Collège Condorcet : collège public à Saint-Philbert-de-Grand-Lieu

Présentation

Le Collège Condorcet est un collège public situé au 17 rue de Joinville BP 36, 44310 Saint-Philbert-de-Grand-Lieu, dans l’académie de Nantes, identifiée ici par le code 17. Il s’agit d’un établissement public local d’enseignement destiné aux élèves du niveau collège. Sa localisation à Saint-Philbert-de-Grand-Lieu le place au service des familles de cette commune de Loire-Atlantique et de ses environs, avec une organisation relevant du service public d’éducation.

Comme tout collège public, l’établissement accueille des élèves dans le cadre des enseignements obligatoires du second degré. Les informations administratives disponibles permettent d’identifier précisément la structure grâce à son UAI/RNE 0442186M et à son SIRET 19442186300011. Ces références sont utiles pour vérifier l’existence administrative de l’établissement et retrouver ses informations dans les bases publiques.

Le collège dispose par ailleurs de plusieurs services et dispositifs confirmés dans les données publiques, notamment une restauration scolaire, un dispositif ULIS et la présence d’un GRETA. Ces éléments donnent une première idée de son fonctionnement concret : accueil des élèves sur le temps du midi, accompagnement de certains jeunes à besoins éducatifs particuliers, et lien avec la formation continue des adultes dans le cadre du réseau des GRETA.

Histoire et identité

Le nom de Condorcet renvoie à une référence bien connue du monde scolaire français. L’extrait fourni à partir de Wikipédia évoque un établissement français d’enseignement secondaire et supérieur portant ce nom, situé à Dourdan dans l’Essonne. Cette mention rappelle qu’il existe en France plusieurs établissements appelés Condorcet, en hommage à une figure intellectuelle associée aux idées d’instruction, de raison et de diffusion des savoirs.

Dans le cas du collège de Saint-Philbert-de-Grand-Lieu, il convient donc de distinguer clairement l’établissement concerné ici de l’autre collège cité dans l’extrait encyclopédique. Le rapprochement se fait avant tout par le nom, et non par l’adresse ou par l’histoire institutionnelle proprement dite. L’identité de l’établissement philibertin repose d’abord sur sa fonction de collège public de proximité, clairement identifiée par ses coordonnées administratives et ses services déclarés.

Le choix du nom Condorcet s’inscrit dans une tradition fréquente de l’Éducation nationale consistant à attribuer aux établissements scolaires le nom d’une personnalité liée à la pensée, aux sciences, aux lettres ou à la vie publique. Sans extrapoler au-delà des données disponibles, cette dénomination place le collège dans une lignée de références éducatives françaises connues, tout en conservant une identité locale propre à Saint-Philbert-de-Grand-Lieu.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Collège Condorcet comprend plusieurs éléments clairement recensés dans les données publiques : Dispositif ULIS, GRETA et Restauration. Pour un collège, ces informations ne décrivent pas seulement des services annexes ; elles donnent aussi des indications utiles sur les modalités d’accueil des élèves et sur l’environnement éducatif de l’établissement.

Le dispositif ULIS (Unité localisée pour l’inclusion scolaire) s’adresse à des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap. Concrètement, ce dispositif permet une scolarisation dans un collège ordinaire avec des temps d’inclusion dans les classes et des temps d’accompagnement plus ciblés, selon le projet personnalisé de l’élève. Pour les familles, la présence d’une ULIS dans un établissement est un point important : elle signifie qu’une organisation spécifique est prévue pour articuler les apprentissages, le suivi pédagogique et la participation à la vie du collège. L’objectif est de favoriser une scolarité adaptée, avec des repères et des temps d’accompagnement, sans isoler l’élève du fonctionnement général de l’établissement.

Dans la pratique, l’ULIS ne constitue pas une classe au sens habituel du terme. Il s’agit d’un dispositif d’appui à l’inclusion qui permet d’adapter les parcours selon les besoins constatés. Les élèves concernés peuvent suivre certains cours dans leur classe de référence, participer aux temps collectifs de l’établissement, puis bénéficier d’un travail complémentaire ou aménagé lorsque cela est nécessaire. Pour les responsables légaux, cela peut représenter un cadre plus lisible qu’une scolarisation entièrement ordinaire sans appui structuré, tout en maintenant l’élève dans un collège public de secteur ou de proximité selon les situations.

La mention du GRETA mérite également d’être expliquée. Les GRETA sont des structures de l’Éducation nationale dédiées à la formation continue des adultes. Lorsque cette présence est signalée pour un établissement, cela n’indique pas que les collégiens suivent un enseignement GRETA ; cela signifie plutôt que le collège peut être associé, selon l’organisation académique, à des activités ou à un réseau de formation continue. Pour les familles d’élèves, ce point n’a pas la même portée qu’une section spécifique de collège, mais il témoigne d’une insertion de l’établissement dans une organisation éducative plus large, susceptible d’utiliser des locaux, des moyens ou des coopérations relevant du réseau public de formation.

