Collège la Grange aux Belles : collège public à Paris

  • Académie de Paris
  • Zone C
  • Nombre d'élèves : 404 élèves
  • ULIS

Infos pratiques

Téléphone :
0142087530
Email :
ce.0753047e@ac-paris.fr
Adresse :
158 quai de Jemmapes - 75010 Paris Itinéraire
Collège la Grange aux Belles : collège public à Paris

Présentation

Collège la Grange aux Belles est un collège public situé au 158 quai de Jemmapes, 75010 Paris. L’établissement accueille des élèves du niveau collège dans le 10e arrondissement de Paris. Il relève de l’académie 01 et fait partie de l’éducation prioritaire, avec un classement en REP. Cette donnée est importante pour les familles, car elle situe le collège dans un dispositif national qui vise à accompagner les établissements accueillant des publics aux profils variés, avec une organisation adaptée aux besoins scolaires et éducatifs des élèves.

Son implantation sur le quai de Jemmapes le place dans un environnement urbain très identifié du nord-est parisien. Pour les familles, cela signifie un établissement accessible dans Paris intra-muros, avec des repères administratifs et pratiques clairs. Le collège est rattaché au service public de l’Éducation nationale et fonctionne dans le cadre réglementaire commun aux collèges publics, avec une offre pédagogique définie par les données officielles disponibles.

La fiche administrative de l’établissement permet de retrouver plusieurs références utiles pour toute vérification : son UAI/RNE 0753047E, son SIRET 19753047000016, ainsi que ses coordonnées directes. Le collège dispose par ailleurs d’un site web officiel et d’une fiche ONISEP, ce qui facilite l’accès à une information institutionnelle fiable pour les responsables légaux et les élèves.

Formations et offre pédagogique

En tant que collège public, le Collège la Grange aux Belles relève de l’enseignement du second degré pour les classes du collège. Les données officielles disponibles confirment plus précisément la présence de deux éléments d’offre pédagogique et de prise en charge : le dispositif ULIS et la restauration. Aucune autre section, spécialité, option, SEGPA, section européenne, section sportive, internat ou dispositif particulier n’est mentionné dans les informations factuelles fournies ici ; il ne convient donc pas d’en ajouter.

Le dispositif ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) constitue un point central de l’offre connue de l’établissement. Dans un collège, ce dispositif s’adresse à des élèves en situation de handicap dont les besoins ne permettent pas une scolarisation entièrement ordinaire à temps plein, mais qui peuvent suivre une partie de leur parcours dans des classes du collège avec des adaptations. Concrètement, l’ULIS n’est pas une classe fermée fonctionnant en parallèle du reste de l’établissement : il s’agit d’un dispositif d’appui à l’inclusion. Les élèves concernés disposent d’un accompagnement spécifique, d’un emploi du temps ajusté et de temps de regroupement pédagogiques, tout en participant, selon leur projet personnalisé de scolarisation, à certaines séquences dans les classes du collège.

Pour les familles, la présence d’une ULIS change concrètement la manière dont la scolarisation peut être organisée. Elle permet de rechercher un cadre qui associe enseignement au collège et adaptations pédagogiques, avec une coordination spécifique. Cela peut concerner des élèves ayant besoin d’un rythme différent, d’outils d’apprentissage adaptés ou d’une médiation plus structurée entre les objectifs scolaires et leurs capacités de participation en classe. Le dispositif repose habituellement sur un travail coordonné avec l’équipe éducative et les partenaires institutionnels, dans le respect des décisions d’orientation et de compensation arrêtées pour chaque élève.

Dans la vie quotidienne de l’établissement, l’ULIS implique également une réflexion sur l’inclusion réelle des élèves : participation à certaines disciplines, présence dans les temps collectifs, adaptation des supports, articulation avec les évaluations, et dialogue régulier avec les représentants légaux. Pour un collège classé en REP, cet aspect peut compter dans l’organisation générale de l’accompagnement, puisque l’établissement inscrit sa mission dans une attention particulière portée aux conditions de scolarité et à la diversité des besoins éducatifs.

En dehors de ce dispositif spécifique, la fiche factuelle ne mentionne pas d’autres voies ou structures particulières. Il faut donc s’en tenir à une lecture sobre de l’offre : le Collège la Grange aux Belles propose un enseignement de collège public dans le cadre de l’Éducation nationale, enrichi par l’existence d’une ULIS. Cette présence peut être déterminante pour des familles qui recherchent un établissement en mesure d’accueillir un élève relevant de l’inclusion scolaire avec accompagnement adapté.

Le classement en REP donne également un élément de contexte utile. Sans préjuger des pratiques internes de l’établissement au-delà des données publiées, ce classement signifie que le collège s’inscrit dans les dispositifs de l’éducation prioritaire. Pour les élèves et les familles, cela renvoie à une organisation qui peut intégrer des modalités d’accompagnement éducatif et pédagogique pensées dans le cadre national de la priorité éducative. Cette information n’ajoute pas une “option” ou une “section”, mais elle éclaire le contexte dans lequel les enseignements sont dispensés.

Enfin, la présence d’une restauration, confirmée par les données officielles, complète l’offre concrète de l’établissement. Même si la restauration relève aussi des services, elle a une incidence directe sur l’organisation pédagogique d’une journée de collégien : elle facilite la présence sur l’ensemble du temps scolaire, évite des allers-retours au domicile à la mi-journée pour les familles concernées, et peut soutenir une meilleure régularité de la fréquentation scolaire. Dans un établissement de collège, cet aspect est souvent déterminant dans l’organisation des emplois du temps et des activités de milieu de journée.

