Collège Louis Pasteur : collège public à Chasseneuil-sur-Bonnieure

  • Académie de Poitiers
  • Zone A
  • Nombre d'élèves : 373 élèves
  • ULIS
  • Segpa

Infos pratiques

Téléphone :
0545395454
Email :
ce.0160882x@ac-poitiers.fr
Adresse :
30 rue Bir Hakeim - 16260 Chasseneuil-sur-Bonnieure Itinéraire
Collège Louis Pasteur : collège public à Chasseneuil-sur-Bonnieure

Présentation

Le Collège Louis Pasteur est un collège public situé au 30 rue Bir Hakeim, 16260 Chasseneuil-sur-Bonnieure, dans le département de la Charente. Il relève de l’académie de Poitiers, identifiée ici par le code 13. Cet établissement accueille des élèves du niveau collège dans une commune de taille modérée, ce qui en fait un point de scolarisation de proximité pour les familles du secteur de Chasseneuil-sur-Bonnieure et des environs.

Comme tout collège public, le Collège Louis Pasteur s’inscrit dans le cadre de l’enseignement secondaire public français. Son fonctionnement est défini par les règles de l’Éducation nationale, avec une organisation tournée vers les apprentissages du collège et l’accompagnement des élèves selon leurs besoins. Les informations administratives de référence permettent de l’identifier avec précision : UAI/RNE 0160882X et SIRET 19160882700017.

L’établissement dispose par ailleurs d’éléments d’offre pédagogique et de services clairement confirmés : SEGPA, dispositif ULIS, GRETA et restauration. Ces dispositifs indiquent que le collège ne se limite pas à l’enseignement ordinaire des classes de collège, mais propose aussi des réponses adaptées à des profils d’élèves variés ainsi que des services utiles pour la vie quotidienne et les parcours de formation.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Collège Louis Pasteur comprend d’abord l’enseignement de collège dans un établissement public, auquel s’ajoutent plusieurs dispositifs spécifiques : SEGPA, ULIS et GRETA. Chacun correspond à un usage précis et répond à des besoins différents. Il est utile de les distinguer, car ils n’ont ni le même public, ni les mêmes objectifs, ni les mêmes modalités de fonctionnement.

La présence d’une SEGPA signifie que le collège accueille une Section d’enseignement général et professionnel adapté. Ce dispositif s’adresse à des élèves qui rencontrent des difficultés scolaires importantes et durables, et pour lesquels les adaptations proposées dans le cadre ordinaire ne suffisent pas toujours. En pratique, une SEGPA permet un enseignement plus progressif, avec des groupes et des approches pédagogiques conçus pour rendre les apprentissages plus accessibles. L’objectif n’est pas de sortir l’élève du collège, mais de lui proposer un cadre correspondant davantage à son rythme et à ses besoins. Pour les familles, la présence d’une SEGPA dans un établissement public de proximité peut constituer une solution importante lorsque le parcours scolaire nécessite un accompagnement renforcé.

Le dispositif ULIS est également signalé. L’Unité localisée pour l’inclusion scolaire concerne des élèves en situation de handicap ayant besoin d’un accompagnement adapté dans leur scolarité. Une ULIS n’est pas une filière séparée : il s’agit d’un dispositif d’appui qui permet de combiner des temps d’inclusion dans les classes du collège et des temps de regroupement selon les besoins pédagogiques. Concrètement, cela favorise la participation à la vie ordinaire de l’établissement tout en tenant compte des besoins particuliers de l’élève. Pour les responsables légaux, la présence d’une ULIS peut représenter un élément déterminant dans l’organisation du parcours, car elle permet de rechercher une scolarisation au collège avec des aménagements identifiés.

Le collège est aussi associé à un GRETA. Le terme GRETA désigne un groupement d’établissements mobilisés pour la formation des adultes. Cette mention n’implique pas que tous les élèves du collège sont concernés directement, mais elle signale que l’établissement fait partie d’un environnement de formation plus large, pouvant accueillir ou relayer des actions de formation continue. Pour le public adulte, pour des personnes en reprise d’études ou en recherche de qualification, cette information peut avoir une utilité pratique. Pour les familles d’élèves, elle indique surtout que l’établissement s’inscrit dans une organisation éducative qui ne se limite pas aux seuls parcours collégiens.

Dans la lecture de l’offre pédagogique, il est important de rester strictement sur les données confirmées. Aucune autre section particulière, option linguistique, classe à horaires aménagés, internat, section sportive ou enseignement spécifique supplémentaire n’est mentionné dans les informations de référence fournies ici. On retient donc comme éléments avérés :

  • Collège public : enseignement secondaire du niveau collège dans le cadre de l’Éducation nationale ;
  • SEGPA : pour des élèves ayant des difficultés scolaires importantes et persistantes, avec une pédagogie adaptée ;
  • Dispositif ULIS : pour des élèves en situation de handicap nécessitant une organisation pédagogique aménagée ;
  • GRETA : présence d’un lien avec la formation continue des adultes ;
  • Restauration : service utile pour les journées de présence des collégiens.

Cette combinaison de dispositifs montre un établissement capable de répondre à des situations scolaires diverses. Dans un collège, la coexistence d’un enseignement général, d’une SEGPA et d’une ULIS permet de proposer plusieurs modalités d’accompagnement au sein d’un même lieu. Cela peut simplifier les parcours pour certaines familles, en évitant de multiplier les structures lorsque les besoins éducatifs sont spécifiques.

