Collège Saint-Barthélémy : collège privé à Nice

Présentation

Le Collège Saint-Barthélémy est un collège privé situé à Nice, dans le département des Alpes-Maritimes. Son adresse est 25 avenue St -Barthélémy, 06100 Nice. Il relève de l’académie code 23 et accueille des élèves au niveau collège. Cette identification administrative permet aux familles de situer clairement l’établissement dans l’organisation scolaire française, tout en facilitant les démarches de recherche d’informations officielles.

L’établissement est implanté dans la partie nord de la ville de Nice, dans le secteur correspondant au code postal 06100. Pour les familles, cette localisation a une importance concrète : elle permet d’évaluer les temps de trajet quotidiens, la proximité avec le domicile et l’organisation des déplacements. Dans une grande commune comme Nice, disposer de l’adresse précise d’un collège est un point central pour préparer une inscription ou comparer plusieurs établissements du même niveau.

Le Collège Saint-Barthélémy est identifié par le code UAI/RNE 0061127T et par le SIRET 78261470500013. Ces références administratives sont utiles pour vérifier l’existence de l’établissement dans les bases officielles, retrouver sa fiche dans les annuaires publics et confirmer les coordonnées communiquées. La présence d’un site internet officiel et d’une fiche Onisep complète ces éléments de repérage et permet d’accéder à des informations institutionnelles fiables.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Saint-Barthélémy est un établissement de niveau collège. À ce titre, il s’inscrit dans le cadre de la scolarité du second degré avant l’entrée au lycée. Les familles qui recherchent un collège examinent généralement plusieurs dimensions : la nature de l’établissement, ses services proposés, ses coordonnées officielles et les modalités pratiques de la vie quotidienne. Sur le plan de l’offre pédagogique confirmée par les données disponibles ici, l’information vérifiée porte sur la présence d’un service de restauration.

Il est important d’être précis sur ce point : les données factuelles fournies ne mentionnent pas, pour cet établissement, d’options, de sections particulières ni de dispositifs spécifiques tels que SEGPA, ULIS, classes à horaires aménagés, sections sportives, européennes, bilangues, internationales ou encore parcours particuliers explicitement recensés. En l’absence de confirmation officielle dans les données transmises, ces éléments ne peuvent pas être attribués au Collège Saint-Barthélémy. Cette approche évite toute confusion pour les familles qui souhaitent s’appuyer sur une information strictement vérifiée.

Concrètement, cela signifie que la fiche de l’établissement doit être lue comme une présentation fiable des données administratives et de service effectivement confirmées. Pour un collège, l’offre pédagogique de base correspond aux enseignements du cycle 4 et, selon les niveaux, à la préparation de la poursuite d’études après la troisième. Toutefois, lorsqu’aucune spécialité ou section n’est explicitement documentée dans la source fournie, il convient de ne pas détailler de parcours non attestés.

Cette rigueur est utile pour les responsables légaux qui comparent plusieurs collèges. Certaines fiches d’établissements mettent en avant des dispositifs très ciblés : accompagnement spécialisé, structures d’inclusion, sections linguistiques, ateliers sportifs ou artistiques, classes aménagées. Lorsqu’ils existent, ces dispositifs répondent à des besoins bien identifiés :

• SEGPA : destinée à des élèves ayant des difficultés scolaires persistantes et nécessitant un accompagnement pédagogique adapté.
• ULIS : dispositif d’inclusion pour des élèves en situation de handicap, avec organisation spécifique des temps de classe.
• Section sportive : pour des élèves pratiquant une discipline avec un emploi du temps aménagé.
• Section européenne ou bilangue : pour un renforcement linguistique à partir du collège.
• Classes à horaires aménagés : pour concilier scolarité et pratique artistique ou sportive renforcée.

Dans le cas du Collège Saint-Barthélémy, aucune de ces mentions n’est confirmée dans les informations fournies. La seule caractéristique explicitement validée au titre de l’offre recensée est donc la restauration, qui relève davantage des services associés à la scolarité que des contenus d’enseignement, mais qui a un impact concret sur l’organisation des journées d’élèves.

Cette distinction entre offre pédagogique attestée et services disponibles est essentielle. Une famille peut ainsi comprendre que la fiche ne prétend pas dresser un portrait exhaustif de toutes les activités éventuellement proposées par le collège, mais qu’elle présente uniquement ce qui est vérifié à partir des données communiquées. Pour obtenir le détail actualisé des classes, projets, options éventuellement ouvertes ou modalités d’admission, le site officiel de l’établissement constitue le point de consultation le plus direct, en complément des référentiels nationaux.

