément le plus directement exploitable dans l’offre proposée aux élèves. Cela a des conséquences concrètes sur l’organisation de la journée, notamment pour les enfants restant à l’école sur la pause méridienne.

Il est également utile de rappeler qu’une école maternelle n’a pas vocation à délivrer de certification ni à préparer à un examen national. Les informations habituellement recherchées pour un collège ou un lycée (options de langue, orientation, spécialités, internat d’excellence, sections sportives, partenariats avec le supérieur) ne s’appliquent pas ici en l’état des données disponibles. La lecture de l’offre pédagogique doit donc rester proportionnée au type d’établissement.

En pratique, pour un parent ou un responsable légal, l’intérêt principal de cette rubrique est de savoir que l’établissement est bien une école publique maternelle, relevant de l’Éducation nationale, et qu’il dispose d’un service de restauration identifié dans les données publiques. Cette information peut être décisive pour l’organisation familiale, en particulier lorsque les horaires de travail rendent nécessaire la présence de l’enfant à l’école sur le temps du midi. En revanche, aucune autre modalité pédagogique spécifique n’étant confirmée dans les données remises, il serait inexact d’en détailler davantage.

Vie scolaire et services

Le principal service explicitement confirmé pour l’Ecole maternelle Pasteur est la restauration. Pour les familles, cela signifie qu’un accueil sur le temps du déjeuner est prévu dans l’organisation de l’établissement. La présence d’une restauration scolaire facilite la gestion quotidienne lorsque l’enfant ne rentre pas au domicile à la mi-journée. C’est aussi un point pratique important pour les responsables légaux qui travaillent sur une amplitude horaire complète ou qui ne peuvent pas assurer un retour à la maison pendant la pause méridienne.

Dans une école maternelle, ce service joue un rôle très concret : il permet de structurer la journée de l’enfant avec une prise en charge sur place au moment du repas. Pour les plus jeunes élèves, la question du midi n’est pas secondaire, car elle influe directement sur le rythme quotidien, la fatigue et l’organisation générale de la scolarité. La mention de la restauration dans les données publiques indique donc une solution de repas associée à l’établissement ou à son fonctionnement scolaire.

Aucune information fournie ne permet de signaler la présence d’un internat. Cela est cohérent avec le type d’établissement, une école maternelle n’ayant généralement pas vocation à accueillir les élèves en hébergement. En l’absence de donnée confirmée, aucun service d’internat ne doit être retenu dans la description. De la même manière, aucune mention ne fait état d’un fonctionnement en apprentissage, ce qui ne correspond pas au niveau maternel.

Les dispositifs de type GRETA, formation continue pour adultes, ne relèvent pas non plus des informations communiquées pour cet établissement. Il n’y a donc pas lieu de présenter l’école comme un lieu de formation pour adultes, ni comme un site accueillant des parcours de qualification continue. La fiche doit rester centrée sur les services réellement attestés.

Pour les familles, les éléments les plus utiles sont donc la nature publique de l’école, son niveau maternel et l’existence d’une restauration. Ces données permettent d’évaluer rapidement si l’établissement répond à des besoins pratiques essentiels : scolarisation dans le public, accueil des jeunes enfants, et prise en charge sur le temps du déjeuner. Pour toute précision complémentaire sur l’organisation concrète de la journée, les horaires ou les modalités exactes de fonctionnement, il convient de se référer directement aux coordonnées officielles de l’établissement.

Accès et informations pratiques

L’Ecole maternelle Pasteur est située à l’adresse suivante :

• Passage Michelet, 73000 Chambéry

Cette adresse place l’établissement dans la commune de Chambéry, code postal 73000. Pour une recherche cartographique, une inscription administrative ou une vérification d’adresse, il est recommandé d’utiliser l’intitulé complet tel qu’il figure ci-dessus.

Les coordonnées officielles de l’école sont les suivantes :

• Téléphone : 0479332075
• Email officiel : ce.0730069D@ac-grenoble.fr
• UAI/RNE : 0730069D
• SIRET : 21730065600071
• Académie : Grenoble
• Code académie : 08

Aucun site web officiel n’a été fourni dans les données vérifiées utilisées pour cette fiche. Il n’est donc pas possible d’en indiquer un ici sans risquer d’ajouter une information non confirmée. Pour les démarches pratiques, les familles disposent en revanche du numéro de téléphone et de l’adresse électronique institutionnelle de l’école, qui constituent les canaux officiels de contact recensés.

Ces informations sont utiles dans plusieurs situations : demande de renseignement administratif, confirmation de rattachement à l’établissement, échange au sujet d’une inscription, ou simple vérification de l’existence de l’école dans les bases publiques. Le numéro UAI/RNE permet notamment d’identifier l’établissement dans les répertoires de l’Éducation nationale, tandis que le SIRET facilite les recherches administratives plus générales.

Pour aller plus loin

Pour compléter une recherche sur l’Ecole maternelle Pasteur, il est utile de croiser les données avec les répertoires publics de l’Éducation nationale et, lorsqu’une fiche existe, avec les ressources d’information scolaire proposées par l’ONISEP. Tous les établissements n’y disposent pas nécessairement du même niveau de détail, mais ces sources institutionnelles restent les plus adaptées pour vérifier une identification, une localisation ou un statut.

La vérification administrative de l’établissement peut aussi s’appuyer sur son SIRET 21730065600071 et sur son UAI/RNE 0730069D. Ces deux références n’ont pas la même fonction, mais elles permettent chacune de confirmer l’existence de l’école dans les systèmes d’information publics. Le SIRET est utile dans les bases administratives générales, tandis que l’UAI/RNE correspond à l’identifiant habituellement utilisé dans le champ scolaire.

En résumé, cette école est une école maternelle publique située Passage Michelet, 73000 Chambéry, rattachée à l’académie de Grenoble, joignable au 0479332075 et à l’adresse ce.0730069D@ac-grenoble.fr. L’information de service confirmée dans les données disponibles est la restauration. Pour toute recherche plus précise, il convient de s’appuyer sur ces identifiants et coordonnées officielles.