En l’état des données fournies, aucune autre section particulière, option, filière sportive, section européenne, classe bilangue, SEGPA ou internat n’est explicitement confirmée. Il est donc préférable de s’en tenir aux éléments vérifiés. Cela signifie que la fiche de cet établissement repose sur des caractéristiques attestées : un collège public assurant les enseignements du second degré, avec un dispositif ULIS pour l’accueil d’élèves à besoins particuliers, et un environnement où figure aussi la mention d’un GRETA.

Pour les familles en recherche d’informations concrètes, cette offre pédagogique appelle plusieurs lectures simples. D’abord, l’établissement remplit sa mission de collège public dans le cadre de l’enseignement secondaire. Ensuite, la présence de l’ULIS est un indicateur d’adaptation des parcours pour certains élèves. Enfin, l’existence d’une restauration scolaire, détaillée plus loin, complète l’organisation quotidienne. Même lorsque les données disponibles ne détaillent pas l’ensemble des enseignements disciplinaires, elles permettent déjà de comprendre que le collège ne se limite pas à une structure standard sans accompagnement spécifique.

Vie scolaire et services

Le service de restauration fait partie des éléments confirmés pour le Collège Condorcet. Pour les élèves et leurs familles, cela signifie la possibilité de prendre le repas de midi au sein de l’établissement ou dans le cadre de son organisation de restauration. Ce point est particulièrement important dans la gestion quotidienne : il évite, selon les situations familiales, un retour systématique au domicile à la pause méridienne et facilite l’organisation des journées de cours.

La présence d’un dispositif ULIS influe également sur la vie scolaire au sens large. Au-delà des seuls apprentissages, ce type d’organisation suppose une attention aux conditions d’accueil, aux déplacements éventuels dans l’établissement, à la coordination entre enseignants et à l’intégration des élèves concernés dans les temps communs. Pour les familles, il s’agit d’un repère concret lorsqu’un accompagnement renforcé est recherché dans un cadre de collège public ordinaire.

La mention du GRETA peut enfin intéresser les usagers du service public d’éducation au-delà des seuls collégiens. Un GRETA relève de la formation continue pour adultes et non de la scolarité classique des élèves de collège. Sa présence associée à l’établissement peut signaler un usage partagé de ressources ou un rattachement administratif dans un réseau plus large. Cette donnée a surtout une utilité de compréhension institutionnelle : elle montre que le site s’inscrit dans une organisation qui dépasse parfois la seule activité scolaire des adolescents.

Aucune information vérifiée n’indique l’existence d’un internat ou d’une formation par apprentissage au sein de ce collège. En l’absence de confirmation officielle dans les données transmises, ces éléments ne peuvent pas être attribués à l’établissement. Pour une lecture fiable de la fiche, il convient donc de retenir uniquement les services attestés : la restauration, l’ULIS et la mention du GRETA.

Accès et informations pratiques

Le Collège Condorcet se situe à l’adresse suivante : 17 rue de Joinville BP 36, 44310 Saint-Philbert-de-Grand-Lieu. Le code postal 44310 correspond bien à la commune de Saint-Philbert-de-Grand-Lieu. Cette adresse constitue le point de référence pour les démarches administratives, les correspondances et les déplacements vers l’établissement.

Pour joindre le collège, le numéro de téléphone communiqué est le 02 40 78 75 79. L’adresse électronique officielle est ce.0442186m@ac-nantes.fr. Le site web officiel indiqué pour l’établissement est : http://condorcet.loire-atlantique.e-lyco.fr. Ces coordonnées permettent d’accéder aux informations institutionnelles publiées par le collège ou de s’adresser directement à l’administration selon la nature de la demande.

Sur le plan administratif, l’établissement relève de l’académie de Nantes, avec le code académie 17 fourni dans les données. Son identifiant national UAI/RNE 0442186M facilite la recherche dans les bases éducatives, tandis que le SIRET 19442186300011 permet une vérification dans les répertoires administratifs et publics. Ces identifiants sont utiles pour distinguer sans ambiguïté ce collège d’autres établissements portant le même nom ailleurs en France.

Pour aller plus loin

Pour compléter cette fiche avec une source institutionnelle d’orientation, la fiche ONISEP de l’établissement est accessible à l’adresse suivante : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.10976. Cette ressource peut être utile pour retrouver l’établissement dans l’environnement documentaire de l’orientation et de l’information scolaire.

Le site officiel du collège reste la source à consulter en priorité pour les informations de fonctionnement courant : http://condorcet.loire-atlantique.e-lyco.fr. Il peut regrouper, selon les publications de l’établissement, des actualités, des modalités pratiques ou des renseignements de vie scolaire. Pour toute vérification administrative, les identifiants publics sont les suivants : UAI/RNE 0442186M et SIRET 19442186300011.

Enfin, il est utile de rappeler que cette fiche décrit exclusivement les éléments confirmés dans les données fournies : collège public, situé à Saint-Philbert-de-Grand-Lieu, avec restauration, dispositif ULIS et mention du GRETA. Cette approche permet de disposer d’une présentation fiable, sans ajouter d’informations non vérifiées.