Collège Françoise Seligmann : collège public à Paris

Présentation

Le Collège Françoise Seligmann est un collège public situé au 21 rue Sambre et Meuse, 75010 Paris. Il relève de l’académie de Paris, identifiée ici par le code 01. L’établissement accueille des élèves dans le cadre de l’enseignement public du second degré, au niveau collège. Son implantation dans le 10e arrondissement de Paris le place dans un environnement urbain dense, avec les services et les contraintes habituels d’un établissement scolaire parisien.

Pour les familles, cette localisation dans Paris 75010 signifie un collège accessible par les voies habituelles de déplacement de la capitale, avec un fonctionnement encadré par l’Éducation nationale. Le Collège Françoise Seligmann dispose d’une identité administrative claire, vérifiable par son UAI/RNE 0755778Y et son SIRET 20004769400019. Ces références permettent d’identifier sans ambiguïté l’établissement dans les bases officielles.

La consultation de ses informations institutionnelles passe notamment par son site officiel, hébergé dans le domaine de l’académie de Paris. Les familles peuvent aussi s’appuyer sur les coordonnées administratives publiées pour joindre le collège dans le cadre d’une demande d’information, d’une inscription relevant de la sectorisation, d’un suivi de dossier ou d’une prise de contact avec les services de l’établissement.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Françoise Seligmann est un établissement du second degré public proposant l’enseignement correspondant au niveau collège. Les données confirmées indiquent également la présence d’un dispositif ULIS. Cette information est importante pour les familles, car elle précise qu’au-delà de la scolarité ordinaire au collège, l’établissement dispose d’une organisation adaptée à certains besoins éducatifs particuliers.

L’ULIS, ou Unité localisée pour l’inclusion scolaire, s’adresse à des élèves en situation de handicap dont les besoins nécessitent des modalités de scolarisation spécifiques tout en maintenant, autant que possible, des temps d’inclusion dans les classes du collège. Concrètement, cela signifie qu’un élève relevant de ce dispositif peut bénéficier d’un accompagnement organisé au sein de l’établissement, avec des temps de regroupement et des temps passés dans une classe correspondant à son niveau ou à son parcours. L’objectif n’est pas de constituer une filière séparée, mais de permettre une scolarisation adaptée dans un collège ordinaire, avec une coordination pédagogique appropriée.

Pour les responsables légaux, la présence d’une ULIS peut compter dans le choix ou le suivi d’une orientation lorsqu’un élève a une notification ou un besoin de prise en charge compatible avec ce cadre. Cela implique généralement une coopération entre l’équipe pédagogique, les personnels spécialisés et la famille. Dans la vie concrète d’un établissement, ce dispositif facilite l’accueil d’élèves nécessitant des adaptations pédagogiques, un accompagnement renforcé et une organisation scolaire plus souple que dans une scolarité entièrement classique.

En dehors de cette donnée confirmée, aucune autre section spécifique n’est mentionnée ici parmi les éléments fournis. Il n’est donc pas possible d’indiquer, sans source complémentaire vérifiée, l’existence de classes bilangues, de sections européennes, de SEGPA, d’options artistiques particulières, de parcours sportifs, de dispositifs internationaux ou de formations spécifiques autres que l’ULIS. De la même manière, il ne faut pas attribuer à l’établissement des spécialités ou des enseignements facultatifs non signalés dans les données disponibles.

Dans le cadre général d’un collège public, les élèves suivent une scolarité organisée autour des enseignements du collège tels qu’ils sont définis nationalement, avec une répartition par niveaux de classe. Toutefois, pour rester strictement conforme aux informations vérifiées, cette fiche se limite à ce qui est explicitement confirmé pour le Collège Françoise Seligmann : un fonctionnement de collège public et l’existence d’un dispositif ULIS.

Cette précision est utile, car les dispositifs d’inclusion ne concernent pas uniquement l’aménagement scolaire au sens abstrait. Ils influencent l’organisation quotidienne, le lien entre les différents adultes de l’établissement, les temps d’évaluation, l’accompagnement des apprentissages et les échanges avec les familles. Pour un élève concerné, cela peut se traduire par des supports adaptés, un rythme de travail ajusté, une présence encadrée dans certains cours et une attention particulière portée au parcours scolaire. Pour les autres élèves, l’ULIS s’inscrit aussi dans une logique d’inclusion au sein du collège public.

En résumé, l’offre pédagogique confirmée du Collège Françoise Seligmann repose sur deux éléments sûrs : son statut de collège public et la présence d’un dispositif ULIS. Toute recherche complémentaire sur l’organisation interne, les niveaux précis accueillis, les projets pédagogiques de l’année ou les modalités d’inclusion peut ensuite être poursuivie à partir du site officiel de l’établissement et de la fiche institutionnelle disponible en ligne.

