Collège Guy Flavien : collège public à Paris

Présentation

Le Collège Guy Flavien est un collège public situé à Paris, dans l’académie de code 01. Il accueille des élèves du niveau collège dans le cadre du service public d’éducation. Son identification administrative repose notamment sur le code UAI/RNE 0752189X et le SIRET 19752189100014.

Comme établissement public du second degré, le collège s’inscrit dans l’organisation nationale de l’enseignement scolaire. Il relève de l’académie de Paris et propose une scolarité de collège avec des services et dispositifs identifiés dans les données publiques. Les familles qui recherchent un établissement à Paris peuvent ainsi s’appuyer sur des informations administratives vérifiables, notamment les coordonnées officielles, le site de l’établissement et la fiche Onisep.

La fiche publique disponible permet d’identifier deux éléments concrets de son offre : la présence d’un dispositif ULIS et d’un service de restauration. Ces informations sont utiles pour les responsables légaux qui souhaitent connaître non seulement la nature de l’établissement, mais aussi certaines modalités d’accueil pouvant avoir un impact direct sur l’organisation de la scolarité et du quotidien des élèves.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Guy Flavien est un établissement de niveau collège. Les données vérifiées disponibles ne détaillent pas ici des options particulières telles que classes bilangues, sections européennes, dispositifs sportifs, classes à horaires aménagés, SEGPA ou internat. En revanche, deux éléments d’offre pédagogique et de prise en charge sont explicitement confirmés : le dispositif ULIS et le cadre de scolarisation d’un collège public.

Le fait qu’il s’agisse d’un collège public signifie que l’établissement participe à l’enseignement du second degré selon les programmes nationaux. À ce titre, la scolarité y est organisée autour des apprentissages correspondant au collège. La finalité de ce type d’établissement est d’assurer l’acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, avec un encadrement pédagogique relevant de l’Éducation nationale. Cette précision reste générale, mais elle permet de situer l’établissement dans son cadre administratif réel sans ajouter d’informations non confirmées.

L’élément le plus spécifique signalé dans l’offre pédagogique est la présence d’un dispositif ULIS, c’est-à-dire une Unité localisée pour l’inclusion scolaire. Concrètement, ce dispositif s’adresse à des élèves en situation de handicap dont le projet personnalisé de scolarisation prévoit des modalités adaptées au sein d’un établissement ordinaire. L’objectif de l’ULIS n’est pas de constituer une filière séparée, mais de permettre une scolarisation en collège avec des temps d’enseignement adaptés et des temps d’inclusion dans les classes de référence, selon les besoins de chaque élève.

Pour les familles, la présence d’une ULIS est une donnée importante. Elle indique que l’établissement est en mesure d’accueillir des élèves nécessitant une organisation spécifique, avec une coordination pédagogique adaptée. Selon les situations, cela peut faciliter l’accès aux apprentissages, la participation à la vie scolaire et l’intégration dans un cadre collectif de collège. L’ULIS concerne donc des élèves dont la scolarité demande un accompagnement structuré, en lien avec les décisions prises par les instances compétentes et avec le projet de scolarisation de l’élève.

Il est important de distinguer ce qui est confirmé de ce qui ne l’est pas. Aucune donnée fournie ne permet d’affirmer la présence d’options linguistiques particulières, d’enseignements facultatifs identifiés, de classes à projet spécifique, de section internationale, de section sportive, de parcours renforcé ou de SEGPA. En l’absence d’information officielle dans les données transmises, ces éléments ne peuvent pas être mentionnés comme faisant partie de l’offre du Collège Guy Flavien.

Dans une logique pratique, l’offre pédagogique vérifiée se résume donc à deux dimensions lisibles : d’une part, la scolarité en collège public, qui place l’établissement dans le cadre commun de l’enseignement secondaire public ; d’autre part, la présence d’un dispositif ULIS, qui constitue un point d’attention majeur pour les familles concernées par la scolarisation inclusive. Pour obtenir un niveau de détail supplémentaire sur l’organisation interne, les classes ou les projets effectivement en place au sein de l’établissement, le site officiel et la fiche Onisep constituent les points d’entrée les plus adaptés.

Cette présentation factuelle est particulièrement utile pour éviter toute confusion. Dans un annuaire scolaire, certaines familles recherchent un établissement proposant des dispositifs précis : accompagnement du handicap, restauration sur place, ou autres services facilitant la vie quotidienne. Dans le cas du Collège Guy Flavien, l’information publique vérifiée met clairement en avant l’existence de l’ULIS. C’est donc un critère concret pour les parents qui s’informent sur les possibilités d’accueil, les modalités de scolarisation et la compatibilité entre le projet de l’élève et l’organisation de l’établissement.

