Ecole élémentaire Condorcet : école publique à Angoulême

Présentation

Ecole élémentaire Condorcet est une école publique située au 2 rue des Colis, 16000 Angoulême, dans le département de la Charente. Elle relève de l’académie de Poitiers, identifiée ici par le code 13. Il s’agit d’un établissement du premier degré, destiné à accueillir des élèves en âge de suivre une scolarité élémentaire au sein de l’enseignement public.

Son implantation à Angoulême la place dans le tissu scolaire de la ville, avec un fonctionnement qui répond aux besoins ordinaires d’une école élémentaire : enseignements fondamentaux, organisation de la vie quotidienne des élèves et relation avec les familles. L’établissement est identifié administrativement par le numéro UAI/RNE 0160889E, référence utile pour les démarches officielles et la consultation de sources institutionnelles.

Comme toute école publique, l’Ecole élémentaire Condorcet s’inscrit dans le cadre de l’Éducation nationale. Les informations vérifiées disponibles permettent d’identifier une offre pédagogique associée à un service concret pour les familles : la restauration. Cette donnée confirme que l’école propose un temps de repas organisé pour les élèves, élément important dans la gestion des journées scolaires.

Formations et offre pédagogique

L’Ecole élémentaire Condorcet est une école élémentaire publique. À ce titre, elle dispense l’enseignement correspondant au niveau élémentaire de la scolarité obligatoire. Les données factuelles disponibles ne mentionnent pas de filières particulières, de sections spécifiques ni de dispositifs spécialisés tels que SEGPA, ULIS, sections européennes, classes à horaires aménagés, internat scolaire ou parcours sportifs. En l’absence de confirmation officielle dans les données fournies, il convient donc de présenter uniquement l’offre attestée.

La nature même de l’établissement indique qu’il accueille des élèves dans le cadre de l’enseignement élémentaire. Une école élémentaire publique a pour mission de transmettre les apprentissages fondamentaux inscrits dans les programmes nationaux. Cela recouvre habituellement l’acquisition de la lecture, de l’écriture, de la langue française, des mathématiques, ainsi que l’ouverture progressive à d’autres domaines d’apprentissage. Toutefois, pour cette fiche, il est important de distinguer ce qui relève du fonctionnement général d’une école élémentaire et ce qui est explicitement confirmé pour cet établissement précis.

Concernant l’offre pédagogique vérifiée, la seule information confirmée est la présence d’un service de restauration. Cette mention n’est pas une spécialité d’enseignement, mais elle fait partie des éléments concrets qui structurent la journée scolaire des élèves. Elle facilite l’organisation des familles dont les enfants restent à l’école sur le temps du midi, et elle permet à l’établissement d’assurer un accueil sur une amplitude compatible avec les horaires scolaires ordinaires.

Aucune mention officielle n’indique ici l’existence :

• d’une section bilingue ou européenne ;
• d’un dispositif ULIS pour les élèves à besoins éducatifs particuliers ;
• d’une SEGPA, qui concerne les collèges et non les écoles élémentaires ;
• d’options artistiques, sportives ou linguistiques spécifiques ;
• d’un parcours d’apprentissage ou de formation professionnelle, qui ne relève pas du niveau élémentaire ;
• d’un internat ;
• d’un rattachement à une structure de formation continue de type GRETA.

Cette précision est utile pour les familles qui recherchent une information fiable. Dans une fiche d’établissement, il est fréquent de voir apparaître des appellations de dispositifs particuliers. Ici, rien ne permet d’affirmer la présence d’un accompagnement spécialisé identifié par un label national précis. L’établissement doit donc être compris comme une école élémentaire publique fonctionnant dans le cadre commun de l’enseignement du premier degré, avec les services explicitement confirmés par les données administratives.

Pour les parents, cela signifie que l’essentiel de l’offre repose sur la scolarité élémentaire elle-même, sans qu’une spécialisation officiellement signalée vienne modifier le profil de l’école. Les démarches d’inscription, le suivi scolaire, les échanges avec l’équipe éducative et l’organisation quotidienne s’inscrivent donc dans le cadre habituel d’une école publique. Si une famille recherche un dispositif particulier, il reste nécessaire de s’appuyer sur les canaux institutionnels ou sur l’établissement directement pour vérifier l’existence d’un accompagnement spécifique non mentionné dans les données ouvertes retenues ici.

En résumé, l’offre pédagogique attestée pour l’Ecole élémentaire Condorcet est celle d’une école publique du premier degré, complétée par un service de restauration. Aucune autre voie, spécialité, section ou option n’est confirmée dans les données factuelles utilisées pour cette fiche.