Vie scolaire et services

Parmi les services explicitement confirmés pour le Collège Françoise Seligmann figure la restauration. Pour les familles, cette donnée est concrète : les élèves peuvent prendre leur repas dans le cadre du service de restauration de l’établissement, ce qui facilite l’organisation de la journée scolaire, notamment lorsque les horaires de cours s’étendent sur la pause méridienne. Dans un collège parisien, la présence d’une restauration constitue un point pratique important pour éviter des allers-retours à domicile ou la recherche d’une solution extérieure à midi.

La restauration scolaire joue aussi un rôle d’organisation quotidienne. Elle permet de structurer le temps du déjeuner dans un cadre scolaire, avec des règles communes et une prise en charge intégrée au fonctionnement de l’établissement. Pour les responsables légaux, cela peut représenter une simplification logistique, en particulier pour les collégiens qui ne rentrent pas chez eux entre les cours du matin et ceux de l’après-midi.

Aucune information vérifiée n’indique ici la présence d’un internat. Il n’est donc pas possible de présenter ce collège comme établissement internat. De même, aucune donnée fournie ne mentionne une offre d’apprentissage, de formation continue ou de rattachement à un GRETA. Ces éléments ne doivent pas être supposés. Cette précision est utile pour éviter toute confusion : la fiche porte sur un collège public identifié avec certitude et sur les services expressément confirmés, en premier lieu la restauration et le dispositif ULIS déjà évoqué dans la partie pédagogique.

La vie scolaire au sens pratique repose aussi sur la disponibilité de coordonnées administratives directes. Le numéro de téléphone et l’adresse électronique officielle permettent aux familles d’échanger avec l’établissement pour les démarches courantes : questions administratives, informations sur la scolarité, organisation des journées, documents à transmettre ou demandes liées au suivi d’un élève. Le site web officiel complète ces canaux avec les informations mises en ligne par le collège lui-même.

Dans le cadre d’un collège public, ces services et points de contact sont les repères essentiels pour comprendre le fonctionnement quotidien de l’établissement. Ici, les données confirmées permettent d’identifier clairement deux aspects concrets de la vie de l’établissement : une solution de restauration scolaire et un dispositif ULIS participant à l’accueil de profils d’élèves variés.

Accès et informations pratiques

Le Collège Françoise Seligmann se situe à l’adresse suivante : 21 rue Sambre et Meuse, 75010 Paris. L’établissement est donc localisé dans le code postal 75010, à Paris.

• Nom exact : Collège Françoise Seligmann
• Type : Collège public
• Adresse : 21 rue Sambre et Meuse, 75010 Paris
• Académie : 01
• Téléphone : 01 42 03 17 52
• Email officiel : ce.0755778y@ac-paris.fr
• Site web officiel : https://clg-francoiseseligmann.ac-paris.fr
• UAI/RNE : 0755778Y
• SIRET : 20004769400019

Ces informations pratiques permettent d’identifier et de joindre l’établissement sans intermédiaire. L’adresse complète est utile pour les déplacements, les démarches administratives et la vérification de la localisation exacte du collège dans Paris 10e. Le téléphone peut être utilisé pour les demandes de premier niveau, tandis que l’email officiel constitue la voie la plus adaptée pour l’envoi d’éléments écrits ou la formulation d’une demande nécessitant une trace administrative.

Le site officiel du collège reste la source de référence pour consulter les informations actualisées publiées par l’établissement : organisation générale, actualités, éventuels documents téléchargeables et contenus institutionnels. Pour toute vérification administrative, le numéro UAI/RNE 0755778Y et le SIRET 20004769400019 constituent des identifiants fiables.

Pour aller plus loin

Pour compléter cette présentation avec une source nationale d’orientation et d’information sur les établissements, la fiche ONISEP du Collège Françoise Seligmann est accessible à l’adresse suivante :

• Fiche ONISEP : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.2497

Cette ressource peut être utile pour recouper l’identité de l’établissement, son type et certaines informations institutionnelles. Le site officiel du collège, déjà mentionné, demeure cependant le point d’entrée principal pour consulter les éléments publiés directement par l’établissement :

• Site officiel : https://clg-francoiseseligmann.ac-paris.fr

Pour une vérification administrative, il est également possible de s’appuyer sur les identifiants suivants :

• UAI/RNE : 0755778Y
• SIRET : 20004769400019

En l’état des données factuelles utilisées ici, le Collège Françoise Seligmann se présente comme un collège public parisien disposant d’un dispositif ULIS et d’un service de restauration. Cette fiche se limite volontairement aux informations vérifiées, sans ajouter d’éléments non confirmés sur les options, les résultats, les effectifs ou d’autres services qui ne figurent pas dans les données fournies.