Collège Georges Duhamel : collège public à Paris

Présentation

Le Collège Georges Duhamel est un collège public situé au 13 rue des Volontaires, 75015 Paris. Il relève de l’académie de Paris (code 01) et accueille des élèves dans le cadre de l’enseignement secondaire public. Son identification administrative repose notamment sur l’UAI/RNE 0752192A et le SIRET 19752192500010.

L’établissement se trouve dans le 15e arrondissement de Paris, dans un environnement résidentiel et dense, bien desservi par les équipements de quartier propres à la capitale. Pour les familles, cette localisation dans Paris intra-muros signifie un établissement inséré dans un tissu urbain avec des services de proximité, des transports et des ressources éducatives accessibles à l’échelle de l’arrondissement et de la ville.

Comme collège public, le Collège Georges Duhamel participe au service public d’éducation et s’adresse aux élèves de l’enseignement secondaire du premier cycle. Les informations officiellement confirmées indiquent une offre comprenant notamment une section sportive, un dispositif ULIS et un service de restauration. Ces éléments donnent une image concrète d’un établissement qui propose, au-delà de la scolarité ordinaire du collège, des aménagements et services destinés à répondre à des besoins différents selon les profils d’élèves.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Georges Duhamel est un établissement de type collège, ce qui correspond au cycle de l’enseignement secondaire qui suit l’école élémentaire. Les données confirmées pour cet établissement mentionnent plusieurs composantes précises de l’offre pédagogique et éducative : une section sportive, un dispositif ULIS et la restauration. Lorsqu’on consulte une fiche d’établissement, ces mentions sont importantes pour les familles, car elles renseignent non seulement sur la scolarité classique, mais aussi sur les modalités d’accueil et d’accompagnement proposées à certains élèves.

La présence d’une section sportive indique l’existence d’un parcours aménagé pour des collégiens souhaitant concilier leur scolarité avec une pratique sportive plus soutenue. Dans un collège, une section sportive s’adresse généralement à des élèves motivés par une discipline sportive précise ou par un investissement régulier dans le sport, tout en restant inscrits dans les enseignements communs du collège. Concrètement, ce type de dispositif peut intéresser des familles qui recherchent un cadre scolaire capable de tenir compte d’un engagement sportif structuré. La mention officielle de cette section permet donc d’identifier l’établissement comme un collège proposant une organisation spécifique, distincte d’une simple pratique sportive ponctuelle dans le cadre de l’EPS.

L’autre élément confirmé est le dispositif ULIS, c’est-à-dire une Unité localisée pour l’inclusion scolaire. En collège, l’ULIS s’adresse à des élèves en situation de handicap dont les besoins nécessitent des adaptations pédagogiques et un accompagnement plus individualisé. Il ne s’agit pas d’une filière séparée du collège, mais d’un dispositif d’appui permettant à ces élèves de suivre tout ou partie de leur scolarité en inclusion dans les classes ordinaires, avec des temps spécifiques en fonction de leur projet personnalisé de scolarisation. Pour les familles concernées, la présence d’une ULIS constitue une information essentielle : elle signale que l’établissement dispose d’une organisation prévue pour accueillir des profils qui ont besoin d’ajustements pédagogiques, de repères et d’un suivi coordonné.

La combinaison d’une scolarité de collège avec un dispositif ULIS montre que l’établissement est identifié comme capable de prendre en charge une diversité de situations scolaires. Pour les parents, cela signifie que l’offre ne se limite pas à un tronc commun théorique, mais intègre un cadre institutionnel pour l’inclusion. Dans la pratique, une ULIS peut concerner des élèves ayant besoin d’un rythme différent, d’outils adaptés ou de temps de regroupement spécifiques, tout en conservant un lien fort avec la vie ordinaire du collège.

La fiche disponible ne mentionne pas d’autres dispositifs particuliers tels qu’une SEGPA, une section européenne, des classes bilangues, des options rares ou des parcours linguistiques spécifiques. En l’absence de confirmation officielle dans les données fournies, il convient donc de s’en tenir aux éléments attestés : section sportive et ULIS pour l’offre éducative spécifique, auxquels s’ajoute la restauration comme service de vie scolaire. Cette approche factuelle est utile pour éviter les confusions entre ce qui relève d’informations vérifiées et ce qui pourrait varier selon les années ou selon des communications non institutionnelles.

Pour une famille en phase d’orientation ou de recherche d’établissement, ces informations permettent déjà de distinguer plusieurs usages possibles du collège :

• Collège public de secteur ou de proximité pour une scolarité générale du premier cycle secondaire ;
• Établissement avec section sportive pour des élèves souhaitant articuler études et pratique sportive encadrée ;
• Établissement disposant d’une ULIS pour des élèves ayant besoin d’un accompagnement inclusif spécifique.

