Collège Rosa Parks : collège public à Marseille

Présentation

Le Collège Rosa Parks est un collège public situé au 238 rue de Lyon, 13015 Marseille. Il relève de l’académie 02 et dispose du code UAI/RNE 0132785G. L’établissement accueille des élèves du niveau collège dans le cadre de l’enseignement public du second degré. Son implantation à Marseille, dans le 15e arrondissement, le place dans un environnement urbain bien identifié, avec des besoins scolaires et éducatifs qui s’inscrivent dans l’organisation du secteur marseillais.

Le collège est classé en REP+, c’est-à-dire en réseau d’éducation prioritaire renforcé. Cette information est importante pour les familles, car elle indique que l’établissement appartient à un dispositif national destiné aux collèges et écoles confrontés à des enjeux scolaires et sociaux particuliers. Concrètement, ce classement vise à soutenir les conditions d’apprentissage, à renforcer l’accompagnement des élèves et à structurer le travail éducatif au quotidien. Il ne s’agit pas d’un label symbolique, mais d’un cadre institutionnel précis, avec des moyens et une organisation adaptés au public accueilli.

Comme collège public, le Collège Rosa Parks s’inscrit dans le fonctionnement habituel de l’Éducation nationale : enseignements du tronc commun, suivi de la scolarité obligatoire, orientation en fin de 3e et dispositifs d’accompagnement selon les besoins des élèves. Les informations officiellement confirmées font également apparaître une offre pédagogique comprenant un dispositif ULIS, la présence d’un GRETA et un service de restauration. Ces éléments donnent une vision concrète de l’établissement, à la fois comme lieu de scolarisation pour les collégiens et comme site rattaché à des missions éducatives plus larges.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Rosa Parks est avant tout un établissement de niveau collège. À ce titre, il accueille des élèves dans le cadre des classes de collège, de l’entrée en 6e jusqu’à la 3e, selon l’organisation habituelle du second degré public. Les données confirmées ne mentionnent pas de section particulière de type SEGPA, section européenne, section sportive, classe bilangue, option rare ou filière spécifique supplémentaire. En l’absence d’indication officielle, il convient donc de présenter l’offre pédagogique attestée sans extrapolation.

L’élément le plus notable dans l’offre pédagogique confirmée est la présence d’un dispositif ULIS. ULIS signifie Unité localisée pour l’inclusion scolaire. Dans un collège, ce dispositif s’adresse à des élèves en situation de handicap dont les besoins nécessitent une organisation pédagogique adaptée, tout en permettant une scolarisation au sein d’un établissement ordinaire. L’objectif n’est pas de créer une filière séparée, mais d’organiser des temps d’enseignement adaptés et des temps d’inclusion dans les classes du collège, selon le profil et le projet de chaque élève.

Concrètement, pour les familles concernées, la présence d’une ULIS peut représenter un point déterminant dans le choix ou l’affectation de l’établissement. Elle signifie qu’un cadre spécifique existe pour accompagner des élèves qui ont besoin d’aménagements pédagogiques, d’un suivi renforcé ou d’un rythme adapté. Les élèves inscrits dans ce dispositif peuvent participer à la vie générale du collège, suivre certaines matières dans leur classe de référence et bénéficier, lorsque c’est nécessaire, d’un accompagnement plus individualisé. La présence d’une ULIS change donc la manière dont l’établissement peut répondre à la diversité des besoins éducatifs.

Il est également important de préciser ce que cette mention n’implique pas automatiquement. Une ULIS n’est pas une classe fermée ni une structure médicale. Elle relève bien de l’Éducation nationale et s’inscrit dans une logique d’inclusion scolaire. Son fonctionnement repose sur un projet adapté à chaque élève, en lien avec les décisions d’orientation ou de notification qui encadrent la scolarisation. Pour les familles, cela signifie que le collège peut accueillir certains profils d’élèves avec une organisation pédagogique pensée pour faciliter les apprentissages et la participation à la vie scolaire.

Les données disponibles mentionnent aussi un GRETA parmi les caractéristiques de l’établissement. Même si le GRETA ne constitue pas une formation collégienne à destination des élèves de 6e à 3e, sa présence dans l’offre signalée montre que le site s’inscrit aussi dans un réseau de formation continue pour adultes. Cet élément ne modifie pas les enseignements du collège lui-même, mais il indique que l’établissement est lié à une activité de formation relevant de l’Éducation nationale en dehors du temps scolaire ordinaire des collégiens.