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés figure la restauration. Pour un collège, ce point est concret : il signifie qu’une solution de repas est proposée dans le cadre de la journée scolaire. Pour les familles, la restauration change l’organisation quotidienne, notamment lorsque les élèves ont cours toute la journée ou lorsque les trajets domicile-collège ne permettent pas un retour à midi. La présence de ce service facilite donc la gestion des temps scolaires et des déplacements.

La mention de la restauration est également importante pour les élèves inscrits dans les dispositifs spécifiques de l’établissement, comme la SEGPA ou l’ULIS, qui peuvent nécessiter une présence régulière sur l’ensemble de la journée. Le service de repas participe alors à la stabilité de l’emploi du temps et à la vie collective du collège.

Le GRETA, déjà signalé dans l’offre pédagogique, relève aussi des services et des usages du site dans une logique plus large que la seule scolarité des collégiens. Il renvoie à la formation continue, c’est-à-dire à des actions destinées à des adultes ou à des personnes engagées dans un projet de qualification ou de reconversion. Pour les habitants du secteur, cette information peut avoir une portée pratique si l’établissement sert de point d’appui à certaines formations. Pour les familles d’élèves, cela n’a pas nécessairement d’effet direct sur l’emploi du temps du collégien, mais cela situe l’établissement dans un réseau de formation public plus étendu.

Aucune information fournie ne permet de confirmer l’existence d’un internat ou d’une offre d’apprentissage au sens d’une formation collégienne en alternance. Il convient donc de ne pas attribuer ces services au Collège Louis Pasteur sans source explicite. La fiche peut en revanche retenir comme certain le fait que l’établissement propose une organisation compatible avec la journée de collège grâce à la restauration, et qu’il dispose d’un environnement incluant des fonctions de formation continue via le GRETA.

Sur le plan de la vie scolaire au sens large, la présence simultanée d’un collège public, d’une SEGPA et d’une ULIS suppose une attention à l’accueil de profils d’élèves différents. Sans ajouter d’éléments non sourcés sur les équipes, les horaires ou les projets, on peut dire que cette configuration a des conséquences concrètes : elle implique des modalités de suivi variées, des besoins de coordination pédagogique et une place donnée aux parcours adaptés au sein de l’établissement.

Accès et informations pratiques

Le Collège Louis Pasteur est situé à l’adresse suivante : 30 rue Bir Hakeim, 16260 Chasseneuil-sur-Bonnieure. Cette localisation le place dans la commune de Chasseneuil-sur-Bonnieure, code postal 16260, en Charente.

Pour les démarches administratives ou pour vérifier une information officielle, les coordonnées connues de l’établissement sont les suivantes :

  • Téléphone : 05 45 39 54 54
  • Email officiel : ce.0160882x@ac-poitiers.fr
  • Site web officiel : https://etab.ac-poitiers.fr/coll-chasseneuil-sur-bonnieure

L’établissement dépend de l’académie de Poitiers (code 13). Son identifiant administratif UAI/RNE 0160882X permet de l’identifier dans les bases officielles de l’Éducation nationale. Ces éléments sont utiles pour distinguer précisément le collège d’un autre établissement portant un nom proche, notamment lors d’une recherche documentaire, d’une demande de dossier ou d’une vérification administrative.

Le site officiel de l’établissement constitue le point d’entrée à privilégier pour les informations actualisées sur le fonctionnement courant du collège, dans la mesure où cette fiche se limite strictement aux données confirmées ici. Les coordonnées téléphoniques et l’adresse électronique académique sont, elles aussi, des références pratiques pour toute prise de renseignement institutionnelle.

Pour aller plus loin

Pour compléter les informations essentielles sur le Collège Louis Pasteur, il est possible de consulter sa fiche de référence sur le portail de l’Onisep : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.10809. Cette ressource permet d’identifier l’établissement dans un cadre documentaire national consacré à l’orientation et aux formations.

Les données administratives peuvent également être recoupées à partir des identifiants officiels de l’établissement :

  • UAI/RNE : 0160882X
  • SIRET : 19160882700017

Le SIRET 19160882700017 constitue un identifiant utile pour les vérifications administratives. Il peut servir à confirmer l’existence juridique de l’établissement dans les bases publiques prévues à cet effet. De son côté, l’UAI/RNE 0160882X reste l’identifiant de référence dans le champ éducatif.

En synthèse, le Collège Louis Pasteur de Chasseneuil-sur-Bonnieure est un collège public doté d’une SEGPA, d’un dispositif ULIS, d’un lien avec le GRETA et d’un service de restauration. Son adresse, ses coordonnées directes et ses identifiants officiels permettent d’en retrouver facilement les informations administratives et institutionnelles vérifiées.

Indicateurs officiels : résultats et profil

Taux de réussite au brevet (DNB 2025)89,0 %
Part des admis avec mention (DNB 2025)73,7 %
Candidats présentés au brevet76
Taux d'accès de la 6e à la 3e94 %
Indice de position sociale (IPS, rentrée 2025-2026)89,3

Source : ministère de l'Éducation nationale (data.education.gouv.fr)

Questions fréquentes

Où se situe le Collège Louis Pasteur ?

Le Collège Louis Pasteur se trouve 30 rue Bir'Hacheim, BP40043, 16260 Chasseneuil-sur-Bonnieure.

Comment contacter le Collège Louis Pasteur ?

Vous pouvez contacter le Collège Louis Pasteur au 05 45 39 54 54 ou par email à ce.0160882x@ac-poitiers.fr.

Le Collège Louis Pasteur est-il public ou privé ?

Le Collège Louis Pasteur est un établissement public.

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