ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE : école publique à Dijon
- Académie de Dijon
- Zone A
- Nombre d'élèves : 151 élèves
Infos pratiques
Téléphone :
0380714331
Email :
ce.0211403L@ac-dijon.fr
Adresse :
21 rue Paul Gasq - 21000 Dijon Itinéraire
Présentation
ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE est une école publique située au 21 rue Paul Gasq, 21000 Dijon, dans le département de la Côte-d'Or. Il s’agit d’un établissement du premier degré relevant de l’académie de Dijon, identifiée par le code 07. Son identifiant national UAI/RNE 0211403L permet de l’identifier dans les bases administratives de l’Éducation nationale.
En tant qu’école élémentaire publique, l’établissement accueille les élèves du cycle des apprentissages fondamentaux et du cycle de consolidation, c’est-à-dire les enfants scolarisés en école élémentaire. La fiche administrative disponible indique également que l’école est classée en REP, c’est-à-dire en réseau d’éducation prioritaire. Cette information est importante pour comprendre le cadre institutionnel dans lequel elle fonctionne : l’école s’inscrit dans une organisation qui vise à accompagner les apprentissages dans les territoires relevant de l’éducation prioritaire.
L’établissement est implanté à Dijon, préfecture de la région Bourgogne-Franche-Comté. Pour les familles, cette localisation en zone urbaine de Dijon signifie un accès à un service scolaire public de proximité, avec des coordonnées administratives clairement identifiées et une offre de services confirmée par les données publiques. La présence d’un classement REP et d’un service de restauration fait partie des éléments concrets à prendre en compte pour apprécier le fonctionnement quotidien de l’école.
Formations et offre pédagogique
L’ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE est une école du premier degré. À ce titre, sa mission est d’assurer l’enseignement élémentaire dans le cadre des programmes nationaux de l’Éducation nationale. Les données fournies confirment la nature publique de l’établissement, mais ne détaillent pas de sections particulières, de dispositifs spécialisés ou d’options spécifiques. Il convient donc de s’en tenir à ce qui est vérifié : il s’agit d’une école élémentaire publique proposant la scolarisation des enfants relevant de ce niveau d’enseignement.
Dans une école élémentaire, l’enseignement s’organise autour des apprentissages fondamentaux attendus à ce stade de la scolarité. La structure administrative de l’établissement ne permet pas, sur la base des informations disponibles ici, d’indiquer l’existence de parcours particuliers du type section européenne, classe à horaires aménagés, ULIS, SEGPA, filière bilingue, dispositif sportif, internat d’excellence ou spécialisation artistique. Aucune de ces mentions ne figure dans les données factuelles à utiliser ; elles ne doivent donc pas être attribuées à cette école.
Le point confirmé concernant l’offre pédagogique et les services associés est la présence d’une restauration. Même si la restauration n’est pas une formation au sens strict, elle fait partie de l’environnement scolaire quotidien et influence l’organisation de la journée des élèves. Pour les familles, cela signifie que les enfants peuvent, selon les modalités mises en place localement, prendre leur repas dans le cadre lié à l’école plutôt que de devoir quitter l’établissement à la pause méridienne. Cette donnée est explicitement confirmée par les informations publiques de référence.
Le classement en REP constitue également un élément de contexte pédagogique. Un établissement relevant de l’éducation prioritaire s’inscrit dans un réseau et dans un cadre de politique éducative spécifique. Concrètement, cela signifie que l’école fait partie d’un dispositif national destiné à répondre à des besoins éducatifs identifiés dans certains secteurs. Cette appartenance ne décrit pas à elle seule un contenu de programme différent, puisque les programmes restent nationaux, mais elle renseigne sur le cadre dans lequel les actions pédagogiques sont pensées et coordonnées.
Pour les parents qui recherchent des informations précises sur les enseignements, il est important de distinguer ce qui relève du fonctionnement général d’une école élémentaire et ce qui constituerait une offre spécifique. Dans le cas présent, les données disponibles ne mentionnent pas :
- de dispositif ULIS ;
- de structure SEGPA ;
- de section internationale ou européenne ;
- de parcours sportif aménagé ;
- de classe bilingue identifiée ;
- de formation en apprentissage ;
- de spécialisation technique ou professionnelle.
Il ne faut pas en conclure que l’école ne propose aucun accompagnement pédagogique au quotidien, mais simplement constater que ces éléments ne figurent pas dans les informations vérifiées mises à disposition. La présentation d’une école élémentaire doit donc rester fidèle à cette réalité administrative. L’établissement est d’abord une école publique de Dijon assurant l’enseignement élémentaire dans le cadre réglementaire national, avec un service de restauration identifié et une inscription dans le réseau d’éducation prioritaire.
Cette sobriété des données n’empêche pas l’école d’avoir un rôle central pour les familles du secteur concerné. Une école élémentaire constitue le lieu de la scolarité obligatoire au quotidien, avec des temps d’apprentissage, des temps collectifs, un suivi des élèves et une organisation pratique qui repose sur l’équipe éducative. Cependant, en l’absence d’informations supplémentaires validées, il convient de ne pas détailler des options, sections ou projets particuliers qui ne seraient pas explicitement confirmés par les sources administratives disponibles.