Vie scolaire et services

La donnée de service explicitement confirmée pour le Collège la Grange aux Belles est la restauration. Pour les familles, cela signifie que les élèves peuvent prendre leur repas dans le cadre de l’établissement, selon l’organisation retenue par le collège et les services compétents. Dans la pratique, la restauration représente un service important pour la gestion de la journée scolaire : elle permet de limiter les déplacements sur le temps de midi, d’organiser plus simplement les horaires d’entrée et de sortie, et de rendre possible une présence continue au collège lorsque l’emploi du temps comporte des cours l’après-midi.

Pour un élève, disposer d’une solution de restauration au collège peut aussi contribuer à une journée plus stable. Le temps méridien est intégré à la vie de l’établissement, ce qui favorise une organisation plus lisible pour les responsables légaux. Dans une grande ville comme Paris, ce point est particulièrement concret : toutes les familles ne résident pas à proximité immédiate, et le retour au domicile à la pause de midi n’est pas toujours réaliste. La présence d’un service de restauration répond donc à un besoin très pratique.

Aucune donnée fournie ne mentionne un internat. Il n’est donc pas possible d’indiquer que le collège propose un hébergement. De même, aucune information factuelle transmise ne fait état d’une offre en apprentissage, d’un rattachement à un GRETA, ou d’autres services spécifiques de formation continue. Ces dispositifs existent dans certains établissements ou réseaux, mais ils ne doivent pas être attribués ici sans source explicite.

La vie scolaire d’un collège public comprend naturellement le suivi des élèves, les temps de classe, les temps hors classe et les échanges avec les familles, mais seuls les éléments officiellement confirmés doivent être retenus dans cette fiche. À ce titre, deux informations ressortent de manière certaine pour les usages des familles : le collège est situé dans un établissement public classé REP, et il propose un service de restauration, avec en complément un dispositif ULIS qui relève directement de l’accompagnement des parcours d’élèves ayant des besoins éducatifs particuliers.

Accès et informations pratiques

Le Collège la Grange aux Belles est situé à l’adresse suivante : 158 quai de Jemmapes, 75010 Paris. Cette adresse le place dans le 10e arrondissement de Paris, avec le code postal 75010. Pour toute démarche administrative ou pour vérifier une information institutionnelle, il est utile de conserver l’intitulé exact de l’établissement ainsi que ses identifiants officiels.

  • Nom exact : Collège la Grange aux Belles
  • Type : Collège public
  • Adresse : 158 quai de Jemmapes, 75010 Paris
  • Académie : 01
  • Éducation prioritaire : REP
  • Téléphone : 01 42 08 75 30
  • Email officiel : ce.0753047e@ac-paris.fr
  • Site web officiel : http://www.collegelagrangeauxbelles.fr
  • UAI/RNE : 0753047E
  • SIRET : 19753047000016

Le téléphone 01 42 08 75 30 permet de joindre l’établissement. L’adresse électronique officielle ce.0753047e@ac-paris.fr correspond à la messagerie institutionnelle du collège. Le site web officiel http://www.collegelagrangeauxbelles.fr constitue le point d’entrée numérique à privilégier pour consulter les informations mises à disposition par l’établissement lui-même.

Pour les recherches administratives, l’UAI/RNE 0753047E est l’identifiant national de l’établissement dans les bases de l’Éducation nationale. Le SIRET 19753047000016 permet quant à lui une vérification dans les répertoires administratifs et économiques. Ces références sont utiles pour distinguer sans ambiguïté l’établissement de tout autre organisme ou structure portant un nom proche.

Pour aller plus loin

Pour compléter cette fiche avec des sources institutionnelles, il est possible de consulter la fiche ONISEP de l’établissement à l’adresse suivante : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.1089. Cette ressource permet d’accéder à une présentation synthétique dans le cadre des publications d’orientation et d’information sur les établissements.

Le site officiel du collège, accessible à l’adresse http://www.collegelagrangeauxbelles.fr, constitue également une source directe pour vérifier les informations pratiques, les publications de l’établissement et les éléments de fonctionnement mis en ligne par l’équipe administrative. Pour les échanges institutionnels, l’email officiel ce.0753047e@ac-paris.fr et le numéro 01 42 08 75 30 sont les coordonnées de référence.

Enfin, pour toute vérification administrative, le SIRET 19753047000016 et l’UAI/RNE 0753047E permettent d’identifier précisément le Collège la Grange aux Belles. Ces identifiants, associés à l’adresse complète 158 quai de Jemmapes, 75010 Paris, garantissent une identification claire de cet établissement public classé REP et disposant notamment d’un dispositif ULIS ainsi que d’un service de restauration.

Ce que disent les données officielles

Taux de réussite au brevet (DNB 2025)80,0 %
Part des admis avec mention (DNB 2025)65,6 %
Candidats présentés au brevet90
Taux d'accès de la 6e à la 3e90 %
Indice de position sociale (IPS, rentrée 2025-2026)111,4

Source : ministère de l'Éducation nationale (data.education.gouv.fr)

Questions fréquentes

Où se situe le Collège la Grange aux Belles ?

Le Collège la Grange aux Belles se trouve 158 quai de Jemmapes, 75010 Paris.

Comment contacter le Collège la Grange aux Belles ?

Vous pouvez contacter le Collège la Grange aux Belles au 01 42 08 75 30 ou par email à ce.0753047e@ac-paris.fr.

Le Collège la Grange aux Belles est-il public ou privé ?

Le Collège la Grange aux Belles est un établissement public.

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