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés, le Collège Guy Flavien dispose d’une restauration. Pour les familles, cette information a une conséquence directe sur l’organisation des journées : l’élève peut prendre son repas dans le cadre du collège, ce qui évite selon les situations un retour au domicile à la mi-journée ou la nécessité de prévoir une solution extérieure. La présence d’un service de restauration est souvent déterminante dans la gestion des horaires, des transports et du rythme quotidien.

La restauration constitue aussi un élément de vie scolaire important dans un collège, car elle structure la pause méridienne et participe au fonctionnement global de l’établissement. Les modalités précises d’inscription, de fréquence de repas ou de fonctionnement ne sont pas détaillées dans les données fournies ; il convient donc de s’en tenir à l’information vérifiée : le service existe.

Autre point notable de la vie scolaire au sens large : le dispositif ULIS mentionné plus haut ne relève pas seulement de l’offre pédagogique, mais aussi de l’organisation quotidienne de l’accueil des élèves. Pour les familles concernées, cela signifie que le collège prend en compte des besoins éducatifs particuliers dans son fonctionnement. Cette donnée peut influer sur le choix d’un établissement lorsqu’un projet personnalisé de scolarisation impose une attention spécifique aux conditions d’inclusion.

En revanche, aucune information fournie ne permet d’indiquer la présence d’un internat, d’une offre en apprentissage, d’un rattachement à un GRETA ou d’autres services particuliers. Ces éléments ne doivent donc pas être attribués au Collège Guy Flavien sans confirmation officielle. Pour les familles, cela signifie qu’il est préférable de s’appuyer sur les coordonnées administratives de l’établissement et sur son site officiel pour vérifier les aspects pratiques non couverts par les données publiques disponibles ici.

De manière générale, la vie scolaire d’un collège public comprend l’accueil des élèves, l’organisation des temps de présence dans l’établissement et les services associés. Dans le cas présent, les informations sûres et utiles à retenir sont la présence d’une restauration et d’un dispositif ULIS. Ce sont les deux points concrets qui ressortent des données vérifiées et qui peuvent aider à anticiper les besoins quotidiens d’un élève et de sa famille.

Accès et informations pratiques

Le Collège Guy Flavien est situé à l’adresse suivante : , Paris. Le code postal n’est pas renseigné dans les données fournies ; seule la ville de Paris peut donc être mentionnée avec certitude.

• Nom de l’établissement : Collège Guy Flavien
• Type : Collège public
• Adresse : , Paris
• Ville : Paris
• Académie : 01
• Téléphone : 01 43 46 77 46
• Email officiel : ce.0752189X@ac-paris.fr
• Site web officiel : https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/s2_1875603/fr/college-guy-flavien
• UAI/RNE : 0752189X
• SIRET : 19752189100014

Ces informations permettent d’identifier l’établissement de façon précise dans les répertoires administratifs et éducatifs. Le numéro UAI/RNE est particulièrement utile dans les démarches liées à la scolarité, tandis que le SIRET sert à la vérification de l’existence administrative de la structure. Le site officiel de l’établissement constitue la source prioritaire pour consulter les informations mises à jour par le collège lui-même.

Pour toute recherche pratique, il est recommandé de croiser les données avec les sources institutionnelles indiquées plus bas. Cela permet de vérifier l’orthographe du nom, les coordonnées et les services confirmés, sans extrapoler au-delà des informations disponibles.

Pour aller plus loin

Pour approfondir les informations sur le Collège Guy Flavien, plusieurs sources institutionnelles peuvent être consultées. La première est le site web officiel de l’établissement, qui centralise les informations publiées dans le cadre de l’académie de Paris : https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/s2_1875603/fr/college-guy-flavien.

Une autre ressource utile est la fiche Onisep, qui permet de retrouver l’établissement dans le répertoire national des formations et structures de l’enseignement : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.17527.

Pour les vérifications administratives, les identifiants suivants peuvent être conservés :

• UAI/RNE : 0752189X
• SIRET : 19752189100014

Enfin, les services explicitement confirmés dans les données publiques disponibles sont les suivants :

• Dispositif ULIS
• Restauration

Cette synthèse permet d’avoir une vue claire et vérifiable de l’établissement, sans ajouter d’informations non confirmées. Pour toute précision sur l’organisation concrète de la scolarité, des horaires ou des modalités d’accueil, les sources officielles restent les références les plus fiables.