Vie scolaire et services
Le service confirmé pour l’ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE est la restauration. Pour les familles, cette information est concrète : elle indique que l’école dispose d’une solution liée au repas du midi, ce qui peut faciliter l’organisation des journées scolaires et limiter les allers-retours à la mi-journée. Dans la vie quotidienne d’un élève d’école élémentaire, la pause méridienne joue un rôle important, et l’existence d’un service de restauration constitue un élément pratique à prendre en compte au moment de l’inscription ou de l’organisation familiale.
Les données disponibles ne mentionnent pas d’internat. Cela est cohérent avec la nature de l’établissement, qui est une école élémentaire publique. Aucun accueil en internat n’est donc à signaler sur la base des informations vérifiées ici. De la même manière, aucune offre d’apprentissage n’est indiquée, ce qui correspond également au niveau d’enseignement concerné. L’apprentissage relève d’autres cadres de formation et ne fait pas partie de l’offre mentionnée pour cette école.
Aucune indication n’est fournie concernant un rattachement à un GRETA, à une structure de formation continue ou à des dispositifs destinés à des publics adultes. Il ne faut donc pas attribuer de tels services à l’établissement. La fiche doit rester centrée sur ce qui est confirmé : une école publique du premier degré, avec un service de restauration, située à Dijon et relevant de l’éducation prioritaire.
La vie scolaire, dans une école élémentaire, se comprend aussi à travers la relation entre l’établissement et les responsables légaux. Les coordonnées téléphoniques et électroniques officielles permettent aux familles de joindre l’école pour les démarches administratives, le suivi des inscriptions, les échanges liés à la scolarité ou les questions pratiques. Sans détailler des règles internes qui ne sont pas fournies ici, on peut retenir que l’existence d’un contact administratif clairement identifié facilite les échanges avec l’établissement.
Le classement en REP est également un élément qui influence le fonctionnement de l’école au quotidien. Pour les familles, cela peut signifier que l’établissement s’inscrit dans une organisation éducative spécifique, avec un cadre de travail défini par les politiques publiques d’éducation prioritaire. Là encore, il ne s’agit pas d’ajouter des dispositifs non mentionnés, mais de rappeler que cette donnée administrative fait partie de l’identité de l’établissement.
Accès et informations pratiques
L’ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE se trouve à l’adresse suivante :
- 21 rue Paul Gasq
- 21000 Dijon
Cette adresse situe l’établissement dans la commune de Dijon, code postal 21000. Pour les démarches administratives, les demandes d’information ou les échanges avec l’école, les coordonnées officielles connues sont les suivantes :
- Téléphone : 0380714331
- Email officiel : ce.0211403L@ac-dijon.fr
- UAI/RNE : 0211403L
Aucun site web officiel n’est fourni dans les données factuelles disponibles. Il n’est donc pas possible d’en indiquer un ici sans risquer d’ajouter une information non vérifiée. Pour cette raison, les familles peuvent s’appuyer prioritairement sur le téléphone et l’adresse électronique officielle de l’établissement, qui constituent les canaux de contact confirmés.
Sur le plan administratif, l’école relève de l’académie de Dijon (code 07). Cette information permet de situer son rattachement institutionnel dans l’organisation de l’Éducation nationale. L’identifiant UAI/RNE 0211403L est utile pour certaines recherches administratives, notamment lorsqu’il s’agit de vérifier l’existence de l’établissement dans les bases officielles ou de compléter un dossier nécessitant une référence précise.
Pour une famille domiciliée à Dijon ou amenée à rechercher une école dans la commune, ces informations pratiques constituent la base essentielle : nom exact de l’établissement, adresse complète, moyen de contact téléphonique, courriel officiel et identifiants administratifs. Elles permettent d’identifier sans ambiguïté cette école élémentaire publique située rue Paul Gasq.
Pour aller plus loin
Pour vérifier l’existence administrative de l’établissement, il est possible de s’appuyer sur son SIRET : 21210231300393. Cet identifiant est utile pour les recherches documentaires et pour recouper les informations avec les bases publiques. L’UAI/RNE 0211403L reste également la référence la plus directement liée au système éducatif.
Les familles qui souhaitent compléter cette fiche peuvent consulter les ressources institutionnelles habituellement utilisées pour les établissements scolaires, notamment les bases publiques de l’Éducation nationale et, lorsque la page existe, les informations d’orientation publiées par l’ONISEP. Dans tous les cas, il est préférable de croiser les renseignements avec les coordonnées officielles de l’école :
- Nom : ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE
- Adresse : 21 rue Paul Gasq, 21000 Dijon
- Téléphone : 0380714331
- Email : ce.0211403L@ac-dijon.fr
- SIRET : 21210231300393
- UAI/RNE : 0211403L
La lecture de cette fiche doit rester simple : elle présente un établissement public du premier degré situé à Dijon, classé REP, avec une restauration confirmée par les données publiques. Aucune autre option, section ou service spécifique n’étant fournie dans les informations de référence, la description doit être comprise comme une synthèse administrative fidèle, centrée sur les éléments effectivement vérifiés.
Résultats et indicateurs officiels
| Indice de position sociale (IPS, rentrée 2024-2025) | 83,4 |
|---|
Chiffres issus de l'open data du ministère de l'Éducation nationale
Questions fréquentes
Où se situe le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE ?
Le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE se trouve 21 rue Paul Gasq, 21000 DIJON, 21000 Dijon.
Comment contacter le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE ?
Vous pouvez contacter le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE au 0380714331 ou par email à ce.0211403L@ac-dijon.fr.
Le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE est-il public ou privé ?
Le ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LAMARTINE est un établissement public.
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