Collège Arthur Rimbaud : collège public à Marseille

Présentation

Le Collège Arthur Rimbaud est un collège public situé au 19 traverse Santi La Calade, 13015 Marseille. Il relève de l’académie dont le code indiqué est 02 et il est classé en REP+, c’est-à-dire en réseau d’éducation prioritaire renforcé. Cette information situe l’établissement dans le cadre des dispositifs publics destinés à accompagner les élèves dans des contextes scolaires identifiés comme nécessitant des moyens et une attention renforcés.

Installé dans le 15e arrondissement de Marseille, le collège accueille des collégiens dans un environnement urbain de la ville de Marseille, code postal 13015. En tant qu’établissement public du second degré, il assure la scolarisation au niveau collège et s’inscrit dans l’organisation de l’Éducation nationale. Son identification administrative repose notamment sur le numéro UAI/RNE 0131704G et le SIRET 19131704900010, deux références utiles pour les vérifications institutionnelles.

La fiche officielle de l’établissement mentionne plusieurs composantes pédagogiques et de service qui structurent son fonctionnement : SEGPA, dispositif ULIS, GRETA et restauration. Ces éléments indiquent que le collège ne se limite pas à une scolarité générale ordinaire, mais propose aussi des réponses adaptées à des profils d’élèves variés ainsi que des services concrets pour l’organisation de la vie quotidienne des familles.

Formations et offre pédagogique

L’offre pédagogique confirmée pour le Collège Arthur Rimbaud comprend d’abord la formation de collège public, à laquelle s’ajoutent plusieurs dispositifs identifiés par les données officielles : SEGPA, ULIS et la présence d’un GRETA. Chacun de ces éléments correspond à une fonction précise et répond à des besoins distincts.

La SEGPA, ou Section d’enseignement général et professionnel adapté, s’adresse à des élèves qui rencontrent des difficultés scolaires importantes et durables, et pour lesquels les dispositifs d’aide habituels en collège ne suffisent pas. Dans ce cadre, les enseignements sont adaptés afin de permettre une meilleure prise en compte du rythme d’apprentissage, des acquis antérieurs et des besoins pédagogiques. La SEGPA propose en général un enseignement général complété par une approche plus concrète de certaines activités, avec un accompagnement structuré. Pour les familles, la présence d’une SEGPA dans le collège signifie qu’une partie de la scolarité peut être organisée selon des modalités plus individualisées, sans sortie du cadre de l’enseignement public du second degré.

Le dispositif ULIS, ou Unité localisée pour l’inclusion scolaire, est destiné à des élèves en situation de handicap dont le projet personnalisé de scolarisation prévoit un accompagnement particulier au collège. L’objectif d’une ULIS n’est pas de constituer une filière séparée, mais de permettre à ces élèves de suivre une partie de leur scolarité dans leur classe de référence tout en bénéficiant de temps d’enseignement adaptés, d’une organisation spécifique et d’un suivi coordonné. Concrètement, cela peut faciliter l’inclusion scolaire dans un établissement ordinaire tout en tenant compte des besoins éducatifs particuliers. Pour les responsables légaux, la présence d’une ULIS est un élément important lorsqu’un parcours de scolarisation nécessite des aménagements et un cadre de travail pensé pour l’accessibilité pédagogique.

La mention du GRETA dans l’offre confirmée de l’établissement renvoie à la présence ou à l’activité d’un dispositif relevant de la formation continue de l’Éducation nationale. Les GRETA interviennent habituellement dans le domaine de la formation pour adultes, de la reconversion ou de la montée en compétences. Dans le contexte d’un collège, cette indication ne signifie pas que les collégiens suivent une formation GRETA, mais qu’il existe un lien avec cette structure de formation continue. Pour les familles, cette information a surtout une portée institutionnelle : elle montre que l’établissement est aussi associé à une mission de service public dépassant la seule scolarité des adolescents.

À partir des données fournies, il n’est pas possible de confirmer d’autres sections ou options particulières telles qu’une section européenne, des classes bilingues, des dispositifs sportifs, des classes à horaires aménagés ou des enseignements facultatifs spécifiques. Il convient donc de s’en tenir aux éléments officiellement attestés : collège public avec SEGPA et ULIS, dans un cadre REP+, avec rattachement à un GRETA.

Le classement en REP+ doit aussi être compris comme un élément structurant de l’offre pédagogique au sens large. Sans détailler de moyens non fournis ici, cette appartenance signale que l’établissement fait partie d’un réseau relevant de l’éducation prioritaire renforcée. Pour les familles, cette donnée peut compter dans la compréhension du fonctionnement du collège, de son environnement institutionnel et de l’accompagnement mis en place dans le cadre des politiques publiques d’égalité des chances.

Dans son ensemble, l’offre du Collège Arthur Rimbaud apparaît donc comme une offre de collège public qui combine enseignement du second degré, dispositifs d’adaptation pour élèves ayant des besoins scolaires importants et inclusion d’élèves en situation de handicap, tout en intégrant un service ou partenariat de formation continue via le GRETA. Cette combinaison donne une image précise du rôle de l’établissement dans le service public d’éducation : accueillir, instruire et adapter les parcours lorsque cela est nécessaire, selon les cadres officiels reconnus.