Il est également utile de rappeler qu’au niveau du collège, l’offre pédagogique s’inscrit dans le cadre national des enseignements du secondaire public. Les spécificités officiellement signalées ne remplacent pas les enseignements communs ; elles viennent les compléter ou les adapter. La section sportive répond à une logique d’aménagement et de valorisation d’une pratique sportive régulière, tandis que l’ULIS répond à une logique d’accessibilité pédagogique et de personnalisation du parcours. Ces deux dispositifs n’ont donc ni le même public ni le même objectif, mais ils constituent tous deux des marqueurs concrets de l’identité fonctionnelle de l’établissement.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés figure la restauration. Pour les familles, la présence d’un service de restauration change l’organisation des journées : elle permet aux élèves de déjeuner dans l’établissement, ce qui simplifie la gestion du temps de midi, notamment lorsque l’emploi du temps comporte des cours sur toute la journée. Dans une grande ville comme Paris, cette possibilité est particulièrement pratique pour les collégiens qui ne rentrent pas chez eux à la pause méridienne.

La fiche fournie ne mentionne pas d’internat. En l’absence de donnée officielle confirmant ce service, il ne peut pas être présenté comme disponible. Pour les familles recherchant une solution d’hébergement scolaire, cette précision est importante : les informations vérifiées portent ici sur la restauration, mais pas sur un accueil en internat.

Aucune information confirmée n’indique non plus la présence d’une offre en apprentissage ou d’un rattachement à un GRETA. Ces dispositifs concernent généralement d’autres cadres de formation ou des publics différents. S’agissant du Collège Georges Duhamel, les éléments disponibles décrivent avant tout un établissement de l’enseignement secondaire public avec des services adaptés à la vie quotidienne des collégiens et avec certains aménagements pédagogiques ciblés, comme l’ULIS et la section sportive.

La vie scolaire d’un collège ne se résume pas aux cours : l’organisation des repas, l’accueil des élèves et l’adaptation de certains parcours ont des conséquences directes sur le quotidien. Ici, la présence de la restauration facilite l’amplitude de la journée scolaire. Le dispositif ULIS, de son côté, implique une attention particulière à l’inclusion et à la coordination des parcours. Enfin, la section sportive suppose une organisation compatible avec une pratique plus soutenue. Même sans détailler des activités non confirmées par les données officielles, on voit que l’établissement réunit plusieurs dimensions concrètes de la vie d’un collégien : apprendre, être accompagné selon ses besoins, et disposer de services pratiques sur place.

Accès et informations pratiques

Le Collège Georges Duhamel est situé à l’adresse suivante :

• 13 rue des Volontaires, 75015 Paris

Cette adresse place l’établissement dans le 15e arrondissement, avec le code postal 75015, à Paris. Pour toute démarche administrative ou pour consulter les informations institutionnelles de l’établissement, les coordonnées officielles sont les suivantes :

• Téléphone : 01 56 58 52 10
• Email officiel : ce.0752192a@ac-paris.fr
• Site web officiel : https://clg-georges-duhamel.ac-paris.fr

Le site officiel permet en général d’accéder aux informations actualisées de l’établissement lorsqu’elles sont publiées par le collège ou par l’académie. L’adresse électronique académique constitue, quant à elle, le canal de contact institutionnel de référence. Pour les vérifications administratives, l’établissement est enregistré sous l’UAI/RNE 0752192A et dépend de l’académie de Paris (code 01).

Pour aller plus loin

Pour consulter une source nationale d’information sur l’établissement, la fiche ONISEP est accessible à l’adresse suivante :

• ONISEP : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.15691

Le site web officiel du collège reste la source prioritaire pour les informations institutionnelles publiées par l’établissement :

• Site officiel : https://clg-georges-duhamel.ac-paris.fr

Pour une vérification administrative, le SIRET de l’établissement est le 19752192500010. Cet identifiant permet de confirmer l’existence et le référencement de la structure dans les bases administratives. L’UAI/RNE 0752192A est également utile pour identifier précisément le collège dans les systèmes d’information de l’Éducation nationale.

En résumé, le Collège Georges Duhamel est un collège public parisien situé dans le 75015, relevant de l’académie de Paris, avec une offre confirmée comprenant une section sportive, un dispositif ULIS et un service de restauration. Les familles qui recherchent des renseignements fiables peuvent s’appuyer sur les coordonnées officielles, le site de l’établissement et la fiche ONISEP pour compléter leur information de manière vérifiable.