Collège Pierre et Marie Curie : collège public à Potigny

Présentation

Le Collège Pierre et Marie Curie est un collège public situé au 5 rue du marché, 14420 Potigny, dans le département du Calvados. Il accueille des élèves dans le cadre de l’enseignement du second degré en collège. Son identification administrative repose notamment sur le code UAI/RNE 0140077H, utile pour les démarches scolaires et les vérifications officielles. L’établissement dépend de l’académie 70.

Installé à Potigny, le collège se trouve dans une commune du code postal 14420. Pour les familles, cette localisation permet de repérer facilement l’établissement dans la ville grâce à une adresse précise, au cœur du tissu local. Comme tout collège public, il s’inscrit dans l’organisation de l’Éducation nationale et propose un cadre de scolarisation relevant du service public, avec des informations institutionnelles accessibles par téléphone, courriel et site internet officiel.

La fiche administrative fait apparaître une offre pédagogique identifiée de manière claire : le collège dispose d’un dispositif ULIS et d’un service de restauration. Ces éléments ont un impact concret dans la vie quotidienne des élèves et des responsables légaux. Ils indiquent à la fois la présence d’un accompagnement spécifique pour certains collégiens ayant des besoins éducatifs particuliers, et la possibilité de prendre les repas sur place, ce qui participe à l’organisation de la journée scolaire.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Pierre et Marie Curie est un établissement public du niveau collège. À ce titre, il accueille les élèves dans le cadre de la scolarité de collège, avec les enseignements propres à ce type d’établissement. Dans les données confirmées disponibles, deux éléments d’offre pédagogique et de service sont explicitement identifiés : le dispositif ULIS et la restauration. Lorsqu’une famille recherche un collège, ces informations sont particulièrement utiles, car elles permettent de comprendre immédiatement certaines modalités d’accueil et d’accompagnement proposées sur place.

Le dispositif ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) constitue le point le plus spécifique de l’offre mentionnée. Dans un collège, ce dispositif s’adresse à des élèves en situation de handicap ou présentant des besoins éducatifs particuliers nécessitant une organisation adaptée de leur scolarité. Concrètement, l’ULIS ne remplace pas la classe ordinaire : elle permet une scolarisation en collège avec des temps d’enseignement adaptés, articulés avec des temps d’inclusion dans les classes de l’établissement. L’objectif est de rendre possible un parcours scolaire au plus près du fonctionnement ordinaire du collège, tout en tenant compte des besoins de l’élève, de son rythme et des aménagements nécessaires.

Pour les familles concernées, la présence d’une ULIS est une donnée déterminante. Elle signifie qu’au sein du collège existe une organisation pensée pour accompagner certains élèves avec des modalités spécifiques : coordination pédagogique, adaptation de certaines séquences, et prise en compte de besoins particuliers dans la vie scolaire. Ce type de dispositif repose généralement sur un projet individualisé de scolarisation, mais il convient de s’adresser à l’établissement ou aux services compétents pour connaître les modalités précises d’orientation et d’accueil. La mention du dispositif dans les données publiques permet au moins d’identifier le collège comme lieu de scolarisation susceptible de répondre à ce besoin précis.

Il est important de distinguer l’ULIS d’autres dispositifs parfois recherchés par les familles, comme la SEGPA, les sections sportives, les sections européennes, les classes à horaires aménagés ou les internats. Dans les informations factuelles retenues ici, seul le dispositif ULIS est explicitement confirmé sur le plan de l’offre pédagogique spécifique. Aucune autre section particulière, option, parcours renforcé ou structure spécialisée n’est indiquée dans les données fournies, et il ne serait donc pas exact d’en attribuer au Collège Pierre et Marie Curie sans source supplémentaire.

La nature publique de l’établissement implique par ailleurs une inscription dans le cadre national des enseignements du collège. Cette dimension intéresse les familles qui recherchent un établissement relevant de l’Éducation nationale, avec des règles d’admission, d’organisation et de suivi conformes au service public. En pratique, cela signifie un fonctionnement administratif identifiable, des interlocuteurs institutionnels, et une communication officielle via une adresse électronique académique ainsi qu’un site rattaché au domaine de l’académie de Normandie.

Dans une recherche d’établissement, l’offre pédagogique ne se limite pas aux enseignements eux-mêmes : elle comprend aussi les dispositifs de prise en charge et d’accompagnement. Ici, l’ULIS est donc un élément central de lecture de la fiche. Pour les parents d’un élève qui a besoin d’un cadre scolaire adapté, cette mention apporte une information concrète, plus utile qu’une présentation générale. Elle permet de savoir que le collège fait partie des établissements identifiés pour l’inclusion scolaire, ce qui peut orienter les démarches de renseignement auprès des équipes éducatives et des services d’affectation.

Enfin, l’absence d’autres informations confirmées sur des options ou sections particulières invite à rester sur une lecture strictement documentaire : le Collège Pierre et Marie Curie est présenté ici à partir de données vérifiées, avec un accent mis sur ce qui est officiellement signalé. Cela donne une fiche fiable, centrée sur les éléments réellement disponibles, sans extrapolation sur des parcours non mentionnés dans les sources communiquées.