Vie scolaire et services

Le principal service explicitement confirmé pour l’Ecole élémentaire Condorcet est la restauration. Pour les familles, cette information a une portée très concrète. Elle signifie que les élèves peuvent être pris en charge sur le temps méridien dans le cadre d’un repas organisé. Ce point est important pour les parents dont les horaires de travail ou les contraintes de déplacement ne permettent pas un retour à domicile à la mi-journée.

La présence d’un service de restauration contribue à structurer la journée scolaire. Elle évite, pour de nombreuses familles, d’avoir à organiser un aller-retour quotidien entre l’école et le domicile sur le temps du déjeuner. Elle peut aussi simplifier les solutions de garde en milieu de journée. Dans une ville comme Angoulême, l’existence de ce service est un repère pratique au moment du choix ou de la vérification d’un établissement scolaire de secteur.

Les données fournies ne mentionnent pas d’internat. Cela est cohérent avec la nature d’une école élémentaire, où ce type d’accueil est rare et doit être signalé de manière explicite lorsqu’il existe. Aucune information confirmée ne fait non plus état d’un dispositif d’apprentissage, ce qui correspond là encore au niveau d’enseignement concerné. L’apprentissage relève des parcours de formation professionnelle et ne s’applique pas à une école élémentaire.

De la même manière, aucun rattachement à un GRETA n’est indiqué. Les GRETA sont des structures tournées vers la formation continue des adultes et ne constituent pas un service attendu dans une école du premier degré. Leur absence n’a donc rien d’inhabituel ici, mais elle mérite d’être précisée pour éviter toute confusion avec d’autres catégories d’établissements.

Pour la vie quotidienne, les informations administratives disponibles permettent surtout d’identifier des repères stables : un établissement public, une adresse précise, des coordonnées directes, et un service de restauration. Ce sont des éléments utiles pour l’organisation concrète de la scolarité : inscription, échanges avec l’école, gestion des horaires et préparation des journées d’enfant. Lorsqu’une famille recherche avant tout des données vérifiables, cette base d’informations constitue un premier niveau de lecture clair.

Accès et informations pratiques

L’Ecole élémentaire Condorcet est située à l’adresse suivante :

• 2 rue des Colis, 16000 Angoulême

Cette adresse place l’établissement dans la commune d’Angoulême, code postal 16000. Pour les familles, cette précision permet de localiser l’école et d’identifier sa position dans le maillage scolaire de la ville.

Les coordonnées utiles connues sont les suivantes :

• Téléphone : 0545950590
• Email officiel : ce.0160889E@ac-poitiers.fr
• UAI/RNE : 0160889E
• SIRET : 21160015000208
• Académie : Poitiers (code 13)

L’adresse électronique officielle permet d’identifier clairement le rattachement institutionnel de l’établissement à l’académie. Le numéro de téléphone constitue le moyen de contact direct pour les demandes administratives simples, notamment lorsqu’il s’agit de vérifier une information pratique ou de connaître la procédure adaptée à une situation familiale donnée.

Concernant le site web officiel, aucune donnée n’a été fournie dans les informations factuelles mises à disposition pour cette fiche. Il n’est donc pas possible d’indiquer ici une adresse internet officielle sans risquer d’ajouter une donnée non vérifiée. Pour rester dans un cadre strictement fiable, seules les coordonnées explicitement confirmées sont mentionnées.

Les identifiants administratifs ont également une utilité pratique. Le numéro UAI/RNE 0160889E correspond à la référence nationale de l’établissement dans les bases de l’Éducation nationale. Le SIRET 21160015000208 peut servir de point de contrôle dans certains répertoires publics ou dans des démarches de vérification administrative.

Pour aller plus loin

Pour approfondir les informations sur l’Ecole élémentaire Condorcet, il est recommandé de privilégier les sources institutionnelles et les répertoires publics fondés sur des identifiants administratifs. Le numéro UAI/RNE 0160889E permet d’identifier l’établissement dans les bases de l’Éducation nationale, tandis que le SIRET 21160015000208 constitue un repère de vérification complémentaire dans les jeux de données administratifs.

Les familles qui souhaitent recouper les informations peuvent s’appuyer sur les services publics de diffusion de données scolaires et, lorsque l’établissement y figure, sur les ressources d’information de l’ONISEP. Pour une école élémentaire, l’ONISEP n’apporte pas toujours le même niveau de détail que pour un collège, un lycée ou un établissement d’enseignement professionnel, mais cette source peut rester utile dans une logique d’orientation au sens large et de compréhension de l’organisation du système éducatif.

Dans tous les cas, il convient de retenir ici les éléments vérifiés suivants : Ecole élémentaire Condorcet, école publique située 2 rue des Colis, 16000 Angoulême, joignable au 0545950590 et par courriel à ce.0160889E@ac-poitiers.fr, avec une offre de restauration confirmée. Ces données forment une base fiable pour identifier l’établissement, le situer dans la commune d’Angoulême et disposer de repères administratifs précis.