Collège La Salle : collège privé à Lille

  • Académie de Lille
  • Zone B
  • Nombre d'élèves : 385 élèves
  • ULIS

Infos pratiques

Téléphone :
0320171000
Email :
ce.0595396v@ac-lille.fr
Adresse :
18 rue Saint J-B de la Salle - 59000 Lille Itinéraire
Collège La Salle : collège privé à Lille

Présentation

Collège La Salle est un collège privé situé au 18 rue Saint J-B de la Salle, 59000 Lille, dans l’académie de Lille (code 09). Il accueille des élèves du niveau collège dans un établissement identifié sous le code UAI/RNE 0595396V. La localisation à Lille permet aux familles de disposer d’un établissement clairement repérable dans le tissu urbain de la ville, avec des coordonnées administratives et des services directement accessibles.

La fiche officielle fait apparaître une offre pédagogique structurée autour du cursus de collège, complétée par plusieurs dispositifs précis confirmés par les données publiques : une section sportive, un dispositif ULIS et un service de restauration. Ces éléments sont importants pour comprendre le fonctionnement concret de l’établissement, car ils indiquent à la fois des modalités d’accompagnement pour certains profils d’élèves et des conditions d’organisation utiles au quotidien des familles.

Pour un foyer qui recherche un collège à Lille, cette fiche permet d’identifier les informations essentielles sans extrapolation : nature privée de l’établissement, coordonnées complètes, références administratives et principaux services déclarés. Le Collège La Salle se distingue donc ici par des caractéristiques vérifiables, utiles pour évaluer l’adéquation entre les besoins d’un élève et les ressources explicitement proposées par l’établissement.

Formations et offre pédagogique

Le Collège La Salle relève de l’enseignement secondaire au niveau collège. À ce titre, il s’inscrit dans le cadre de la scolarité de la 6e à la 3e. Les données factuelles mises à disposition ne détaillent pas de liste d’options disciplinaires supplémentaires ni de langues spécifiques ; il convient donc de s’en tenir à l’offre explicitement confirmée. Celle-ci comprend trois éléments identifiés : section sportive, dispositif ULIS et restauration. Parmi eux, la section sportive et l’ULIS relèvent directement de l’organisation pédagogique et de l’accompagnement des élèves.

La section sportive s’adresse à des collégiens qui souhaitent concilier leur scolarité avec une pratique sportive organisée dans un cadre reconnu par l’établissement. Concrètement, ce type de section permet en général d’articuler les temps d’enseignement du collège avec des créneaux spécifiques consacrés à l’entraînement ou au suivi sportif. Pour les familles, la présence d’une section sportive constitue un point de repère utile lorsque l’élève a un engagement régulier dans une discipline et qu’il est nécessaire d’en tenir compte dans l’emploi du temps. Le fait qu’une section sportive soit signalée dans les données publiques signifie que cette dimension existe dans l’offre de l’établissement. En revanche, la discipline concernée n’étant pas précisée dans les informations fournies, elle ne doit pas être déduite ou supposée.

Le dispositif ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) est un élément particulièrement important de l’offre pédagogique. Dans un collège, l’ULIS s’adresse à des élèves en situation de handicap dont les besoins nécessitent des aménagements pédagogiques spécifiques, tout en permettant une inscription dans la vie ordinaire de l’établissement. L’objectif d’un tel dispositif est de rendre possible une scolarisation adaptée, en combinant des temps d’enseignement dans une organisation dédiée et des temps d’inclusion dans les classes du collège, selon le projet de l’élève. Pour les familles concernées, la présence d’une ULIS signifie que l’établissement dispose d’un cadre identifié pour accompagner des parcours qui demandent une attention particulière, une coordination pédagogique et des modalités d’apprentissage ajustées.

Dans la pratique, l’existence d’une ULIS a des conséquences concrètes : elle suppose une organisation interne spécifique, un repérage plus fin des besoins éducatifs particuliers et une articulation avec les temps de classe. Pour un élève, cela peut favoriser une participation à la vie du collège tout en bénéficiant d’un accompagnement adapté. Pour les responsables légaux, cette information permet d’orienter leurs recherches vers un établissement dont l’offre inclut explicitement ce type de dispositif. Là encore, il faut rester strictement sur les données disponibles : la fiche confirme la présence du dispositif ULIS, sans détailler la catégorie de troubles ou le nombre de places.

L’offre pédagogique telle qu’elle ressort des données vérifiées ne mentionne pas de SEGPA, de section européenne, d’internat, ni de filières professionnelles ou technologiques, ce qui est cohérent avec la nature de l’établissement, identifiée comme collège. Il est donc préférable de présenter le Collège La Salle comme un établissement de niveau collège disposant d’une offre enrichie par une section sportive et par une ULIS, plutôt que d’y associer des dispositifs non explicitement attestés.

