Collège Jean Moulin : collège public à Lyon

Présentation

Le Collège Jean Moulin est un collège public situé 1 place des Minimes, 69321 Lyon, dans la commune de Lyon. Il relève de l’académie de Lyon, identifiée ici par le code 10. Comme tout collège public, il accueille des élèves du second degré dans le cadre de la scolarité obligatoire, avec une organisation fondée sur les classes de collège et sur les dispositifs d’accompagnement prévus par l’Éducation nationale.

L’établissement dispose d’une identification administrative précise avec le numéro UAI/RNE 0692696F et le SIRET 19692696800013. Ces références permettent de vérifier son existence dans les bases publiques et de distinguer clairement le collège parmi les établissements scolaires du département du Rhône. Les informations pratiques essentielles sont également disponibles via son site officiel et sa fiche ONISEP, ce qui facilite les démarches des familles qui recherchent une source directe et institutionnelle.

Pour les parents comme pour les élèves, cette fiche permet surtout de situer concrètement les services confirmés pour ce collège. Les données vérifiées font apparaître une offre pédagogique comprenant une section sportive, un dispositif ULIS et un service de restauration. Ces éléments donnent une première idée de l’organisation de l’établissement et des solutions proposées pour répondre à des besoins scolaires différents selon les profils d’élèves.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Jean Moulin est un établissement du niveau collège. Les données confirmées indiquent une offre pédagogique complétée par trois dispositifs ou services identifiés : une section sportive, un dispositif ULIS et la restauration. Il convient de s’en tenir à ces informations vérifiées, sans ajouter d’options ou de parcours qui ne seraient pas explicitement signalés.

La présence d’une section sportive signifie que certains élèves peuvent suivre une organisation scolaire qui tient compte d’une pratique sportive renforcée. Dans un collège, ce type de section s’adresse généralement à des élèves qui souhaitent concilier leur scolarité avec une pratique plus soutenue d’une discipline sportive, selon des modalités encadrées par l’établissement et l’institution scolaire. Concrètement, cela implique pour les familles une structure reconnue au sein du collège, dans laquelle les horaires, le suivi et l’articulation entre enseignements et activité sportive sont pensés de manière coordonnée. La section sportive ne remplace pas les enseignements communs du collège : elle s’ajoute à la scolarité ordinaire pour répondre à un projet précis associant études et sport.

Pour un élève, l’intérêt d’une telle section réside dans la possibilité de poursuivre une pratique exigeante sans sortir du cadre scolaire public classique. Pour les responsables légaux, cela peut représenter un point important lorsque l’enfant est déjà engagé dans une activité sportive régulière et qu’un aménagement institutionnel est recherché. La section sportive peut aussi nécessiter une information complémentaire auprès du collège sur les modalités d’admission, les disciplines concernées et l’organisation hebdomadaire, informations qui relèvent du fonctionnement interne de l’établissement et de son site officiel.

Le collège propose également un dispositif ULIS, c’est-à-dire une Unité localisée pour l’inclusion scolaire. Dans un établissement du second degré, ce dispositif s’adresse à des élèves en situation de handicap dont le parcours nécessite des adaptations pédagogiques et un accompagnement spécifique, tout en permettant une inclusion dans les classes ordinaires selon les possibilités et les besoins de chacun. L’ULIS n’est pas une classe séparée au sens habituel du terme : il s’agit d’un dispositif qui organise des temps d’enseignement adaptés et des temps de participation à la vie de la classe de référence.

Pour les familles concernées, la présence d’une ULIS change concrètement la donne. Elle signifie qu’au sein du collège existent des modalités prévues pour accueillir des élèves ayant besoin d’un cadre plus individualisé, avec un pilotage pédagogique adapté et une coordination spécifique. L’objectif est de rendre possible la scolarisation au collège dans un environnement ordinaire, en ajustant les apprentissages, les supports, les rythmes ou les temps de présence dans certaines disciplines. Lorsqu’un élève relève de ce dispositif, son orientation et son accompagnement obéissent à des procédures précises de l’Éducation nationale et aux décisions relatives à son parcours.

En pratique, l’offre pédagogique confirmée du Collège Jean Moulin se distingue donc par cette double dimension : d’un côté, une possibilité de parcours articulé avec une pratique sportive ; de l’autre, une solution d’inclusion scolaire pour des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers. Ces deux éléments montrent que le collège ne se limite pas à l’enseignement commun, mais qu’il intègre aussi des formes d’organisation ciblées, prévues pour répondre à des situations très différentes.