Vie scolaire et services

Parmi les services confirmés figure la restauration. La présence d’un service de restauration est un point concret pour l’organisation de la journée des élèves et de leurs familles. Elle permet, selon le fonctionnement habituel des collèges disposant de ce service, de prendre les repas sur place et d’éviter des allers-retours à la mi-journée. Pour les élèves qui habitent à distance de l’établissement ou dont les responsables légaux ont des contraintes professionnelles, cet aspect a un impact direct sur la gestion quotidienne.

La fiche fournie ne mentionne pas d’internat. En l’absence d’information officielle dans les données transmises, il ne faut donc pas considérer ce service comme disponible. De la même manière, aucune donnée ne confirme une offre d’apprentissage au sein du collège. L’établissement doit donc être présenté à partir des seuls services attestés.

La présence d’un GRETA constitue un autre élément notable de la vie de l’établissement, même si ce dispositif ne relève pas directement de la vie collégienne au quotidien. Les GRETA appartiennent au réseau de la formation continue de l’Éducation nationale. Pour les usagers, cela signifie que le site ou l’établissement est aussi associé à des activités de formation pour adultes, selon l’organisation retenue localement. Cette information intéresse surtout les personnes qui recherchent des repères administratifs ou qui souhaitent comprendre l’ensemble des missions hébergées ou rattachées à l’établissement.

Le dispositif ULIS et la SEGPA ont également des conséquences concrètes sur la vie scolaire. Pour les élèves concernés, ces structures impliquent un accompagnement plus ajusté, des temps d’apprentissage organisés différemment et un suivi qui prend en compte des besoins spécifiques. Pour les familles, cela signifie que le collège peut proposer des modalités de scolarisation mieux adaptées à certaines situations, dans le cadre ordinaire d’un établissement public. Ce point est important pour comprendre le fonctionnement quotidien du collège au-delà des seuls enseignements généraux.

Le classement en REP+ fait enfin partie des informations utiles pour situer la vie scolaire de l’établissement. Il s’agit d’une donnée institutionnelle qui renseigne sur le cadre administratif dans lequel le collège exerce ses missions. Sans ajouter d’éléments non fournis, on peut retenir que cette appartenance s’inscrit dans les politiques publiques d’éducation prioritaire et qu’elle constitue un repère pour les familles comme pour les professionnels.

Accès et informations pratiques

Le Collège Arthur Rimbaud se situe à l’adresse suivante : 19 traverse Santi La Calade, 13015 Marseille. Cette adresse le place dans la commune de Marseille, dans le département des Bouches-du-Rhône, avec le code postal 13015.

Pour joindre l’établissement, le numéro de téléphone officiel est le 04 91 09 54 44. L’adresse électronique officielle indiquée est : ce.0131704G@ac-aix-marseille.fr.

Le site web officiel du collège est accessible à l’adresse suivante : http://www.clg-rimbaud.ac-aix-marseille.fr/. Il permet d’identifier la présence numérique institutionnelle de l’établissement et de retrouver, le cas échéant, des informations complémentaires publiées par le collège.

Pour les démarches administratives et les vérifications, il est utile de rappeler les identifiants officiels suivants : UAI/RNE 0131704G et SIRET 19131704900010. Ces références sont particulièrement utiles lorsqu’il s’agit de croiser les informations avec les bases publiques ou les services administratifs.

L’établissement relève de l’académie code 02 et il est classé REP+. Ces deux éléments complètent la fiche d’identité du collège et permettent de le situer dans l’organisation administrative de l’Éducation nationale.

Pour aller plus loin

Pour disposer d’un renvoi institutionnel supplémentaire, la fiche ONISEP du Collège Arthur Rimbaud est disponible à cette adresse : https://www.onisep.fr/http/redirection/etablissement/slug/ENS.8785. Ce lien permet de consulter la référence de l’établissement dans les ressources d’information sur les formations et les structures scolaires.

Le site officiel du collège reste le point d’entrée principal pour les informations publiées directement par l’établissement : http://www.clg-rimbaud.ac-aix-marseille.fr/. Les coordonnées de contact peuvent également être vérifiées via l’adresse électronique officielle ce.0131704G@ac-aix-marseille.fr et le téléphone 04 91 09 54 44.

Pour les vérifications administratives, le SIRET 19131704900010 et le numéro UAI/RNE 0131704G constituent les identifiants de référence. Ils permettent d’authentifier l’établissement dans les répertoires publics et de confirmer qu’il s’agit bien du Collège Arthur Rimbaud, collège public situé au 19 traverse Santi La Calade, 13015 Marseille.

En résumé, cette fiche met en évidence un collège public marseillais classé REP+, disposant d’une SEGPA, d’un dispositif ULIS, d’un lien avec le GRETA et d’un service de restauration. Ces informations reposent sur les données factuelles fournies et permettent de disposer d’une présentation claire, utile et vérifiable de l’établissement.