En résumé, sur la base des éléments confirmés, le Collège Saint-Barthélémy est identifié comme un collège privé à Nice disposant d’un service de restauration. Aucun autre parcours spécifique n’est à ajouter sans source explicite. Cette présentation sobre et exacte permet de disposer d’une base de repérage solide avant toute démarche plus approfondie.

Vie scolaire et services

Le service explicitement confirmé pour le Collège Saint-Barthélémy est la restauration. Pour les familles, cette donnée est loin d’être secondaire : elle influence l’organisation quotidienne, notamment lorsque les élèves ont cours sur l’ensemble de la journée. La présence d’une solution de repas sur place ou liée à l’établissement évite, selon les situations familiales, un retour au domicile à la mi-journée et peut simplifier la gestion des horaires.

Dans la vie scolaire d’un collégien, la restauration joue un rôle pratique important. Elle permet de structurer la pause méridienne et d’assurer une continuité dans le temps de présence à l’établissement. Pour des parents qui travaillent, savoir qu’un collège propose ce service est une information concrète, souvent déterminante dans le choix ou dans l’évaluation des contraintes logistiques. Cela concerne autant les temps de transport que l’autonomie de l’élève au quotidien.

Les données communiquées ne mentionnent pas d’internat pour cet établissement. En l’absence de confirmation officielle, il n’est donc pas possible de présenter ce service comme disponible. De la même manière, aucune information n’indique la présence d’apprentissage, de structure de type GRETA ou d’autres dispositifs relevant de la formation continue ou professionnelle. Pour un collège, ces éléments ne constituent d’ailleurs pas les services les plus attendus, mais il reste important de signaler clairement lorsqu’ils ne sont pas documentés.

La vie scolaire se construit aussi autour d’éléments qui ne sont pas détaillés dans les données fournies : horaires précis, organisation de la demi-pension, règlement intérieur, calendrier d’inscription, ou activités éducatives internes. Comme ces points ne figurent pas parmi les informations vérifiées ici, ils ne sont pas développés dans cette fiche. Les familles qui souhaitent connaître le fonctionnement concret de la pause déjeuner, les modalités administratives ou les conditions de scolarisation peuvent se référer aux coordonnées officielles et au site web de l’établissement.

Cette présentation a donc un objectif simple : donner une vision fiable des services attestés, sans extrapoler. À ce stade, l’élément matériel confirmé est la restauration, service qui répond à un besoin quotidien et qui peut faciliter l’équilibre entre temps scolaire, transport et vie familiale.

Accès et informations pratiques

Le Collège Saint-Barthélémy est situé à l’adresse suivante : 25 avenue St -Barthélémy, 06100 Nice. Le code postal 06100 permet de le situer dans la commune de Nice, dans les Alpes-Maritimes. Pour une famille, cette information est essentielle pour préparer les trajets, repérer le secteur de l’établissement et organiser les déplacements quotidiens d’un élève.

Pour joindre le collège, le numéro de téléphone officiel est le 04 92 07 77 80. L’adresse électronique officielle indiquée est adm@stbnice.com. Le site web officiel est accessible à l’adresse suivante : https://www.saintbarthnice.com/. Ces coordonnées permettent d’identifier les bons canaux pour vérifier les horaires d’accueil, consulter les informations administratives et accéder aux actualités publiées par l’établissement.

Sur le plan administratif, le collège est rattaché à l’académie code 23. Il est également référencé sous le code UAI/RNE 0061127T, identifiant utilisé dans les bases éducatives françaises. Ce code peut être utile pour des recherches officielles, pour remplir certains formulaires ou pour vérifier l’établissement dans des répertoires institutionnels. Le SIRET 78261470500013 constitue un autre identifiant de référence, utilisé notamment pour confirmer l’existence de la structure dans les registres administratifs.

Pour aller plus loin

Pour consulter une source d’orientation et d’information institutionnelle, la fiche Onisep du Collège Saint-Barthélémy est disponible ici : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.14866. Cette ressource permet de retrouver l’établissement dans un cadre documentaire reconnu et de croiser les informations essentielles sur sa nature et sa localisation.

Le site officiel de l’établissement, https://www.saintbarthnice.com/, reste l’entrée la plus directe pour consulter les informations pratiques mises à jour par le collège lui-même. Pour une vérification administrative, le SIRET 78261470500013 et le code UAI/RNE 0061127T sont les identifiants à conserver. Ils permettent de s’assurer que les coordonnées et la désignation de l’établissement correspondent bien aux références officielles disponibles.

Cette fiche se limite volontairement aux données confirmées : nom exact, type d’établissement, adresse, coordonnées, identifiants administratifs, académie et service de restauration. Lorsqu’une famille souhaite aller plus loin, la consultation des sources officielles mentionnées ci-dessus permet de compléter cette première base d’information sans ajouter d’éléments non vérifiés.