Collège Descartes-Montaigne : collège public à Liévin

  • Académie de Lille
  • Zone B
  • Nombre d'élèves : 614 élèves
  • Internat
  • ULIS

Infos pratiques

Téléphone :
0321445757
Email :
ce.0622086f@ac-lille.fr
Adresse :
Rue Montaigne - 62800 Liévin Itinéraire
Collège Descartes-Montaigne : collège public à Liévin

Présentation

Le Collège Descartes-Montaigne est un collège public situé Rue Montaigne, 62800 Liévin, dans le département du Pas-de-Calais. Il relève de l’académie de Lille (code académie : 09) et accueille des élèves du niveau collège dans le cadre du service public d’enseignement. Son identifiant national d’établissement est le UAI/RNE 0622086F.

Installé à Liévin, le collège constitue un établissement de proximité pour les familles de la commune et des environs. Les informations administratives disponibles permettent d’identifier clairement son statut, ses coordonnées officielles et plusieurs éléments concrets de son offre : une section sportive, un dispositif ULIS, un service de restauration et un internat / hébergement. Ces caractéristiques donnent une idée précise des modalités d’accueil proposées aux élèves au-delà des enseignements communs du collège.

Pour les familles, cette fiche permet surtout de repérer ce que l’établissement met concrètement à disposition : un collège public avec des services matériels utiles au quotidien, des aménagements pour certains profils d’élèves et des coordonnées officielles facilement vérifiables. Les informations ci-dessous reprennent uniquement les données confirmées, sans ajouter d’éléments non publiés.

Formations et offre pédagogique

Le Collège Descartes-Montaigne est un établissement de niveau collège. À ce titre, il s’inscrit dans l’enseignement secondaire du premier cycle et accueille des élèves dans les classes correspondant au cursus collégien. Les données confirmées ne détaillent pas ici les options de langues, les classes spécifiques par niveau ni d’éventuelles sections supplémentaires ; en revanche, plusieurs éléments d’offre pédagogique sont formellement identifiés et méritent d’être expliqués de manière concrète.

Parmi ces éléments figure la présence d’une section sportive. Dans un collège, une section sportive s’adresse à des élèves qui souhaitent concilier leur scolarité avec une pratique sportive plus structurée que dans le cadre ordinaire de l’EPS. Ce type de dispositif peut permettre une organisation des emplois du temps adaptée à un entraînement plus régulier, tout en maintenant les exigences scolaires du collège. Pour les familles, cela signifie qu’un élève ayant un intérêt affirmé pour une discipline sportive peut potentiellement trouver dans l’établissement un cadre mieux articulé entre pratique sportive et obligations scolaires. Il ne s’agit pas d’un enseignement professionnel du sport, mais d’un aménagement scolaire spécifique au sein du collège public.

L’établissement dispose également d’un dispositif ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire). Ce point est particulièrement important pour les responsables légaux qui recherchent un collège capable d’accueillir des élèves à besoins éducatifs particuliers dans un cadre adapté. Une ULIS en collège a pour objectif de faciliter la scolarisation d’élèves en situation de handicap en combinant des temps d’inclusion dans les classes ordinaires et des temps d’accompagnement plus spécifiques. Concrètement, cela peut permettre de construire un parcours scolaire mieux ajusté aux capacités, au rythme et aux besoins de l’élève, sans le sortir du cadre général de l’enseignement public au collège.

La présence d’un dispositif ULIS ne signifie pas une scolarité séparée du reste de l’établissement. Au contraire, l’organisation repose généralement sur l’inclusion, avec des adaptations et un accompagnement coordonné. Pour les familles, c’est un repère utile lorsqu’elles doivent comparer plusieurs établissements et vérifier si un collège peut répondre à une situation particulière. La mention de l’ULIS indique ici une capacité d’accueil identifiée dans les données officielles, ce qui constitue une information pratique importante au moment de l’orientation ou d’un changement d’établissement.

L’offre pédagogique confirmée comprend donc au minimum ces deux dimensions distinctes : d’une part un dispositif d’accompagnement pour certains élèves à besoins particuliers avec l’ULIS, d’autre part une organisation dédiée à la pratique sportive via la section sportive. Ces deux caractéristiques répondent à des profils très différents. La section sportive concerne des élèves qui souhaitent développer une pratique sportive régulière dans un cadre scolaire aménagé ; l’ULIS concerne des élèves nécessitant des modalités de scolarisation adaptées. Dans les deux cas, il s’agit de dispositifs intégrés à la vie du collège, et non d’établissements séparés.

Les données disponibles ne mentionnent pas ici de SEGPA, de section européenne, de classes bilingues, d’options artistiques particulières ni d’autres formations spécifiques. Il serait donc inexact d’en ajouter. On peut néanmoins retenir que le Collège Descartes-Montaigne présente une offre pédagogique identifiable autour de ces dispositifs confirmés, qui peuvent avoir un impact concret sur l’organisation de la scolarité. Pour les parents comme pour les élèves, cela aide à comprendre que l’établissement ne se limite pas aux enseignements communs du collège : il intègre aussi des réponses ciblées selon les besoins éducatifs ou les projets personnels.

Dans une logique d’orientation et de choix d’établissement, ces informations sont utiles à plusieurs niveaux. Elles permettent d’abord de vérifier si le collège dispose d’un accueil adapté pour un élève relevant de l’ULIS. Elles permettent ensuite d’identifier la possibilité d’un parcours scolaire compatible avec une pratique sportive renforcée. Enfin, elles apportent des indications concrètes sur le fonctionnement général de l’établissement, en complément des informations administratives et des services matériels présentés plus loin.