Il est important de préciser qu’aucune autre information n’est fournie ici concernant d’éventuelles sections européennes, classes bilangues, options artistiques, SEGPA, dispositifs d’apprentissage ou spécialités particulières. En l’absence de données explicites, ces éléments ne doivent pas être supposés. Pour connaître le détail des enseignements effectivement proposés à un niveau donné, les familles peuvent s’appuyer sur les informations institutionnelles du collège, en particulier son site officiel, qui reste la source la plus directe pour suivre l’actualité pédagogique et l’organisation concrète de l’année scolaire.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés pour le Collège Jean Moulin figure la restauration. Pour les familles, ce point est essentiel dans l’organisation quotidienne, notamment lorsque l’élève reste au collège sur la pause méridienne. La présence d’un service de restauration permet d’envisager une journée complète sur place, sans nécessité de retour au domicile à midi. C’est un élément pratique pour concilier emploi du temps scolaire, distance domicile-établissement et contraintes professionnelles des responsables légaux.

Au-delà de cet aspect logistique, la restauration joue un rôle direct dans la vie scolaire : elle structure la pause de milieu de journée et participe à l’organisation du temps passé dans l’établissement. Pour les collégiens, cela signifie un rythme plus stable entre les cours du matin et ceux de l’après-midi. Pour les parents, c’est aussi un point de repère concret lorsqu’il faut anticiper les conditions d’accueil de l’enfant sur la journée entière.

La vie scolaire doit également être lue à travers les dispositifs mentionnés dans l’offre pédagogique. La section sportive peut avoir des effets sur l’emploi du temps et sur la manière dont l’élève articule sa semaine entre cours et activité sportive encadrée. Le dispositif ULIS, de son côté, a des conséquences concrètes sur l’accompagnement au quotidien, puisque l’élève bénéficie d’une organisation adaptée à son parcours et à ses besoins scolaires. Même si les modalités pratiques détaillées ne sont pas données ici, la présence de ces dispositifs indique une vie d’établissement pensée pour des profils d’élèves variés.

Aucune information vérifiée n’est fournie ici concernant un internat, un centre de formation par apprentissage ou un GRETA rattaché à l’établissement. Il ne faut donc pas en déduire l’existence. Pour une famille, cela signifie qu’il convient de s’en tenir aux services explicitement confirmés : à ce stade, la restauration est le service matériel identifié, auquel s’ajoutent les modalités pédagogiques particulières déjà mentionnées. Toute recherche complémentaire sur la vie scolaire, les horaires, le règlement intérieur, les modalités d’inscription à la demi-pension ou les conditions de participation à la section sportive doit être effectuée à partir des canaux officiels du collège.

Accès et informations pratiques

Le Collège Jean Moulin se situe à l’adresse suivante : 1 place des Minimes, 69321 Lyon. Le code postal 69321 et la ville de Lyon permettent d’identifier sans ambiguïté l’établissement dans les démarches administratives, les recherches d’itinéraire ou la préparation d’un rendez-vous.

• Nom exact : Collège Jean Moulin
• Type : Collège public
• Adresse complète : 1 place des Minimes, 69321 Lyon
• Académie : académie de Lyon (code 10)
• Téléphone : 04 78 15 01 40
• Email officiel : ce.0692696F@ac-lyon.fr
• Site web officiel : https://jean-moulin-lyon5.etab.ac-lyon.fr/spip/
• UAI/RNE : 0692696F
• SIRET : 19692696800013

Le téléphone et l’adresse électronique officielle sont les coordonnées à utiliser pour toute demande relevant du fonctionnement administratif de l’établissement, qu’il s’agisse d’informations générales, de précisions sur les inscriptions ou de demandes liées à la scolarité. Le site officiel du collège constitue, quant à lui, le point d’entrée le plus utile pour consulter les informations institutionnelles mises à jour par l’établissement lui-même.

Pour aller plus loin

Pour vérifier les informations de référence sur le Collège Jean Moulin, plusieurs sources institutionnelles sont disponibles. La fiche ONISEP permet d’accéder à une présentation structurée de l’établissement via le lien suivant : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.18305. Cette ressource peut être utile pour recouper les données d’identification et retrouver la nature de l’établissement dans un cadre national.

Le site web officiel du collège, accessible à l’adresse https://jean-moulin-lyon5.etab.ac-lyon.fr/spip/, reste la source la plus directe pour les informations de fonctionnement courant. C’est là que les familles peuvent repérer les communications publiées par l’établissement, lorsque celles-ci sont mises en ligne.

Pour une vérification administrative, le SIRET 19692696800013 et le numéro UAI/RNE 0692696F constituent les identifiants les plus utiles. Ils servent à confirmer l’existence et le rattachement du collège dans les bases publiques. Enfin, les éléments d’offre pédagogique confirmés dans les données disponibles sont les suivants : section sportive, dispositif ULIS et restauration. En l’absence d’autres informations explicitement fournies, il convient de ne pas attribuer à l’établissement des options ou services supplémentaires.