Pour une famille, ces informations servent à clarifier les usages possibles de l’établissement. Un élève peut y suivre sa scolarité de collège dans un cadre privé, avec la possibilité, selon son profil, d’intégrer soit un parcours comprenant une organisation sportive spécifique, soit un environnement incluant un accompagnement ULIS. Cette lecture concrète de l’offre est souvent plus utile qu’une liste trop large d’options supposées. Elle permet de comprendre ce que l’établissement déclare effectivement proposer et de mieux préparer d’éventuelles démarches d’information complémentaires à partir des sources officielles indiquées plus bas.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés, le service de restauration est un point central pour l’organisation quotidienne. La présence d’une restauration signifie que les élèves peuvent déjeuner dans l’établissement ou dans le cadre du service prévu par celui-ci, ce qui simplifie la pause méridienne pour de nombreuses familles. Dans une ville comme Lille, cet aspect a une incidence directe sur les trajets, l’amplitude de la journée et la gestion pratique des horaires scolaires. Pour les collégiens qui restent sur place entre les cours du matin et ceux de l’après-midi, c’est un élément de fonctionnement important.

La vie scolaire d’un collège ne se résume pas aux cours. Ici, les données publiques permettent d’identifier un environnement comprenant au moins des services concrets et des dispositifs ciblés. La section sportive peut avoir des effets sur le rythme de la semaine de l’élève, en ajoutant des temps dédiés à la pratique encadrée. Le dispositif ULIS, de son côté, implique une organisation spécifique des temps de présence et des modalités d’accompagnement. Même si tous les détails pratiques ne sont pas fournis, ces deux caractéristiques influencent la vie quotidienne dans l’établissement et doivent être prises en compte par les familles au moment de s’informer.

Aucune information fournie ne permet d’indiquer la présence d’un internat. Il ne faut donc pas considérer que l’établissement propose un hébergement. De même, rien ne permet de mentionner une activité en apprentissage ou un rattachement à un GRETA, notions qui concernent généralement d’autres niveaux ou d’autres structures de formation. Pour rester exact, la fiche doit donc s’en tenir aux services explicitement connus : restauration, section sportive et ULIS.

Sur le plan familial, ces éléments ont des conséquences très concrètes. La restauration réduit la nécessité d’un retour au domicile à midi. La section sportive peut convenir à un collégien dont le projet scolaire doit s’articuler avec une pratique sportive suivie. L’ULIS peut répondre à un besoin d’aménagement pédagogique identifié. Ensemble, ces informations dessinent un profil d’établissement où les questions d’organisation quotidienne et d’accompagnement sont clairement visibles à partir des données publiques disponibles, sans qu’il soit nécessaire d’ajouter des caractéristiques non vérifiées.

Accès et informations pratiques

Le Collège La Salle se situe à l’adresse suivante : 18 rue Saint J-B de la Salle, 59000 Lille. Le code postal 59000 et la commune de Lille permettent de l’identifier sans ambiguïté pour les démarches administratives, l’orientation ou la préparation d’un déplacement.

  • Nom exact : Collège La Salle
  • Type : Collège privé
  • Adresse : 18 rue Saint J-B de la Salle, 59000 Lille
  • Académie : Lille (code 09)
  • Téléphone : 03 20 17 10 00
  • Email officiel : ce.0595396v@ac-lille.fr
  • Site web officiel : https://www.lasallelille.com/
  • UAI/RNE : 0595396V
  • SIRET : 77562426500069

Ces coordonnées sont les références utiles pour identifier l’établissement dans les bases officielles, vérifier son rattachement administratif et consulter ses informations institutionnelles. Le site web officiel peut servir de point d’entrée pour consulter les actualités ou les informations publiées par l’établissement lui-même, tandis que l’adresse électronique académique constitue l’adresse officielle associée à la fiche.

Pour aller plus loin

Pour approfondir les informations sur le Collège La Salle, il est possible de consulter la fiche ONISEP disponible à l’adresse suivante : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.7797. Cette ressource permet de retrouver la présentation institutionnelle de l’établissement dans un cadre national d’information sur les formations et les structures scolaires.

La vérification administrative peut également s’appuyer sur les identifiants officiels de l’établissement. Le numéro UAI/RNE 0595396V permet de repérer le collège dans les référentiels de l’Éducation nationale. Le SIRET 77562426500069 constitue un autre identifiant utile pour les vérifications formelles. Ces références sont particulièrement utiles lorsqu’il s’agit de confirmer qu’une fiche correspond bien au bon établissement, notamment dans une grande ville comme Lille où plusieurs structures scolaires peuvent exister.

Enfin, le site officiel de l’établissement, https://www.lasallelille.com/, complète utilement les données administratives en donnant accès à l’information publiée par le collège lui-même. Pour une recherche fiable, il est recommandé de croiser en priorité les sources officielles : le site de l’établissement, la fiche ONISEP, l’adresse électronique académique et les identifiants administratifs rappelés ci-dessus. Cette méthode permet de s’informer de façon précise sur le Collège La Salle sans s’appuyer sur des éléments non vérifiés.

Résultats et indicateurs officiels

Taux de réussite au brevet (DNB 2025)98,0 %
Part des admis avec mention (DNB 2025)94,2 %
Candidats présentés au brevet103
Taux d'accès de la 6e à la 3e81 %
Indice de position sociale (IPS, rentrée 2025-2026)125,2

Source : ministère de l'Éducation nationale (data.education.gouv.fr)

Questions fréquentes

Où se situe le Collège La Salle ?

Le Collège La Salle se trouve 18 rue Saint J-B de la Salle - 59000 Lille, 59000 Lille.

Comment contacter le Collège La Salle ?

Vous pouvez contacter le Collège La Salle au +33320171000 ou par email à ce.0595396v@ac-lille.fr.

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