En dehors du dispositif ULIS et de la mention du GRETA, aucune autre spécialité ou option n’est ici officiellement confirmée. Il n’est donc pas possible d’affirmer l’existence d’enseignements facultatifs particuliers, de langues spécifiques ou de parcours à profil sans source explicite. Pour une famille, cette présentation factuelle permet de distinguer clairement ce qui relève de l’offre attestée et ce qui devrait être vérifié directement auprès de l’établissement via ses canaux officiels. Dans son périmètre confirmé, le Collège Rosa Parks propose donc une scolarité de collège public avec un dispositif ULIS pour les élèves qui en relèvent, dans le cadre d’un établissement classé REP+.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés, le Collège Rosa Parks dispose d’une restauration. Pour les familles, ce point est concret : il signifie que les élèves peuvent prendre leur repas dans le cadre du collège, sans qu’il soit nécessaire de quitter l’établissement à la pause méridienne si leur organisation familiale ou leur emploi du temps ne le permet pas facilement. La restauration est un service important dans la vie quotidienne d’un collégien, notamment pour les journées complètes de cours.

Le fait qu’un service de restauration soit identifié dans les données officielles apporte un repère utile aux responsables légaux au moment de préparer l’année scolaire. Cela concerne l’organisation des déplacements, les horaires de midi, la gestion du temps entre les cours et, plus largement, le rythme de la journée de l’élève. Aucune information n’est fournie ici sur les modalités précises d’inscription, les menus, les tarifs ou le mode de gestion ; ces éléments relèvent des informations à consulter sur le site officiel ou auprès du collège.

La présence d’un GRETA fait également partie des services signalés. Un GRETA est un groupement d’établissements de l’Éducation nationale intervenant dans la formation continue des adultes. Dans les faits, cela signifie que le collège est associé à une activité de formation qui ne concerne pas uniquement les collégiens. Pour les familles d’élèves, cette présence n’implique pas nécessairement un changement dans la scolarité quotidienne, mais elle montre que les locaux ou l’organisation de l’établissement peuvent aussi être mobilisés dans le cadre de missions de formation continue.

Il n’est pas indiqué, dans les données disponibles, que l’établissement dispose d’un internat. En l’absence de confirmation officielle, cette possibilité ne doit donc pas être présentée comme un service existant. De même, aucune donnée fournie ne permet d’affirmer la présence d’un dispositif d’apprentissage pour les collégiens, d’un pôle sportif particulier ou d’un service complémentaire spécifique. La fiche doit donc se limiter aux services attestés : restauration et GRETA, dans un collège public classé REP+ et doté d’un dispositif ULIS.

Sur le plan de la vie scolaire, le classement en REP+ constitue aussi un élément de contexte concret. Pour les familles, cela signifie que l’établissement évolue dans un cadre de politique éducative spécifique, avec une attention particulière portée aux conditions de scolarisation. Sans détailler des mesures qui ne seraient pas explicitement décrites ici, il est utile de rappeler que ce classement fait partie du fonctionnement institutionnel du collège et de son environnement administratif. Il contribue à situer l’établissement dans son cadre d’action réel.

Accès et informations pratiques

Le Collège Rosa Parks est situé à l’adresse suivante : 238 rue de Lyon, 13015 Marseille. Le code postal est donc 13015 et la commune est Marseille. Cette localisation permet aux familles de repérer précisément l’établissement dans le nord de la ville.

• Nom exact : Collège Rosa Parks
• Type : Collège public
• Adresse complète : 238 rue de Lyon, 13015 Marseille
• Académie : 02
• Éducation prioritaire : REP+
• Téléphone : 04 91 11 41 80
• Email officiel : ce.0132785G@ac-aix-marseille.fr
• Site web officiel : http://www.clg-rosa-parks-marseille.ac-aix-marseille.fr/spip/
• UAI / RNE : 0132785G
• SIRET : 19132785700022

Le numéro de téléphone permet de joindre directement l’établissement pour les questions administratives ou scolaires. L’adresse électronique officielle, rattachée à l’académie, constitue le canal écrit de référence. Le site web officiel peut être consulté pour les informations mises à jour par le collège, notamment concernant l’organisation interne, les actualités ou les documents utiles aux familles.

Pour aller plus loin

Pour vérifier l’identité administrative de l’établissement ou compléter les informations pratiques, plusieurs références officielles peuvent être utiles. La fiche ONISEP du collège est accessible à l’adresse suivante : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.5772. Elle permet d’identifier l’établissement dans les bases nationales d’information sur les formations et les structures scolaires.

Le SIRET 19132785700022 constitue un identifiant administratif de vérification. De son côté, le code UAI/RNE 0132785G est l’identifiant national de l’établissement dans le système éducatif. Ces références peuvent être utiles pour recouper une information institutionnelle, vérifier l’établissement dans des bases publiques ou s’assurer de la bonne identification du collège.

Enfin, le site officiel du Collège Rosa Parks demeure la source à consulter pour les informations publiées directement par l’établissement : http://www.clg-rosa-parks-marseille.ac-aix-marseille.fr/spip/. Cette fiche présente les données confirmées disponibles : collège public situé à Marseille 13015, classé REP+, avec dispositif ULIS, restauration et mention d’un GRETA. Elle a vocation à fournir un aperçu fiable et strictement factuel de l’établissement.