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés pour le Collège Pierre et Marie Curie, la restauration occupe une place importante dans l’organisation quotidienne des familles. La présence d’un service de restauration signifie que les élèves peuvent prendre leur repas dans le cadre du collège. Pour de nombreux responsables légaux, ce point est essentiel, notamment lorsque la journée scolaire comprend une pause méridienne sur place, lorsque les trajets domicile-établissement sont longs, ou lorsque l’organisation familiale rend difficile un retour à la maison le midi.

La restauration scolaire a aussi un effet concret sur le rythme de la journée : elle simplifie la présence continue de l’élève dans l’établissement et évite la multiplication des déplacements à la mi-journée. Pour un collégien, cela peut représenter un cadre plus stable entre les cours du matin et ceux de l’après-midi. Pour les familles, c’est un élément de logistique scolaire à prendre en compte dès l’inscription ou lors de la préparation de la rentrée.

Les données fournies ne mentionnent pas d’internat. En l’absence de confirmation, il n’est donc pas possible de présenter l’établissement comme proposant un hébergement. De la même manière, aucune information vérifiée n’indique la présence d’une structure d’apprentissage ou d’un rattachement de type GRETA au sein de cette fiche. Pour un collège, ces points peuvent intéresser certains lecteurs qui cherchent une offre très spécifique ou un environnement partagé avec d’autres services de formation, mais ils ne figurent pas parmi les éléments confirmés ici.

La vie scolaire, dans cette fiche, doit donc être lue à travers les services attestés et les modalités d’accueil identifiées. Le point le plus notable reste l’articulation entre la scolarisation de collège, le dispositif ULIS et la restauration. Pour certaines familles, cette combinaison est particulièrement importante : elle signifie que l’élève peut être accueilli dans un établissement public disposant à la fois d’un service de repas et d’un dispositif d’inclusion scolaire. Ces deux dimensions relèvent de l’organisation concrète de la vie quotidienne, bien au-delà d’une simple information administrative.

En pratique, les familles qui souhaitent préparer une inscription, vérifier des modalités de demi-pension ou obtenir des précisions sur l’accueil d’un élève dans le cadre de l’ULIS peuvent s’appuyer sur les coordonnées officielles de l’établissement. Le site web académique et l’adresse électronique institutionnelle sont les points d’entrée adaptés pour accéder aux informations à jour ou identifier les interlocuteurs compétents.

Accès et informations pratiques

Le Collège Pierre et Marie Curie est situé à l’adresse suivante :

• 5 rue du marché, 14420 Potigny

Cette adresse permet de localiser clairement l’établissement dans la commune de Potigny, code postal 14420. Pour les démarches administratives, les prises de renseignement ou la préparation d’un déplacement sur place, il est utile de conserver l’ensemble des coordonnées officielles de l’établissement.

• Type d’établissement : Collège Public
• Académie : 70
• Téléphone : 02 31 90 60 55
• Email officiel : ce.0140077h@ac-normandie.fr
• Site web officiel : https://curie-potigny.college.ac-normandie.fr/
• UAI/RNE : 0140077H
• SIRET : 19140077900010

Le site web officiel constitue la source directe pour consulter les informations publiées par l’établissement. L’email académique permet d’identifier sans ambiguïté une adresse institutionnelle. Le numéro de téléphone, quant à lui, reste l’outil le plus simple pour joindre le collège aux horaires d’ouverture et demander un renseignement pratique.

Pour les familles qui comparent plusieurs établissements, les identifiants administratifs peuvent aussi être utiles. Le code UAI/RNE 0140077H sert à reconnaître officiellement le collège dans les bases de l’Éducation nationale. Le SIRET 19140077900010 permet une vérification dans les répertoires administratifs dédiés.

Pour aller plus loin

Pour approfondir les informations sur le Collège Pierre et Marie Curie, plusieurs ressources officielles peuvent être consultées. La première est le site web de l’établissement, déjà mentionné, qui centralise les informations publiées directement dans le cadre académique :

• Site officiel : https://curie-potigny.college.ac-normandie.fr/

Une autre ressource utile est la fiche de référence accessible via l’ONISEP, qui permet de retrouver l’établissement dans un répertoire national d’information sur les formations et les structures scolaires :

• Fiche ONISEP : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.3600

Pour une vérification administrative, le SIRET 19140077900010 et le UAI/RNE 0140077H constituent les identifiants les plus utiles. Ils permettent de distinguer précisément cet établissement d’autres structures portant un nom voisin. Dans une démarche documentaire, ces références sont particulièrement importantes pour recouper les données, vérifier l’identité de l’établissement et s’assurer que les coordonnées consultées correspondent bien au collège situé à Potigny.

Cette fiche repose uniquement sur les éléments factuels communiqués : nom exact, statut public, adresse complète, coordonnées officielles, identifiants administratifs et offre confirmée comprenant le dispositif ULIS et la restauration. En l’absence d’autres données vérifiées, aucun détail supplémentaire n’est avancé sur les effectifs, les résultats, les options ou les services non explicitement signalés.