Vie scolaire et services

Le Collège Descartes-Montaigne propose un service de restauration. Pour les familles, la présence d’une restauration scolaire change concrètement l’organisation de la journée : elle permet aux élèves de déjeuner sur place, ce qui évite un retour au domicile à la mi-journée lorsque cela n’est pas possible ou souhaitable. C’est aussi un point important pour les responsables légaux qui travaillent sur des horaires ne permettant pas une prise en charge sur le temps du midi. La restauration fait donc partie des services pratiques qui facilitent la vie scolaire quotidienne.

L’établissement dispose aussi d’un internat / hébergement, élément moins fréquent dans tous les collèges et particulièrement utile dans certaines situations. L’internat peut répondre à des besoins d’éloignement géographique, à des contraintes familiales ou à la recherche d’une organisation plus stable de la semaine scolaire. Pour un élève, cela signifie la possibilité d’être hébergé dans un cadre encadré lié à l’établissement. Pour les familles, c’est une information importante au moment de comparer les solutions de scolarisation disponibles, notamment lorsque les déplacements quotidiens sont difficiles ou que l’hébergement en semaine constitue une option adaptée.

La combinaison restauration + internat / hébergement indique que le collège ne se limite pas à l’accueil des cours en journée. Il propose également des réponses matérielles qui peuvent peser dans le choix de l’établissement. Dans le cas d’un élève inscrit en section sportive, par exemple, ces services peuvent simplifier l’articulation entre emploi du temps scolaire, repas et présence sur place. Dans le cas d’un élève relevant d’un dispositif ULIS, la question de l’organisation concrète de la semaine et des trajets peut aussi être un sujet central pour la famille ; la présence de ces services donne donc des éléments de comparaison objectifs.

Les données vérifiées ne mentionnent pas d’apprentissage, de structure GRETA ni d’autres services de formation continue au sein de l’établissement. Comme il s’agit d’un collège public, cela n’a rien d’inhabituel, mais il est utile de le préciser : aucune information confirmée ne permet d’indiquer une activité d’apprentissage ou de formation pour adultes sur ce site. De la même manière, les données fournies ne détaillent pas ici la vie associative, le foyer, le régime précis de l’internat ou l’organisation de la demi-pension ; il ne serait donc pas rigoureux d’aller au-delà des services effectivement confirmés.

En résumé, la vie scolaire et les services du Collège Descartes-Montaigne sont documentés autour de deux points concrets : la possibilité de déjeuner sur place grâce à la restauration, et la possibilité d’un hébergement via l’internat. Ces services ont des effets directs sur l’organisation familiale, la gestion des déplacements et le rythme hebdomadaire des élèves.

Accès et informations pratiques

Le Collège Descartes-Montaigne se situe à l’adresse suivante : Rue Montaigne, 62800 Liévin. L’établissement est donc localisé dans la commune de Liévin, code postal 62800.

Pour joindre le collège, le numéro de téléphone officiel communiqué est le 03 21 44 57 57. L’adresse électronique officielle de l’établissement est : ce.0622086f@ac-lille.fr.

Le site web officiel du collège est accessible à l’adresse suivante : https://college-descartes-montaigne-lievin.62.ac-lille.fr/. Ce site permet en général de consulter les informations institutionnelles publiées par l’établissement ou par l’académie, lorsqu’elles sont mises à jour en ligne.

Sur le plan administratif, le collège dépend de l’académie de Lille avec le code académie 09. Son identifiant UAI/RNE est 0622086F. Ces références sont utiles pour vérifier l’établissement dans les bases officielles, retrouver des documents administratifs ou confirmer l’identité exacte du collège lors de démarches scolaires.

Pour aller plus loin

Pour consulter une fiche d’orientation institutionnelle, il est possible de se reporter à la page ONISEP de l’établissement : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.11666. Cette ressource peut compléter les informations administratives de base lorsqu’elle est tenue à jour.

Le site officiel du collège reste la source directe à privilégier pour les informations publiées par l’établissement : https://college-descartes-montaigne-lievin.62.ac-lille.fr/.

Pour une vérification d’identité administrative, le SIRET de l’établissement est 19622086700010. Cet identifiant permet de confirmer l’existence administrative de la structure dans les répertoires concernés. L’identifiant national de l’établissement est, pour sa part, le UAI/RNE 0622086F.

Les éléments confirmés pour le Collège Descartes-Montaigne sont donc les suivants : collège public situé à Liévin, relevant de l’académie de Lille, avec section sportive, dispositif ULIS, restauration et internat / hébergement. Cette synthèse permet de disposer d’une vue claire des caractéristiques connues de l’établissement, sans ajouter d’informations non vérifiées.

Résultats et indicateurs officiels

Taux de réussite au brevet (DNB 2025)93,0 %
Part des admis avec mention (DNB 2025)81,9 %
Candidats présentés au brevet144
Taux d'accès de la 6e à la 3e92 %
Indice de position sociale (IPS, rentrée 2025-2026)89,8

Chiffres issus de l'open data du ministère de l'Éducation nationale

Questions fréquentes

Où se situe le Collège Descartes-Montaigne ?

Le Collège Descartes-Montaigne se trouve Rue Montaigne, 62800 Liévin.

Y a-t-il un internat au Collège Descartes-Montaigne ?

Oui, le Collège Descartes-Montaigne dispose d'une solution d'hébergement (internat ou demi-pension).

Comment contacter le Collège Descartes-Montaigne ?

Vous pouvez contacter le Collège Descartes-Montaigne au 03 21 44 57 57 ou par email à ce.0622086f@ac-lille.fr.

Le Collège Descartes-Montaigne est-il public ou privé ?

Le Collège Descartes-Montaigne est un établissement public.

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